寫幾句關于贊揚志愿軍戰士品質的話
寫幾句關于贊揚志愿軍戰士品質的話：都說志愿軍戰士是人民的子弟兵，這句話，毫不夸張，無論哪里出現困難，哪里出現險情，我們都能看到信息戰是奔波的身影。
他們默默的付出，受益的卻是我平常的大多數人。
孩子一周歲父母賀詞簡單點
【第1句】：祝你快快成長，永遠都可以用你可愛的微笑，感染身邊的每個人
【第2句】：祝賀你周歲啦
寶寶生日快樂
【第3句】：祝福寶寶聰明伶俐、聽話乖巧
【第4句】：祝寶寶：健康快樂，幸福平安
【第5句】：燭光映著笑臉，紅酒醉著容顏，樂曲繞著耳邊，歡歌唱著團圓，蛋糕甜著心弦，賀卡寫著祝愿：幸福生活年年，快樂時光天天。
祝：生日快樂
【第6句】：燭光交輝映甜蜜，長壽面來纏幸福，紅酒醉人心中美，良辰美景慶生日；恭喜，恭喜，又長大一歲，祝你在新的一歲里事事順利
生日快樂
【第7句】：這一年里爸爸媽媽陪著你經歷了你生命中許多的第一次，雖然你還不能開口說話，可是你已經很會表達自己的意愿：
【第8句】：在這個特殊的日子里，我祝你：天天，歲歲樂百事，笑臉美如花，青春惹人夸。
生日快樂
【第9句】：在您的身上，我懂得了人生的意義，看到了真正的生命之光……祝您生日快樂
【第10句】：又是你的生日，愿你擁有一生一世的追求，一心一意的對象，一呼百應的朋友，一本萬利的生意，心想事成
【第11句】：悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福，生日快樂
【第12句】：因為你的降臨，這一天成了一個，從此世界便多了一抹誘人的色彩。
祝你生日快樂
【第13句】：以后要，做個乖寶寶哦
【第14句】：已往的一年對付你也許是懵懂的一年，新穎的一年。
信托在你此后的人生影象里，這一年會是空缺的——不然就是你大腦超常
不外對付我們來說，這一年會是我們此生最難忘的一段日子，也是我們此后回想寶庫里的一份珍藏。
【第15句】：一年前的今日，爸爸守侯著媽媽生下了小小的你(媽媽是相當辛苦地!)——提前了十多天，我們從手足無措到熟練精通的一年，辛苦勞累但充實滿足的一年，矛盾沖突又和諧美滿的一年!
【第16句】：小可愛，生日快樂
以后長大一定要記得感謝自己的媽媽哦
呵呵做個孝順的乖女兒
【第17句】：先祝寶寶一歲生日快樂。
希望以后快樂，活潑的面對困難。
有健康的身體。
呵呵
【第18句】：希望未來的日子，你都能快樂的成長，有個快樂美好的童年
【第19句】：希望未來的你，可以勇敢做你自己，不一定要能干，但一定要是個正直的人
【第20句】：希望你身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。
【第21句】：希望你成長的道路上，可以有個好的氛圍，可以快樂成長!
【第22句】：我親愛的樂寶貝，時間過得可真快啊，就如同人們常說的“彈指一揮間”，我的寶你已經一周歲了，很快你就不需要牽著媽媽的手就能四處探索了。
高興了吧，媽媽仿佛已經看見你自己勇敢地邁步向前走去，還頻頻回頭瞇著你的小眼睛咧著嘴沖著媽媽笑呢!
【第23句】：我們歡聚在充滿著愛的海洋。
帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為我們的賊哥慶祝這個難忘日子。
我代表所有來賓和朋友們向小壽星：老賊先生表示最真摯地祝福：祝你一年到頭萬事如意
四季平安
歲歲
愿你生活的每一天都充滿陽光、溫暖和愛意
【第24句】：雖然有了你的日子，我們都沒有了自由，但是你帶給我們的歡樂是巨大的。
你的第一次睜眼，第一次撒尿、拉屎，第一聲啼哭，第一顆牙齒(三個牙的時候就把爸爸的糙手指給咬流血了，鋒利!)，第一句爸爸，第一次笑的出聲，甚至第一次生病都讓我們真正感動、高興。
【第25句】：送你一份溫馨，兩份問候，三份美好，四份懵懂，五份高貴，六份前程，七份典雅，八份柔情，九份財運，十份真誠。
生日快樂，幸福安康。
【第26句】：時光荏苒，歲月穿梭，過去的一年是平凡的一年，和平的一年，世界如常運轉。
而這一年，對你的父母來說卻是最的一年。
因為我們在過去的一年中收獲了人生最為寶貴的果實——兒子。
【第27句】：你，好事追著你，主管重視你，病魔躲著你，情人深愛你，痛苦遠離你，開心跟著你，萬事順著你 在你生日來臨之即，祝你，萬事，天天，月月樂百事，年年高樂高。
生日快樂。
【第28句】：生日快樂
雖然我只是你遠方的朋友，然而我的祝福卻一直伴在你身邊
愿你生活愉快
【第29句】：生活要精彩，努力才痛快，生命要多彩，一路才暢快，生日要喝彩，壽星才愉快。
親愛的，生日快樂。
【第30句】：神奇的造物主把你這樣一個天上的天使派到我們家來做我們的精靈，除了最深切的謝謝和禱告尚有什么能更好地表達我們的神色呢?除了最真摯、熱烈的愛，尚有什么是我們能給你的嗎?
