過(guò)年貼對(duì)聯(lián)的心得體會(huì)作文
這是一篇作文,為您奉上一篇習(xí)作,請(qǐng)你參考: 過(guò)年的時(shí)候,人們都穿嶄新的衣服,不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,大門(mén)也穿著紅通通的衣服——對(duì)聯(lián)。
說(shuō)起對(duì)聯(lián),我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。
我眼中的對(duì)聯(lián)是高雅、博才,富有很深的含義。
說(shuō)起貼對(duì)聯(lián)來(lái),我更是喜愛(ài)至極,兩只小手被對(duì)聯(lián)染得紅紅的,心里卻偷偷樂(lè)著,別提多高興了。
今年三十,我和爸爸、小叔一起貼對(duì)聯(lián)。
今年貼對(duì)聯(lián),我不僅見(jiàn)識(shí)到了一幅幅含義深刻的對(duì)聯(lián),還知道了關(guān)于對(duì)聯(lián)的一些知識(shí)。
大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來(lái)了,今天貼對(duì)聯(lián)
”一聽(tīng)貼對(duì)聯(lián),我從被窩里趕緊爬起來(lái)。
吃完飯,我們就貼起對(duì)聯(lián)來(lái)。
啊
對(duì)聯(lián)好多呀,真令我目不暇接。
爸爸讓我分一下類。
我在那分類,爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“來(lái),我給你講一講關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)吧
”我舉起雙手同意。
“我國(guó)最早的春聯(lián)是五代時(shí)期孟昶寫(xiě)在桃木板上的‘新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。
’用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。
春聯(lián)的種類很多,有街門(mén)對(duì)、屋門(mén)對(duì)、短春聯(lián)、大春條。
每幅春聯(lián)都有橫批和一個(gè)‘福’字,還有斗方和影壁單貼、門(mén)心和抱柱。
”爸爸得意洋洋地對(duì)我說(shuō)。
爸爸又靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“由你幫對(duì)聯(lián)找家吧
”我信心十足地說(shuō):“好!” 春聯(lián)找家開(kāi)始了。
“上天言好事,下界保平安”肯定是灶王爺旁的;“一庭多樂(lè)事”是哪的
噢,是餐廳的;“喜慶福有魚(yú)”就是堂屋檐下的;“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方了……沒(méi)過(guò)多會(huì)兒,我就給春聯(lián)找到家了,爸爸撫摸著我的頭,笑嘻嘻地說(shuō):“嗯,關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)沒(méi)白講,我希望你能對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識(shí)了如指掌
”
貼春聯(lián)的感受,50—100字
將深刻體會(huì)到,春聯(lián)的:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。
舊的一年,我們收獲了沉甸甸的果實(shí),新的一年,我們即將放飛自己的夢(mèng)想,努力學(xué)春聯(lián)能告訴我們的還有很多。
春聯(lián)貼上了,預(yù)示著新的一年始,我們以這種方式來(lái)鼓勵(lì)自己要有所成就。
春僅僅是擺設(shè),它不是裝飾,而是一種吉祥的象征。
它是家家,奮發(fā)向上的標(biāo)志。
貼春聯(lián)的200字感悟
孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認(rèn)真多了;孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好,以至于最后能獨(dú)立完成這些事情,并且能夠做細(xì)致,體會(huì)到做事的難度;通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),鍛煉孩子的自理能力,同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長(zhǎng)的不易;孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門(mén);希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,做到持之以恒;自覺(jué)性有所增強(qiáng);希望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>
孩子寫(xiě)完對(duì)聯(lián)后家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)
總體寫(xiě)得好
充滿智慧。
但是對(duì)聯(lián)要注意對(duì)仗和押韻,如平仄等。
對(duì)聯(lián)還要天馬行空,追求高遠(yuǎn)的意境,要靠平時(shí)多學(xué)習(xí)、多積累,對(duì)典故、天文地理等社會(huì)和自然知識(shí)加以吸收,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步,加油