幼兒園到小學(xué)一年級的心里安慰

第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

具體地來說包括下列幾個習(xí)慣。

一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)一年級，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比一味地讓孩子讀書、考高分更重要。

一二年級學(xué)生生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是很關(guān)鍵的，一旦養(yǎng)成不好的習(xí)慣，今后是很難改正的。

在這一時期應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有很多，這個暑假，家長就可以逐漸著手一些習(xí)慣的培養(yǎng)。

例如專注傾聽，表達(dá)之前要考慮清楚，讀寫姿勢要正確，盡量不用橡皮；做作業(yè)不能邊做邊玩。

再例如，語文學(xué)習(xí)、英語學(xué)習(xí)。

語言學(xué)習(xí)需要創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)環(huán)境，家長可以放些拼音或英語磁帶，孩子們可以在穿衣、刷牙、洗臉、吃飯的同時聽聽，有利于培養(yǎng)語感，如果有時間再讀讀課文，聽讀習(xí)慣的養(yǎng)成對學(xué)語言很有幫助。

二是養(yǎng)成良好的安靜的習(xí)慣。

要有意識地培養(yǎng)孩子專心、靜心的良好習(xí)慣。

比如，平常可以有意識地讓孩子坐下來看看書；或在一小段時間里集中精神做一件事，從5分鐘到10分鐘，慢慢培養(yǎng)他集中精神做事的習(xí)慣。

如果孩子一貫亢奮，可以先幫孩子鎮(zhèn)定下來。

三是養(yǎng)成動手整理的習(xí)慣。

讓孩子自己挑選書包和文具。

教會孩子自己整理書包、收拾文具、削鉛筆等。

有些孩子的書包整理都是爸爸媽媽包辦的，這自然很容易讓孩子形成了依賴習(xí)慣，結(jié)果上學(xué)不久，上課時老師叫拿出課本或資料，孩子常常在書包里翻來覆去地找半天都找不到，其實(shí)課本和資料媽媽都放到里面了。

家長可以為孩子做一兩次示范，將第二天要上課的書放進(jìn)書包，各類學(xué)習(xí)資料進(jìn)行歸類放在一起等等，讓孩子慢慢學(xué)著自己做。

第二，培養(yǎng)良好的承受能力。

家長在家里應(yīng)有意識地給孩子進(jìn)行挫折教育，遇到不正當(dāng)?shù)囊笠獔詻Q拒絕，不管他怎么哭鬧，久之，孩子就能適應(yīng)挫折。

第三，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的個性是重中之重。

有的父母，什么都為孩子做，上小學(xué)了還喂他吃飯，幫他穿衣服，表面看是愛孩子，其實(shí)是在害孩子。

做父母的，一定要讓孩子養(yǎng)成自己的事自己做的習(xí)慣，這樣，不論他走到哪里，都能適應(yīng)環(huán)境。

第四，培養(yǎng)基本能力。

幼兒園和小學(xué)畢竟是兩個不同的環(huán)境，幼兒園接觸的人少，一旦進(jìn)入小學(xué)，就會有表達(dá)能力或認(rèn)知能力上的障礙，這就需要家長加強(qiáng)孩子這方面的訓(xùn)練。

具體地來說包括培養(yǎng)下列幾個能力。

一是培養(yǎng)表達(dá)能力。

從幼兒園升入小學(xué)后，很多孩子會出現(xiàn)語言表達(dá)、交流上的障礙，這令很多家長十分揪心。

孩子語言的貧乏，主要是因?yàn)樗麄兊母改该τ诠ぷ鳎瑔适Я伺c孩子交談、游玩、體驗(yàn)生活的機(jī)會，而把孩子們整日留在電視機(jī)前，很少去翻閱書籍。

孩子們有著自己的思想感情、喜怒哀樂，隨著他們語言能力的發(fā)展，家長要鼓勵他們說話，并耐心地聽孩子說話，以了解其心理活動。

這個暑假家長最好和孩子多交談，面對孩子不應(yīng)該只是說是或不是，而應(yīng)主動與孩子說話。

比如，孩子平時遇到什么新鮮事，家長可鼓勵孩子多談?wù)勊娝劦母邢搿?/p>

二是培養(yǎng)認(rèn)知能力。

孩子的表達(dá)能力和認(rèn)知能力緊密相連，有了一定的認(rèn)知才會有表達(dá)的內(nèi)容。

一方面是要指導(dǎo)孩子讀書，另一方面，孩子需要認(rèn)識生活環(huán)境，豐富感性知識，掌握生活常識，孩子的多樣化經(jīng)歷有助于他們了解這個世界。

