畢業(yè)的日子就像天氣晴雨表一樣一頁(yè)頁(yè)過(guò)去，其中有陽(yáng)光明媚的晴天、低沉郁悶的陰天以及無(wú)聊乏味的多云天，有時(shí)還會(huì)刮起一陣猛烈的狂風(fēng)，其變幻多端讓人捉摸不透。

——不是題記

天氣一：陽(yáng)光明媚的晴天

溫度：18℃——24℃

NO．1：拍畢業(yè)合影照那天，我們都按照老班的要求，都穿上了校服，用老師的話來(lái)說(shuō)就是“精神飽滿，精力充沛，富有活力”。

拍畢業(yè)照那天共有4個(gè)班去拍照（當(dāng)然包括我們班），我們排在第三拍照。我們?cè)谂赃叺群蛑?，看著先拍照的班?jí)在鏡頭前露出雪白的牙齒（有點(diǎn)貶低他們）時(shí)，原本老實(shí)的我們一下子變得蠢蠢欲動(dòng)，迫不及待地想拍照片……第一個(gè)班……第二個(gè)班……哈哈！到我們了！我們?cè)谂恼請(qǐng)龅厣险竞?。攝像師挑剔地?fù)Q了幾個(gè)人的位置，指指點(diǎn)點(diǎn)后開(kāi)始拍照。此時(shí)我們表面很平靜，但心中早已洶涌澎湃。

在浪費(fèi)了N次極其寶貴的笑臉后，照相機(jī)終于定格了一張張疲憊的笑臉——這還沒(méi)有等我說(shuō)出“茄子”。腿站麻了的同學(xué)們歡呼雀躍地向校門200米沖刺去，早無(wú)影無(wú)蹤了。我想象的浪漫不已的拍畢業(yè)照儀式就在“咔嚓”一聲中結(jié)束了，用個(gè)比喻來(lái)說(shuō)，就是美麗的泡沫在一瞬間破滅了。補(bǔ)充一句：這拍畢業(yè)照儀式，沒(méi)有派對(duì)，也沒(méi)有好吃的蛋糕。

NO．2：經(jīng)過(guò)“幾年”（實(shí)際只有兩個(gè)星期）的沖洗，我們夢(mèng)寐以求的畢業(yè)照終于出來(lái)了。我們像小孩子一樣捧著畢業(yè)照翻來(lái)覆去地看，我在人群里找到了我的身影，仔細(xì)一看，照片上的我很嚴(yán)肅，沒(méi)有一絲的笑容，這就是照相機(jī)還沒(méi)等我說(shuō)“茄子”就定格的后果吧。

天氣二：低沉郁悶的陰天

溫度：0℃——8℃

日歷上的數(shù)字一天一天在逼近那個(gè)讓我們不愿降臨的日子，但時(shí)間最終還是到了7月2日這天——這是個(gè)讓我們分別的日子。

那天晴朗得很，陽(yáng)光懶洋洋地照在我身上。我特地穿了一套新衣服，讓我自己感覺(jué)像是去參加什么重要儀式一樣。

我來(lái)到了學(xué)校，又見(jiàn)到了那一張張熟悉的面孔，。窗外的風(fēng)此時(shí)變得很寒冷，瘋狂地嘶吼撲向我們。我向四周環(huán)視了一下，每個(gè)人的眼里并沒(méi)有充滿著不舍之情，反而洋溢著笑容。我知道，那并不是因?yàn)橥瑢W(xué)們的不珍惜，而是他們想用笑容來(lái)掩蓋內(nèi)心無(wú)限的痛楚，不想掉下眼淚讓人說(shuō)他們“怯弱”。我只是想對(duì)他們說(shuō)：“想哭就哭吧！在此時(shí)不哭才是真正的怯弱！”但最終沒(méi)喊出來(lái)。大家的話到這時(shí)候變得格外的多，也許大家真的感到友誼可貴，真的感到不舍了。

考試后，走出教室大家互相擁抱，也許這是我們最后一次見(jiàn)面了。我終于強(qiáng)忍不住心中的悲傷，眼淚終于奪眶而出。也許是我的眼淚感染了大家，平時(shí)所謂“堅(jiān)強(qiáng)”的大家也紛紛熱淚盈眶，大家還是相互分別了，我當(dāng)時(shí)真的想痛哭一場(chǎng)！

寒冷的風(fēng)不斷刮著。一行行淚水在地板上開(kāi)成了鮮花……

天氣三：無(wú)聊乏味的多云。

溫度：8℃——15℃

畢業(yè)完后，同學(xué)們自發(fā)組織了一個(gè)聚會(huì)，我也被邀請(qǐng)了，但最后還是沒(méi)有去，朋友，別說(shuō)我無(wú)情冷漠，我只是不想因?yàn)樵僖淮畏謩e而痛哭流涕！

在家的日子，總沒(méi)有和同學(xué)在一起有意思，只是感覺(jué)莫名的孤獨(dú)和惆悵像張網(wǎng)死死包裹住我，我覺(jué)得格外難受。這時(shí)候，總會(huì)翻箱倒柜地找出畢業(yè)照，從照片上熟悉的面孔得到心靈的安慰。有時(shí)獨(dú)自呆呆看著畢業(yè)照，竟不由自主地潸然淚下，我也不知為何而流淚，只知道這種悲痛會(huì)持續(xù)很久……

天氣四：猛烈的大風(fēng)。

溫度：尚未清楚……

暑假在家無(wú)聊時(shí)，猛然想起畢業(yè)考試前一個(gè)月瘋狂刮起的“同學(xué)錄風(fēng)暴”。那時(shí)侯同學(xué)們到處分發(fā)同學(xué)錄，就像發(fā)請(qǐng)柬一樣。大家都樂(lè)呵呵地受下，開(kāi)始大家的艱苦奮斗。有時(shí)竟有個(gè)別“不怕死”的勇士在課堂上為同學(xué)錄奮斗，被老班抓到罵得個(gè)狗血淋頭，可不是嘛，都進(jìn)入畢業(yè)考30天倒計(jì)時(shí)的“關(guān)鍵”時(shí)刻了，此時(shí)不加把勁，到畢業(yè)考落得個(gè)名落孫山，那就皆為旁人笑話了。既然課堂不能奮斗了，就只有在充分利用課間時(shí)間了。由于偶擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)職務(wù)，人緣過(guò)旺，我在第一時(shí)間就受到了22張“請(qǐng)柬”，我本想推卻的，但想想推卻了同學(xué)們會(huì)說(shuō)我“太冷漠”，只好勉強(qiáng)受下，唉，我要努力奮斗了！此時(shí)進(jìn)我們班，你就會(huì)看到偶們奮筆疾書(shū)的身影！雖然手很酸很累，但我們覺(jué)得很值得，畢竟就要畢業(yè)說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候了。同學(xué)錄背面的留言密密麻麻的，那擠著的祝福語(yǔ)，是同學(xué)們真心的祝愿。

我想就算我們經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)就彼此匆匆分別了，我們也會(huì)常常想起這個(gè)炎熱的酷暑，有著那一群活潑可愛(ài)的同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。