【第31句】：神奇的造物主把你這樣一個天上的天使派到我們家來做我們的精靈，除了最深切的感激和祈禱還有什么能更好地表達我們的心情呢?除了最真摯、熱烈的愛，還有什么是我們能給你的嗎?
【第32句】：親愛的寶寶，我希望每天看到你的笑容，不要再背負太大的壓力；我希望能夠陪你到牙齒掉光，不管前面多少風雨，我們都能在一起。
寶寶生日快樂，我愛你
【第33句】：年華荏苒，光陰穿梭，已往的一年是平時的一年，僻靜的一年，天下如常運轉。
而這一年，對你的怙恃來說卻是最差異通俗的一年。
由于我們在已往的一年中收成了人生最為名貴的果實——我們的寶物兒子。
【第34句】：你是那個世界上微笑最美的孩子!當然也希望，你以后可以成為全世界最勇敢的孩子!
【第35句】：你的微笑，已深深感染了在場所有的叔叔阿姨
希望以后成長后的你，有更多的事情讓我們感動
【第36句】：媽咪祝梓樂寶貝生日快樂!爸爸媽媽給你買的這十份生日禮物，但愿你都喜歡。
云吞公主，要健康快高長大哦...媽媽愛你!
【第37句】：快點看過來：有一顆心在追隨著你，有一雙眼在凝視著你，有一份真情在陪伴著你，有一份守候在等待著你，還有一個朋友在遠方祝福著你：生日快樂
【第38句】：課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。
親愛的同學，生日快樂
【第39句】：克隆一個平安給你，愿你健康一輩子；克隆一個快樂給你，將快樂分你一份；克隆一個我給你，讓我永久陪你；克隆一份祝福給你，祝你生日快樂
【第40句】：可愛的寶寶剛剛過生命中的第一個生日，阿姨希望你以后的人生路上能夠平平安安，快快樂樂。
在這里也提前預祝你第一個生日，幸福一輩子。
【第41句】：康，健康，乃，耐心，馨，溫馨，一束康乃馨代表你對我的無私關懷，康，康壽，乃，納福，馨，心意，一束康乃馨代表我對你的祝福無限，老媽，生日快樂。
【第42句】：看今日的艷陽，那是我為你點亮的燭光；望小鳥的飛翔，那是我為你祝福的翅膀；抬頭將藍天仰望，許下生日的愿望，祝你美夢伴著吉祥，綻放幸福的靈光
生日快樂
【第43句】：看花的嬌艷，思念著你的容顏，望流云飄逸，惦記著你的佳期，輕輕地屏住呼吸，距離太遠還是無法感受到你，可祝福與你形影不離，愿生日快樂笑容美麗
【第44句】：看到你酷斃的發型閃光的外套，聞到你身上那特有的味道，我不得不艱難地問一句：多久沒洗澡了
世界衛生日，記得保持衛生好習慣，快樂享受生活。
【第45句】：看璀璨的街燈，那是我思念的眼睛；看點點的繁星，那是我祝福的心情；每個生日來臨的時刻，我的祝愿永不停，愿你人生之中處處都是靚麗的風景
生日快樂喲
【第46句】：固然有了你的日子，我們都沒有了自由，可是你帶給我們的歡悅是龐大的。
你的第一次睜眼，第一次撒尿、拉屎，第一聲啼哭，第一顆牙齒，第一句爸爸，第一次笑的作聲，乃至第一次抱病都讓我們真正打動、興奮。
【第47句】：當你今晚象往常一樣躺在媽媽的臂彎里入睡后，你就長大了人生的第一歲了。
爸爸和媽媽將在你的睡夢中為你獻上最誠摯的祝福：祝你健康、快樂地成長，擁有幸福、美滿的人生
【第48句】：彩虹是太陽的花邊，裝飾著晴朗的每一天，星星是月亮的蕾絲，點綴著浪漫的每一晚，快樂是生日的祝福，希望你擁有美妙的每一刻，親愛的，生日快樂。
【第49句】：寶貝祝福的每一天都如畫一樣的美麗
生日快樂!