家長可以多帶孩子出去走走，到圖書館、博物館；去動物園、外出郊游、假期旅游等，孩子對他生活的環(huán)境認(rèn)識越多，他越有自信。

第五，做好心理準(zhǔn)備。

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，一切事情都讓大人包辦了，如何開展自主學(xué)習(xí)等等，都需要心理方面的輔導(dǎo)。

具體地來說包括下列幾個心理準(zhǔn)備。

一是讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

有些孩子對上學(xué)有一種恐懼心理，讓孩子打消這種心理，需要家長的正確引導(dǎo)，向孩子描繪學(xué)校是什么樣子的，小學(xué)與幼兒園有什么不同，學(xué)習(xí)中有哪些樂趣，學(xué)到的知識有什么用處，讓孩子有一些心理準(zhǔn)備。

讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，讓他們打心底里喜歡上學(xué)習(xí)。

家長要應(yīng)有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活情況。

包括學(xué)習(xí)哪些課程，每天上幾節(jié)課，作息制度，上下課應(yīng)該注意些什么，老師和同學(xué)們的相互關(guān)系等。

此外，這個暑假，家長一定要幫孩子養(yǎng)成良好的作息時間，按時睡覺起床，這樣上小學(xué)后才能適應(yīng)新生活。

二是提前感受集體生活。

從幼兒園幾乎沒有約束到小學(xué)集體生活，增加了不少規(guī)范和要求，孩子會覺得不適應(yīng)。

比如上廁所、排隊(duì)、舉手發(fā)言等。

這也導(dǎo)致一些小孩剛開始不愿意上學(xué)。

家長可以有意識地鼓勵孩子，比如說告訴孩子他上小學(xué)了，是小大人了，要學(xué)會自己的事情自己做，要聽老師的話等等。

三是培養(yǎng)作息規(guī)律，學(xué)會使用小鬧鐘，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，晚上爭取在9點(diǎn)左右入睡，以盡早地適應(yīng)小學(xué)的作息規(guī)律。

總之，家長要培養(yǎng)孩子的小學(xué)生意識，以盡快地幫助孩子走出幼兒園的影子，適應(yīng)小學(xué)生活。

孩子旅行的感悟

【第1句】：最近討論親；聊帶孩子玩，我的感悟是孩子小段其實(shí)是好的時候，在旅行過程中我們將很享受和孩子在一起的時光，這個時候他完全屬于你的，你也放下工作完全屬于他的，等孩子再長大了，思想意識更獨(dú)立了，這樣機(jī)會和感覺會越來越少

好好enjoy和珍惜這段美好時光吧

每次和兒子出去就特別的疼他；看博物館和他講一些知識；結(jié)合學(xué)校里面學(xué)到的知識；實(shí)地看還是很不一樣的；發(fā)覺4年級的孩子開始對歷史文化感興趣了；上次去澳門；在游覽大三巴的時候；我沒有想到兒子那么的認(rèn)真和專注的看；大出我的意料；我不由得說；你這么喜歡教堂歷史啊；那去歐洲我們能了解更多更多；兒子居然說那好；你一定帶我去；我說一定的

說到屬于我的旅行；我一直有這個認(rèn)識；小學(xué)階段孩子還是不是那么的獨(dú)立；那么有自我意識；這個時候我們可以更多的感染；是否大了；可能他就不愿意和我一起玩了；所以我得好好珍惜和他的旅行

【第2句】：前兩天帶孩子去了趟麗江玩，回來讓他寫了篇作文，以下是內(nèi)容，大家看看怎么樣農(nóng)歷二月初八 ,麗江納西族最隆重的民族節(jié)日--三朵節(jié)如期而至。

我恰巧旅行至此，感受到了濃郁的民族節(jié)日氣氛，好不熱鬧

據(jù)說，“三朵節(jié)”源于麗江白沙玉龍村的北岳廟會，納西語叫“三朵頌”，就是“祭三朵”的意思。

“三朵”是納西族的本主神靈和最高保護(hù)神，傳說中騎白馬、穿白甲、戴白盔、執(zhí)白矛，是能征善戰(zhàn)、濟(jì)困扶危的英雄，保護(hù)著納西人的安全，千百年被納西族崇奉為保護(hù)神、戰(zhàn)神。

