補(bǔ)課剛結(jié)束，還是夏天，所以十八點(diǎn)四十分的天空還是亮的。

小茂從公共汽車上下來，然后徑直走向廣場的一個(gè)白色大亭子下。到這兒是約好的，朋友諾一小時(shí)前打的電話。只不過約的人不多，加上茂總共才三個(gè)，除了茂和諾，還有潔。

亭子內(nèi)的長椅上坐著盡是陌生人。小茂嘆了一口氣，開始后悔在一小時(shí)前對(duì)諾說六點(diǎn)半不可能到的，他們也許還要過一會(huì)兒才來，也許是在其他地方玩。小茂想著望了望四周，但這個(gè)廣場確實(shí)太大，他的目光不足以看到廣場所有的地方。于是，小茂決定在這個(gè)廣場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，或許，就能碰見他們。這樣想著，小茂笑了笑。

“．．．給你的愛一直很安靜．．．”小茂戴上了耳機(jī)，聽起了觸到他心底的《一直很安靜》?！兑恢焙馨察o》，確實(shí)是一首很安靜的歌，還有著動(dòng)人的旋律，而最被小茂喜歡的，是一句歌詞“給你的愛一直很安靜。這句歌詞讓小茂想起了小若，他鄰班的一個(gè)女生，有時(shí)小茂覺得自己喜歡她。由于他的班級(jí)與鄰班從初中開始就以五年制實(shí)驗(yàn)班為名而在一起已經(jīng)有四年了，所以，他的班與鄰班關(guān)系就一直不錯(cuò)，兩個(gè)班的人常常下課互相串門。只不過，就要高三了，彼此間的來往便少了許些，其中也可能摻雜了文理分班時(shí)各班走了一些人又來了一些新的人的原因吧。但給小若送生日禮物的習(xí)慣在分班前就養(yǎng)成了，小茂與小若又各自在原班，所以，沒有多少人感到有什么。小茂就這樣，一直很安靜地愛著。小茂其實(shí)不想說那是愛，他更傾向于老師的話“青春期對(duì)異性的愛慕。”想到這兒，小茂又無奈地笑了笑，因?yàn)樗呀?jīng)開始試圖清除這種微妙的感覺。他知道，很多人喜歡著她，他自己的成績已經(jīng)到了何種地步，而時(shí)間，也僅剩高三一年了，被前輩們稱為地獄般的一年，即使可能，他們會(huì)很好嗎．．．．．．

切歌。小茂做出了一個(gè)果斷的決定，在又聽完一首歌后，他才發(fā)覺剛才一直是單曲循環(huán)。他看了看天，天空的顏色已經(jīng)開始暗下來了，而諾和潔卻仍不在他的視野中。

小茂一個(gè)人繞著廣場轉(zhuǎn)了兩圈，最后，他坐到了噴泉旁。這個(gè)時(shí)候，噴泉是不會(huì)有水噴向天空的，它只有星期六的晚上才會(huì)活躍起來，而今天，是星期三。聽著音樂的小茂開始想是否他聽錯(cuò)或記錯(cuò)了地點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)十九點(diǎn)多了，天空已經(jīng)完全進(jìn)入了黑暗，這個(gè)世界，已靠著燈光來維持光明。

一個(gè)女孩從一條長椅上站起，走到噴泉旁坐了下來，但離小茂有兩米多的距離。那個(gè)女孩從袋子中拿出一雙滑冰鞋，然后脫掉腳上的鞋，接著穿上了那雙滑冰鞋，在這個(gè)廣場上不太熟練地滑起冰來。小茂的余光觀察到了這些，他覺得這個(gè)女孩應(yīng)該也是一個(gè)人，因?yàn)樗_始時(shí)就看見過她，她一個(gè)人坐在那條長椅上。

十幾分鐘后，女孩滑完冰回來，坐在她自己的袋子旁沉默。

“一個(gè)人嗎？”小茂取下了耳機(jī)，然后向女孩湊了過去，他覺得有點(diǎn)孤單，想找個(gè)人說話，他認(rèn)為那個(gè)女孩應(yīng)該也是這樣的。

“是的?！迸⒌念^稍側(cè)向小茂，她看了他一眼，“你等人嗎？”

“嗯?！毙∶X得暖暖的，看來女孩剛才也注意過他，“我覺得我記錯(cuò)地方了?！?/p>

“是嗎？”女孩聽了微微笑了一下，“我在學(xué)滑冰，你會(huì)滑嗎？”

“不會(huì)?！毙∶龀鲆桓辈粫?huì)的表情。

“茂！”小茂將頭轉(zhuǎn)向前方，他看見了諾與潔，他們正向他招手。

“你等的人來了？”女孩看了一下諾與潔，然后將目光移回小茂的身上。

“嗯?！毙∶蚺⒙冻鲆粋€(gè)有點(diǎn)尷尬的笑，“我走了！”小茂向女孩揮了揮手，女孩以溫暖的笑回了小茂。

“女朋友？”諾與潔用著好奇又調(diào)皮的眼神看著小茂。

“不是的啦！”小茂搖了搖頭，他看見女孩正在微笑地看著他，他又一次向女孩揮了揮手，然后同諾與潔消失在女孩的視野里。

在這等待的一小時(shí)里，小茂回到了過去，也認(rèn)識(shí)了一個(gè)有些溫暖的陌生女孩．．．．．．