【第50句】：寶寶你都一周歲啦，你看你的爸爸媽媽臉上那洋溢的笑容，他們比你還高興
希望成長后的你，可以做個孝順的好孩子
祝朋友戀愛一周年紀念日語錄，怎么寫
急求
【第1句】：呼秀珍家庭事跡簡介 在三秦大地，一個響亮的名字廣為傳頌，這就是“呼秀珍雷鋒式家庭”。
這是個普通而不平凡的家庭。
說普通，是因為這個家庭的成員，都是普通的教師、工人、干警和軍人；說不平凡，是因為這個家庭，先后有五人獲得省部級勞模和先進工作者稱號。
省委宣傳部組織“呼秀珍雷鋒式家庭”報告團，在全省巡回報告，反響強烈；陜西省婦聯及中共咸陽市委分別作出向“呼秀珍雷鋒式家庭”學習的決定；咸陽市委建起“愛滿人間——呼秀珍雷鋒式家庭”事跡展館，已有社會各界2萬余人參觀學習。
【第2句】：孫娟琦家庭事跡簡介 這一家有“隔代情深”的感人故事，丈夫的外婆和他們一住就是整整11年，從未吵過嘴、紅過臉，共同生活中有了深厚的感情，他們要給外婆一個幸福的晚年生活。
82歲高齡老人平時頭疼腦熱的總是他們倆照顧，住院時孫娟琦這個外孫媳婦盡心地伺候。
這一家有“兒媳當女兒”的真情詮釋。
只要節假日，夫妻倆就回農村和公婆住，享受天倫之樂。
醫生叮囑膽結石手術后的婆婆不能喝水，兒媳孫娟琦就用棉簽沾著水，一點一點濕潤婆婆嘴唇。
為不耽誤工作，兩人輪班晝夜守在病床前。
孝心感染著9歲的品學兼優的女兒，也讓小家庭更加和睦上進，丈夫劉旭被評為渭城區 “十佳黨員服務標兵”，妻子孫娟琦被評為“咸陽市最美女性”，咸陽市“十佳新聞工作者”，獲得咸陽好新聞三等獎。
【第3句】：徐和獻家庭事跡簡介 陜西省咸陽市渭城區長慶昌源社區徐和獻一家，家庭和睦、團結鄰里、樂于助人、生活美滿幸福。
營造出一個健康文明溫馨的家庭環境，宣揚著濃濃的親情。
家中每個人在工作生活中保持愛國守法，熱心公益；學習進取，愛崗敬業；男女平等，尊老愛幼；移風易俗，少生優育；勤儉持家，保護環境的心態，在2010年被長慶昌源綜合服務處授予文明家庭的稱號、2024年被渭城區授予“學習型家庭”、 2024年被陜西省授予“五好文明”家庭稱號。
關于道德的演講稿怎么寫
今天從中央人播電臺中國之聲”頻率的“今日論壇目中聽到了這么一條消教育部對高考加分制度新的適用標準——對道德有突出貢獻的考生可以加分，最多可以加20分，南京大學，北京大學等高校已經對此消息作出了贊同性的回應。
對此消息的支持者認為教育部出臺此文件，將以“道德標準|”作為知識的一種新的評價標準，是一個進步，最好的例子就是對象“劉海洋潑熊事件”這樣的學生，雖然達到了知識評價標準，但是卻達不到道德的評價標準。
反對者認為道德不好量化，在路邊揀到一分錢，交給警察叔叔的人道德高尚還是見義勇為，英勇受傷的人的道德高尚
而且由于男女生之間的天然生理差異，可能導致一種無形中的不平等，比如有些表現道德高尚的行為，比如見義勇為一般男生出手的可能性大于女生。
此種觀點其實也就說果道德可以量化后，分數化后，這種以道德為評價機制的加分制度還是可以接受的。
我聽到以上的觀點后，發覺他們的邏輯是有問題的，忘記了談論此問題的根基。
其實這個消息的邏輯核心詞是：道德上有突出貢獻的考生，加分。
其邏輯首先是道德上有突出的貢獻，然后才可能經過一系列的評判，認定，最后導致是否加分。
因此無論加分與否都要首先認定學生的道德。
但是什么是道德
什么是不道德
當有人落水，某人英勇救人，我們可能稱其道德高尚，但是假如當他問被救者開價要錢時，他還道德嗎
任何行業都有其所謂的道德，這里指的到底是那種道德
當某人落水，周圍的人都又不會游泳，他們沒有作出舍生取義的行為，難道他們就不道德嗎
在我們國家，我們可能視同性戀行為不道德，視未婚同居或者先孕的不道德，但是對于同性戀群體來言，對于未婚同居或者先孕的群體來言，他們認為他們是非常的道德的。
因此道德并非一個先在的物體，一個哲學家口中的形式，因此我們并不能用具體的行為與之相比較，然后的出高，中，低的劃分。
道德其實是一種觀念，一種意識，一種地方化的知識，它具有民族性，區域性和社群性的特點，因此普遍的，大寫的道德存在的說法是值得懷疑的，即使有那也只是某個利益集團的“偽道德”，正如羅蘭夫人在上斷頭臺時曾仰天長嘆到的：正義，正義，多少罪惡假汝之名而行
當甲為一行為后，乙指責其不道德時，乙只不過是以自己心目中的道德“強奸”了甲的道德而已。
因此道德實在論是值得懷疑的，我反對道德實在論，在一個多元化的社會中，不同的群體之間會有不同的道德，他們有自己的“活法”，從而不斷的創造著自己的文明。
道德在古人的心目中是一理想，一種抱負，一種“修，齊，治，平”的理念，是體現在行動中的“己所不欲，勿施于人”。
但是古人從來都不會要求或者強求大家道德一致，思想一致，因為道德是一種內心自省的東西，靠的是“一日三省”的執著，這也就是為什么不應該過多的用道德話語評價法律或者政治問題的原因，也就是為什么說群眾的眼睛是雪亮的，但是同時他們又是盲目的，是“無意識”的，這就是為什么說民主不是萬能藥方，多數人不一定就是對的，真理常常掌握在少數人手中的原因。
因此假如本文開頭說道的消息在今年的高考加分制度中真的實行了，那么我想問問：“道德有突出的貢獻”中的“道德”是誰家的道德
它到底價值多少分
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
自中央2001年9月印發《公民道德建設實施綱要》以來，我市立足基層，注重養成，堅持以科學發展觀為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，大力實施文明素質提升工程，扎實推進公民思想道德建設，把社會主義道德基本規范滲透到人們的日常工作、生活、學習中，貫穿到各行各業的生產、經營、管理中，有力提升了全市城鄉文明程度，涌現了一大批具有時代特色、體現時代精神的道德模范。
他們當中有誠信經營、誠實為商的典型，有奉獻山區、創業富民的典型，有見義勇為、伸張正義的典型，有助人為樂、熱心慈善的典型，我市公民道德建設呈現出百花齊放、萬紫千紅的生動局面。
去年，我市根據中央文明辦的部署開展道德模范評選活動，李學生、徐建威、鄭雪君、傅開其等來自基層，在平凡崗位熠熠閃光的模范們用行動詮釋了新時代公民道德的特點，其中李學生被評為全國道德模范，鄭九萬、盧丙會榮獲全國道德模范提名獎。
今年，作為中央文明辦開展的一項重要文明創建活動，從6月中旬至9月下旬，全國首批文明城市和1999年以來受表彰的100個全國創建文明城市工作先進城市都轟轟烈烈地開展了“百城市道德模范巡講網上行”活動。
為了進一步弘揚正氣，樹立榜樣，營造氛圍，市文明辦結合實際情況，對我市的“道德模范巡講活動”進行了精心的組織部署，從7月到8月，伴隨著“百城市道德模范巡講網上行·溫州篇”活動如火如荼地展開，甌越大地的道德新風撲面而來。
道德巡講活動得到了市委領導的高度重視，市委書記邵占維指出，要著力推進社會主義核心價值體系建設，為溫州經濟社會又好又快發展提供強大思想保證、輿論支持和精神動力。
市委常委、宣傳部長曹國旗出席溫州市“百城市道德模范巡講網上行”啟動儀式并作重要講話，就活動的開展提出了具體要求。
市文明辦做出周密安排，在巡講團成員組成、演講稿撰寫、專題網頁制作及社會氛圍營造等方面做了大量富有成效的工作。
各地、各有關部門都給予大力支持，廣泛發動，并進行了精心準備，巡講團每到一地，都得到了熱情的歡迎和有力的配合。
各地黨政領導全程陪同，社會各界積極參與。
平民楷模以鮮活故事感動無數人，如今借助道德巡講，這份感動人的道德力量再次滌蕩心靈。
“百城市道德模范巡講網上行·溫州篇”巡講報告活動運用報告會、網絡互動、電影等多種傳媒渠道，將道德模范感召力傳及全市11個縣(市、區)，全市有近18萬人以各種形式聆聽了道德模范的感人事跡。
甌越大地又一次涌動起愛與被愛、感動與被感動的熱潮。
這是一次道德魅力的展示，這同樣是一次心靈世界的洗禮。
新溫州人李學生在呼嘯的列車前舍己救童，幾秒鐘的壯舉,用自己年輕的生命譜寫了一曲“舍生取義”的悲壯之歌；孝順少年徐建威堅持十年采藥救父，從不言放棄，用稚嫩肩膀支撐起臥床的父親和家庭的信念；記者鄭雪君對親人、對朋友、對社會包含愛心、充滿大愛的溫情奉獻；消防兵傅開其愛崗奉獻，為了人民財產和戰友生命的安全，赴湯蹈火，奮不顧身，以自己的行動實踐了崇高的人生追求…… 以一己之力，向社會輸送融化心靈的溫暖；以平凡奉獻，向人們傳遞流淌在身邊的感動。
這些可信、可親、可敬、可學的故事不僅感人至深，催人奮進，也向世人證明溫州在物質財富增加的同時也蓄積了新時代的道德力量。
巡講報告會上，模范們用質樸的話語來回顧他們的人生歷程；網絡視頻中，人們可以近距離感受模范們質樸的品質。
此外，巡講期間，反映全國見義勇為模范李學生事跡的電影《草根英雄》在百家企業和社區放映；表現敬業奉獻模范鄭九萬精神的影片《村支書鄭九萬》在百個村莊回放；再現孝老愛親模范徐建威故事的電影《不能沒有爸爸》在百所學校感動萬名師生。
樂清、永嘉、平陽、文成、蒼南等地還將巡講活動全程錄播后，刻錄成光盤免費下發到機關、軍營、學校、企業、街道、社區、農村，使更多的人融入到感動之中。
據市文明辦統計，全市各界有1萬多人現場聆聽了報告會，有8萬多人通過網絡視頻觀看聆聽，3萬多人以光盤形式觀看和聆聽了報告會，另外，有5萬余人觀看了《草根英雄》、《村支書鄭九萬》、《不能沒有爸爸》等以道德模范事跡為藍本拍攝的電影，通過大屏幕感受到了模范的力量。
模范的故事和感言像人生路上的盞盞明燈，引領社會在道德之路上前行，人們用掌聲、贊嘆、評論、眼淚來表達內心的感動。
“感動”在巡講中成為主線，是模范身上道德的力量，也是人們對他們的表彰和感謝。
在“感動”與“被感動”的互動中，公民道德標桿指引下的和諧社會關系被進一步建立。
當大屏幕中的李學生為救孩子，倒在金溫鐵路的里程碑旁，不少觀眾都潸然淚下。
“李學生出事的時候，我們也跑去鐵軌那邊了。
”年輕的安徽小伙子吳臣激動地說，片子讓他再次回想起當時的情景，他也有一種當平民英雄的沖勁。
“打工的挫折，我們都經歷了，他跟我們一樣真實。
”河南老鄉李建龍來溫務工9年，經歷了李學生融入溫州的喜怒哀樂，他說自己會在平凡的崗位上繼續李學生未完成的事業。
“我感受到什么是人間大愛。
回到社區，我會通過網站論壇等載體與更多的人分享。
”瑞安風荷社區的代表吳海燕聽完報告會心情久久難以平靜，她說：“平時英雄模范只在電視里見到，今天面對真人真事，我感覺到震撼和敬重，特別是孝老愛親模范鄭雪君的演講，她的高尚品格為現在的獨生子女提供了學習的標桿。
” “傅開其的奉獻精神可歌可泣。
”參加我市暑期社會實踐的大學生黃尚凡發出這樣的感慨，在聽完傅開其身為消防官兵，在大火中不顧個人安危，援救戰友，導致身體終身殘疾的事跡后，這個即將開啟自己人生道路的學生，想到自己如何在平凡的崗位上為社會和理想奮斗，“我明白了一個道德高尚的人要樂于為他人所想，敢于奉獻。
” 一個個鮮活事例，一支支道德標桿，一筆筆精神財富，寓于平凡的崇高喚起了人們內心的感動，喚起了人們對于公民道德的認同和追求。
正如曹國旗在巡講活動啟動儀式上所說的：“這些道德模范以他們的感人事跡和高尚品德譜寫了新時期精神文明建設的絢麗篇章，對弘揚社會正氣，倡導文明新風，激勵和引導廣大干部群眾積極投身我市新一輪的跨越發展，發揮了積極的作用”。
榜樣的力量是無窮的。
在榜樣的感召下，各地、各部門積極行動、社會各界廣泛參與，開展形式多樣的道德教育和實踐活動。
在社會上，深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動，持續推進文明出行“23456”工程，深化“倡導文明出行，提升溫州形象”宣傳教育實踐活動，組織開展“我這三十年·文明在我身邊”征文評選活動，推動全社會進一步形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚。
在社區，積極組織開展“社區鄰居節”、“孝敬文化周”等活動，促進家庭和美，鄰里和睦，人際和諧。
在農村，啟動“十鎮百村種文化”活動，深化“雙千結對共建文明”活動，積極倡導健康、文明的生活方式。
在未成年人中，扎實推進未成年人思想道德建設“3510”工程，編輯出版了“做一個有道德的人”、“感恩社會·感恩父母”等一批作品集，加快百堵文化景墻建設，積極營造“知榮辱、揚美德”的青少年良好成長環境。
在新溫州人中，深入開展“情暖溫州、共創和諧、共享文明”活動，切實提高新溫州人的思想道德素質，激發創業熱情。
此外，新聞媒體結合各自特點，開辟、開辦了反映公民道德建設的專欄和專題節目，形成濃厚輿論氛圍，推動公民道德建設深入發展。
公民道德建設在促進改革發展、維護社會穩定中的作用日益突出，在提高城鄉文明程度和公民素質中的作用日益突出。
道德教育勢在必行（演講稿） 各位領導、各位來賓、你們好
登上昆侖，才知道什么叫做高峻；來到虎門才懂得什么叫做雄偉；目覽黃河，才知道什么叫做壯闊；游覽長城，才體會什么叫做巍峨。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
偉大的祖國母親給予我們如此豐厚的物產，同時以她博大的胸懷哺育了生生不息，勤勞智慧的中華民族。
古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。
我們不難忘記：戰國時期，楚國大夫屈原因憂患國難而投泊羅江；童稚時的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動人故事；三國時的諸葛亮，心胸開闊，七擒七縱孟獲；老子在《道德經》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。
”這一切的一切，淋漓盡致地體現了中國人的道德所在。
社會在進步，社會在發展。
彈指一瞬間，人類已昂首進入了二十一世紀。
在這一漫長的歲月里，中國戰勝了衰落走向振興；戰勝分裂走向統一；掙脫屈辱走向奮起。
中國正以新的姿態向世人展示著自己。
但是關于公民道德修養的任務勢在必行。
因為沒有倫理道德的社會，將何其混亂不堪
同學們
朋友們
你們是否還記得這樣一篇報道：一位清華大學的學生，為了一個愚蠢的想法，殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件。
聽過這篇報道后，我的心在顫抖，在滴血
我似乎聽到了一聲聲撕心裂肺的慘叫。
我似乎看到了黑熊的面孔。
那殘存的一只眼睛無助的、黯然地望著一切。
不
是仇恨地望著一切。
它真的不明白，那口口聲聲稱自己是朋友的人類，為什要如此兇殘的傷害自己。
血不停地涌動著，不時傳來皮毛燒焦的“滋滋”聲，它憤怒了，它竭盡全力的站起身來，重重地捶打著上鎖的鐵門，以垂死的掙扎向人類示威。
慢慢的，殷紅的血浸透了大片土地，黑熊帶著滿腔悲恨昏厥過去。
那一幕幕，一聲聲，你看到了嗎
你聽到了嗎
你想過了嗎
我不斷的問自己，這都是為什么
一個受過高等教育的大學生竟然會有如此不道德的行為，這確實值得我們深思。
社會在發展，知識在爆炸，而人類的道德觀念卻越發淡薄了。
人們置身于高質量的生活中，陶醉于燈紅酒綠之下，卻忽略了做人的基本原則：那便是德。
提高人們的道德修養是當務之急，刻不容緩的。
如果人們的道德修養落后于時代，那么這個社會必將停滯不前。
“少年智則國智，少年強則國強；少年雄于地球，則國雄于地球
”面對一個新科技，新信息，新體制不斷涌現和競爭異常激烈的知識經濟時代，我們做為祖國未來的建設者，在掌握科學文化的同時， 提高自己的道德修養尤為重要。
那么我要問，對于一個中學生，道德究竟是什么呢
其實道德就是寬容、創造、誠信、勤勞、創新、奮斗
眾所周知，寬容是中華民族的傳統美德之一。
寬容就是從大局出發，不計較個人恩怨得失》法國著名作家雨果說得好：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
”但要真正做到寬容，卻不是一件容易的事。
“業精于勤荒于嬉。
”勤奮不僅能補先天不足，還能精益求精，更上一層樓
一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強都離不開艱苦奮斗。
中國共產黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗壯大起來的。
無論是在革命、建設、還是在改革的各個歷史時期，中國共產黨在艱苦奮斗中成就偉業，在困苦中創造輝煌，靠著艱苦奮斗的精神，創造了一個又一個的奇跡。
新中國的建設和發展，無一不是艱苦奮斗的精神。
“憂勞可以興國，逸豫可以立身” 古今中外，無數經驗者表明：艱苦奮斗，事業必成；貪圖享受，自毀前程。
這是一個充滿了創造的世界，這是一個呼喚創造的時代。
中學朋友們，讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說的話：“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人
”勇敢、主動的去開拓、去創造，讓生生不息的創造力成為托起我們民族未來、祖國希望的脊梁吧
夠了吧
不夠再問
《童年》讀后感。
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急
《童年》讀后感(親子篇)每個人都有童年,在我們現在的生活里,童年是多么的幸福,多么的快樂.但是讀了高爾基的《童年》這本書后,我知道原來還有人的童年時代那么的悲慘,我的心久久不能平靜.高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的外婆生活.別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個舊書包.然而他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽.《童年》這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間夾著一點點的苦澀,還闡釋著做人的道理.高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服.天哪,相比之下,我的童年和高爾基的有著天壤之別.我每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我是多么幸福呀! 在家里我就是小公主,飯來張口,衣來伸手.有一點不滿意就會亂發脾氣 .但擁有著這些,我并不知足,我總是奢求更多.因為在我的眼里,我就是爸爸媽媽的寶貝,我就應該要什么就有什么,別人有什么,我就因該有什么.的確,我不用像高爾基那樣只十一歲就到人間獨自闖蕩.但讀過《童年》之后,我知道父母養育我是多么的辛苦,我應該悔過自己曾經的奢侈,我應該不再浪費,我應該學會珍惜和感恩.那么,就從現在開始吧.我要更加珍惜現在的幸福生活,好好努力學習,做一個懂事聽話的好孩子,長大后一定要報答父母的養育之恩.家長感言:作為家長,我看完《童年》這本書,的確感受很深.回憶我們童年的生活,那是七八十年代,每家每戶的條件都不是很好,只是能解決溫飽問題,但是那個時候我們卻自由自在,無憂無慮,除了上學就是玩.現在我們的孩子大都是獨生子女,家里的條件都比較好,物質生活上都能得到滿足.但現在的孩子也比較辛苦,每個家長都對孩子寄予了很大的希望,都希望孩子能有一些特長,所以現在很多的孩子并沒有快樂的童年,他們每天不是練琴就是看書.至此我衷心希望我們家長和社會不能只為孩子提供良好的學習環境,同時也要為孩子的童年生活增添一些樂趣,讓我們的孩子的童年生活更加豐富多彩.在給予孩子快樂幸福童年的時候也應該多關心孩子的心理健康,多給孩子一些信心.和孩子一起讀《童年》,在感受高爾基的童年生活的同時我們也在關照自己的內心.無論面對什么樣的生活,我們都要有信心.人生離不開信心,信心是蘊藏在心中的一團永不熄滅的圣火.面對疾病,信心是驅逐病魔的靈丹妙藥:面對逆境,信心能幫助人揚起前進的風帆,看到美好的前景;面對災難和不幸.信心能召喚人鼓起圣火的勇氣,信心是托起人生大廈的堅強支柱,是創造奇跡的源泉.《童年》讀后感最近,我讀完了一本高爾基的名著:《童年》.這本書給我留下了深刻的印象.《童年》講述了3歲的阿廖沙失去了父親,從此只得寄居在外祖父家.在外祖父家人人都互相仇視,但外祖母的樂觀,善良使阿廖沙倍受影響,因此他不像其他人一樣心中只有仇恨.可是,母親又與另外一個人結婚了,由于繼父經常打罵母親,阿廖沙的母親自殺了,這時外祖父家的經濟狀況直線下降,阿廖沙只能一個人到社會上獨自生活,打拼了.讀完這本書,我感到阿廖沙的家庭是多么的貧苦呀!沒有零食,沒有暖和的衣物,沒有解暑消暑的飲料,更沒有家人與家人之間的親情,而街上的鄰居家的小孩也很討厭阿廖沙.我想,阿廖沙一定很孤獨,無助,從小就失去父親的他竟然能默默忍受著.比起我們,他的生活是多么的不幸啊!現在的我們衣來伸手,飯來張口,在學校里我們有同學和自己聊天,談心,有老師的關愛,在家里有家人的寵愛,呵護,從來不用擔心明天有沒有飯吃,不用擔心明天會不會又被打罵,更不會因家境貧寒而四處乞討或被趕出家門,甚至被迫偷東西而謀生.所以我們一定要珍惜現在的幸福,當我為一些小事發愁犯難的時候我會告訴自己,我碰上了好時代,衣食無憂,干嗎自尋煩惱呢 我也會珍惜家人對我的關注,感激家人對我每一分鐘的呵護,不因為家人一點點的過錯而厭煩他們.阿廖沙是不幸的,但他從來不大聲埋怨,對于外祖父的厲聲責罵,用力抽打,他咬緊牙關毫不畏懼,是個真正的男子漢,在今天我們趕上了好時代,都變成了小公主,小皇帝,從未體會過饑寒交迫的滋味,要明白這份幸運來之不易,要珍惜每一天,學會感激家人,感激社會.《童年》這本書不光反映了那個時代的貧苦,黑暗,也告訴了我們生活在這個文明的,高科技的,富裕的時代很快樂,要珍惜眼前的快樂,學會感恩.高爾基《童年》讀后感(2)嚴夢婷幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸.當我懷著激動的心情讀完高爾基 的 著作<>時,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜.我深切的體驗到了字里行間 不同的情感色彩:邪惡中看到善良,黑暗中見到光明,冷酷無情中見到人性光芒,悲劇氣氛中 感受頑強的毅力,戰勝苦難的力量.<>講述了一段沉重的童年往事.文中的主人公阿廖沙是一個在苦難中長大的孩 子,但他擁有一顆脆弱而敏感的童心,正體驗著人生的酸甜苦辣.愛如溫暖的陽光,豐富了 他,使他充滿了堅強的力量去面對生活的苦難.文中為我們刻畫了一群性格鮮明的人物,嚴 厲而暴躁的外祖父,由于家業的衰落變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴.慈祥而和藹的外祖母,有 著圣徒一般寬大的胸懷.粗野,自私的舅舅愛喝酒鬧事,整日因爭奪家產而斗毆.還有漂亮 而憂郁的媽媽,樂觀純樸的小茨岡,以及正直的老工人格里戈里等.尤其是聰明能干,善良 開朗的外祖母,她是一盞明燈,驅逐黑暗與孤獨;她是正義,憐憫窮人與弱者. 本文作者高爾基從熾熱的浪漫主義者變為一位冷靜,清醒的現實主義者,以自身經歷 為原型創作,用凝練而樸素的筆觸與深邃的哲理,為我們描繪一幅俄國小市民階層的風 俗人情的真實圖畫,表現了當時人民戰勝苦難的力量與決心.從這本名著中,我不僅品味著扣人心弦的故事情節,同時獲得珍貴的精神食糧,而且 學到作者刻畫人物的技巧,以及豐富的語言運用.<>這一本書讓我獲益匪淺. 也許童年是短暫的,可我們的生活卻是幸福的.我們要珍惜眼前的美好生活,創造 燦爛,絢麗的明天!《童年》讀后感 童年》每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有 高爾基那么貧苦嗎
不， 我們沒有， 我們在家里是獨生子， 是父母親的掌上明珠。
高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。
它揭露了俄 國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。
而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受 盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。
但是高爾基 卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝· 馬克西莫維奇· 彼什科夫， 小名阿廖沙。
他自幼喪父， 隨著父親和外祖母來到外祖父家。
這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。
外 祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。
外祖父脾氣很壞，主人公阿廖沙時常 因為犯錯而被外祖父抽打；兩個舅舅常為了分家而大打出手，視財如命。
這一切 在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后， 阿廖沙離開了外祖父家， 獨自一人踏上社會。
他曾在許多地方打過雜， 在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。
因為他被自己堅強、不屈服與困 難的精神與信念一直支撐著。
而現在的我們， 真是身在福中不知福， 不愁吃不愁穿。
而小阿廖沙卻吃不飽， 穿不暖，還要挨打、受欺辱。
我們多幸福啊，被父母寵著。
每天坐在寬敞明亮的 教室中， 聽著老師講課； 回家有大魚大肉等著你品嘗； 你想要什么， 就給你什么； 如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。
而高爾基那個年代 呢
高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。
我也有 些想不明白， 那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢
這些毫無意義的事情值 得他們去做嗎
時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或 者走捷徑。
屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。
”美好的 生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
我們要共同努力，保護我們的祖國，做一個堅強的中國人
任何人在看到“童年”二字的時候，腦海中都會浮現出童話般的畫面，想起我們 童年的美好時光。
如果你覺得高爾基的“童年”也是如此，那么你就錯了。
如果 他的童年和我們記憶中的如出一轍， 那么還有什么可看性呢
正是因為和我們每 個人的遭遇不同，才可謂是一部令人驚嘆的著作。
也許是當時的社會風氣使然， 《童年》通篇講述的都是一場悲劇。
高爾基每一時期的創作都與當時的時代脈搏密切相連。
他所生活的 19 世紀末 20 世紀初，正是沙俄統治走向衰敗的時代。
當時的俄國，可以說是政治極端腐敗， 下層人民生活困苦，整個社會正在醞釀大的變革。
而構成一個社會的基本單位就 是人，人們生活在這個腐敗的社會中，必定會有共性，那就是我們說的民族性。
像多數的革命作家一樣，高爾基也開始了冷靜的思考，深入挖掘當時走向衰敗的 沙俄統治時代中人們的扭曲心理及所具的共性。
作為自身就生活在那個時期的作 家來說，創作一些諷刺自己生活的社會的著作是極其痛苦的一件事情，但是總有 人要站出來，喚醒人民，讓那些麻木的人民恢復意識。
我前面說 《童年》 描述的是一場悲劇， 不完全是。
小說中仍有許多讓人看到光明， 感到溫馨的地方。
比如高爾基在描寫他的外祖母的時候，感情基調一下子就變化 了，她的外祖母平凡善良，樸實充滿愛心。
這使她在整篇小說在處于一個充滿黑 暗壓抑的世界中，脫穎而出，光彩奪人。
在那樣的社會風氣下，能有外祖母這樣 樸實善良的人存在，的確可貴。
也對高爾基的一生有非常大的影響。
她經常給阿 廖沙講一些故事，是關于憐憫窮人和弱者的，教會他一點點的做人道理。
她也代 表了在那個時期千千萬萬的樸實善良的俄國婦女。
這就使得我不得不佩服高爾基了——他居然能從這樣絕望的世界中找到光明。
高爾基的《童年》所描述的是他三歲到十歲的生活。
三歲到十歲，是一個孩子最 快樂， 最無憂無慮的時光， 也是成長中最重要的一段時間。
回憶一下我們的童年， 由懵懂到記事，哪一天不是在父母的呵護下成長的，哪一天不是快樂的，回想一 下我們第一次去幼兒園，第一次上小學，都是溫馨而美好的回憶。
當我們每天過 著按時睡午覺，和爺爺奶奶去公園，每天拿著蠟筆涂涂畫畫的生活的時候，同樣 的年齡下，阿廖沙卻過著度日如年的生活：外祖父的怒罵打鬧，兩個叔叔尖酸刻 薄，家再沒有家的溫馨，家人也沒有家人的關愛。
外祖母的陪伴和呵護成了阿廖 沙唯一的慰藉。
多么可悲。
可想而知，在那樣的環境下，每個孩子的童年都遭受著同樣的摧殘。
孩子的心靈 是那樣潔白無瑕，卻讓他們每天面對恐懼與黑暗。
好的成長環境對于一個孩子來 說很重要。
如果這本書不作為抨擊黑暗統治社會的教材的話，我想，它會給我們 更好的啟發，在孩子的教育和成長環境方面。
跑題了，當他改變不了自己的環境的時候，就選擇忍耐，在自己的心中留下一片 凈土，在黑暗中尋找光明。
這使他非常珍惜與外祖母相處的時光。
他不像其他在 沙俄統治下，麻木的人那樣隨波逐流，自甘墮落，當他忍無可忍的時候，選擇走 向了人間。