我走進(jìn)了當(dāng)?shù)氐膹R宇，也虔誠地拜了拜，期望可以保佑我的爸爸媽媽和朋友身體康健，同時也期望我的小妹妹或者弟弟。

當(dāng)天，除在北岳廟舉行節(jié)慶活動外，納西族同胞要在自家烹制食品，燒香祭拜“三朵”。

我有幸嘗到了麗江粑粑，永勝油茶，米灌腸等當(dāng)?shù)刂氖澄铮€喝到了甜米酒，那滋味簡直就是享受

二月的麗江，陽光明媚，春意盎然，正是來麗江旅游的好時候。

有趣的是，在通往玉龍雪山的必經(jīng)之地，我還看到了一處即將建成的別墅區(qū)，打聽一下名字，好像叫“凈心區(qū)”。

仔細(xì)想想，只有這樣的名字才配得上詩情畫意般的麗江吧

學(xué)習(xí)美術(shù)的感想

韓國電影《婚紗》劇情簡介：本片講述一段感人至深的母女情：單親媽媽高蕓（宋允兒 飾）帶著女兒少拉（金香奇 飾）一起生活，身為婚紗設(shè)計師的她忙于事業(yè)，而疏于對女兒的照顧，所以曉珞一方面養(yǎng)成了獨(dú)立的性格，但另一方面卻相當(dāng)不合群甚至稍顯乖戾。

高蕓在查出絕癥之后，這才感覺對女兒的愧疚，她不僅對女兒有求必應(yīng)，而且破天荒的下廚為準(zhǔn)備郊游的女兒做便當(dāng)。

然而，倔強(qiáng)的女兒起初并不了解母親的用心良苦，但是在覺察到母親的病情之后，她好像一下子懂事了，年幼的她不僅要裝作完全不知道母親命不久矣的事情，而且還想法設(shè)法的完成母親的所有愿望

帶著孩子旅行的句子

一個人去流浪，去旅行，那是傳奇。

兩個人攜手同游天下，去旅行，那是故事。

一家人拖家?guī)Э谧咚姆剑ヂ眯校鞘巧睢?/p>

只要有夢想，就會升起幸福的云朵。

老師帶孩子們?nèi)ゴ河危职謰寢屨f些什么感謝的話

我只對你說一句話：謝了、夠哥們兄弟，感謝你一直以來對我的關(guān)心，對我的幫助，我會記得你對我的好的。

沒有什么華麗的語言，沒有什么豪言話語，但是我對你的感謝不會減少一分。

你是我的寶貝，你是我的花，謝謝你對我的幫助，謝謝你的愛護(hù)。

你給我的最珍貴的禮品--真誠的友情，在我生活的銀河中，猶如一顆明亮的星星。

感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切......請接受我的祝愿，祝你健康幸福。

人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。

天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。

大路走盡還有小路，只要不停地走，就有數(shù)不盡的風(fēng)光。

謝謝您一直以來對我們的關(guān)心!愿所有的幸福都追隨著您，祝你身體健康，萬事如意!自從俺得到你地關(guān)愛，好像在漫漫地黑暗中見到了光明，在無涯地沙漠中得到了清泉，在山石中發(fā)現(xiàn)了一枝鮮花，俺怎能不感謝你呢?放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

人們往往總想著得不到的東西，而不去珍惜所擁有的一切。

其實(shí)最好的是永遠(yuǎn)也得不到的那些。

現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!朋友!其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)淚也甜，當(dāng)你心如愿。

其實(shí)我要你快樂每一天!輕輕的風(fēng)，吹開你緊鎖的眉頭，讓所有的愁向后飛去。

請不要回頭去追你因該向前奔跑，因?yàn)榭鞓吩谇胺?生命不在長而在于好，只要每一次盡力的演示，都值得鼓勵與喝采。

我只愿，在你的理想和希望里能為你增加一點(diǎn)鼓勵，在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。

心若在，夢就在，天地之間還有真愛，看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來!愿你能走出人生的低谷!接到你的電話，平凡話語滋潤我心田，善意提醒讓我受益匪淺，真心真意地謝謝你衷心地關(guān)心，我也祝你一切如意，因?yàn)榇蠹液貌攀钦娴暮谩?/p>

今天，在遙遠(yuǎn)的此處，我把你給予我的曾經(jīng)，折起祝福的紙鶴，飛過千山和萬水，只是為了告訴我的恩施你：謝謝你一直的栽培和照顧!希望你能感受到，我最真誠的謝意……媽媽，我們永遠(yuǎn)也不會忘記您為我們操勞了一輩子……謝謝您!您如一葉扁舟，載著我駛向知識的海洋!老師，謝謝您!痛苦最好是別人的，快樂才是自己的;麻煩將是暫時的，朋友總是永恒的;愛情是用心經(jīng)營的，世上沒有什么大不了的;祝今天，哈哈.回憶是美好的，未來是錦繡的，這次只是你本命年中的一次磨難，事過之后，說不定你還會感謝這次磨難，因?yàn)樗鼤屇闶斋@很多。

謝謝你啊試想，如果不是這次的事件，許多事情我都不會理解，謝謝你對我的幫助埃在忙碌交織的歲月里我會永遠(yuǎn)珍惜這份友情，輕輕地道一聲祝福，卻道不盡心中的萬語千言，只愿溫馨的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空間因你而美麗，感謝一路上有你!難忘您慈愛的微笑，常想您鼓勵的眼神，牢記您諄諄的教誨，銘刻您無微不至的關(guān)心。

親愛的老師，發(fā)條短信祝您天天開心!感謝你陪伴我走過春天的雨季……托一片云霞帶一份祝福給你，同時由衷地向你說聲：謝謝!在我處于人生最灰暗的日子里，是你的鼓勵和幫助讓我重新振作，真心地說聲：謝謝!在我無助的時候，你給了我?guī)椭?/p>

真心真意謝謝你!如果不是這次磨難，我怎么會有更多的時間和父母兒子一起享受天倫之樂。

謝謝你，相信自己，一切都會過去，愿你快樂啊!感謝您對我的照顧，我在以后的工作中，一定會更加的努力的。

早就想感謝你，但是一直不好意思說出口，給您發(fā)條短信，感謝你的幫助，愛護(hù)。

在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長久的留在您的心中，我還要說聲：謝謝你!真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝與這一群熱愛生活熱愛工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起成長、一起拼搏,一起努力!您好!給您寫這封短信,是為了表達(dá)我內(nèi)心由衷得感謝,謝謝您—直以來對我得支持和信任!因?yàn)槟Ｖ堑眠x擇,為您的公司和工作帶來高效率得招聘渠道.感謝你的幫助我為能爭取到您的認(rèn)可和友誼而感到高興,巍?珍惜,并維系到長遠(yuǎn).我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領(lǐng)導(dǎo)!這么多年了，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培，沒有伯樂，我永遠(yuǎn)都不會是千里馬，您們昨日的呵護(hù)成就了今天的自我，感謝您!天天路過你的身邊,卻一直沒有進(jìn)去看望過你.今天我終于決定鼓起勇氣,對你說:老大,謝謝你!感謝領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中抽出寶貴的時間來檢查我們的培訓(xùn)，在這短短的幾天里，我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)心和支持。

我很感激,這都有賴于您得每—份支持和厚愛,在zai此我衷心希望您與您得公司,取得更大得成功.藉此機(jī)會,讓我們對您過去珍貴得支持表示感謝,對您今后得訂單,我們將保證繼續(xù)格外關(guān)照.親愛的領(lǐng)導(dǎo)，正因?yàn)橛心膸ь^作用，才使我們能在工作中盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)。

此時，我只能對您說：節(jié)日快樂!千里之行，積于跬步;萬里之船，成于羅盤;感謝領(lǐng)導(dǎo)平日的指點(diǎn)，才有我今天的成就人生旅程上,您豐富我得心靈,開發(fā)我得智力,為我點(diǎn)燃了希望得光芒.謝謝您.感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切...任何時間，請接受我最真心的祝愿!(勵志天下 )老大，多謝你給我這樣的合作機(jī)會，這個小組因?yàn)橛心闼钥涨暗膱F(tuán)結(jié),你的堅定和鼓舞給了我們莫大的支持.謝謝你!千里之行，積于跬步;萬里之船，成于羅盤;感謝領(lǐng)導(dǎo)平日的指點(diǎn)，才有我今天的成就。

在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長久的留在您的心中，我還要說聲：謝謝你!真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝與這一群熱愛生活熱愛工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起成長、一起拼搏,一起努力!老師辛苦了,祝你桃李滿天下.謝謝你，老師，以后我家孩子拜托您多照顧，請多指教強(qiáng)國要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教師!教師需付出，付出…… 千言萬語，道不盡那年那月;萬水千山，隔不斷縷縷師恩。

我要衷心對您說一聲：謝謝您老師;教了孩子知識,教會了我做人其實(shí)感謝是放在心里的，心里記得這個老師，才算是感謝，嘴巴上說說的，我想不太現(xiàn)實(shí)吥可能什么也吥說吧?語言和心里結(jié)合，不是更好嗎?悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您 給我孩子智慧之泉的老師。

您的辛勞是我們孩子的動力，我們孩子的成功是您的驕傲，然而我們孩子會為您自豪!謝謝您，老師 您，是黑夜的啟明星。

您，是白晝的晴空。

您，是驕陽下的清風(fēng)。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海; 您，是山川。

是您塑造了我的孩子靈魂。

您，是載送衛(wèi)星的火箭。

您，是海上的羅盤針。

您，是投入， 您，是付出。

您就是我們孩子最敬愛的老師。

您教給我們孩子逗學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆地當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。

向您致敬，敬愛的老師!在著美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩……