社團感言

回：例文 A,開頭 進入常XXX社團有半年多了，從剛進入時的青澀到如今的逐漸成熟，社團教會了我很多、很多B.第一段 還記得剛剛開始的那段時間，XXXXXX做到的第一步可以這樣寫：第一次怎么樣

有沒有緊張到語無倫次

是否失敗了

有什么樣的感想

有沒有人給你掌聲和鼓勵

有沒有人支持你

C，第二段 就這樣我便進入了團結的XXXXX志愿者社團開始了一段難忘的旅程…… 進入社團參加的第一個活動是XXX

感受到了

D,第三段難忘的經歷

什么感想

E，第四段 關于社團的未來，提一些建議

F，結束語

社團感言怎么寫

的（有哪些都道，要么就簡單的說，領導、老師、來賓、朋友　　首先，感謝　　然后介紹一下社團從成立以來的歷史，主要的大事件，從事件中塑造了社團怎樣的文化氛圍和精神理念。

　　然后介紹一下你作為社長以來的工作成果、包括開展了什么活動，達到了什么效果，得到了什么樣的評價。

（不用我教吧，都撿好的說，不好的就不要說了，或者把不好的美化一下，盡量略過）　　這個時候你甚至都可以洗一下腦，大家的生活現狀是怎么樣，為什么要加入攝影社團，加入攝影社團以后有什么好處，你作為社長，你能夠給出的承諾和保證有什么。

　　然后根據現有的情況，提出一個你的個人對社團建設的規劃，甚至可以是幾年規劃，而且要往大的說，最后提煉成什么類似于“一化兩型”之類的詞。

　　再然后，你怎么去達到你的這個規劃目標，你通過幾個什么樣的方面做到，比如學習方面，生活方面，活動方面……這個具體的得看你怎么編了。

　　最后，把政治書里面的一些大理論，套話、場面話拿來，套用，發出號召，號召全社同學盡全力，克服困難，頑強拼搏，共同奮斗，一起為社團的建設做出卓越不凡的貢獻。

這個段落實際上是要你講明，社團的成員，要怎么幫你做事，要讓你給他們的保障和承諾奏效，要讓他們為了你們共同的目標奮斗。

跟著你有飯吃。

　　最后就是介紹一下你的各個助手，比如什么部部長，什么部部長，或者不介紹就直接謝謝，剩下的交給見面會主持人。

進入社團后的感想

我在社聯也有一些時間了，對社團的運作情況有一些膚淺了解，我感覺在社聯待的這兩年我們的社團和社團聯變化太大了，現在的情況比我剛進社聯的時候好了很多，優秀的方面我就不多說了，相信很多人都已經看到，現在我想說一下我對我們學校社團存在問題的一些拙見，希望能夠拋磚引玉。

（以下提到的一些具體情況僅供學術研究之用，對事不對人，別無他意，更無貶低之意，如各位生氣了也請見諒，畢竟只是個人愚見，想拍磚的就拍磚吧…… ）

【第1句】： 社團的發展普遍缺乏一個強有力的支持。

說白了，就是要有一座kao山

為什么管理協會的管理案例分析大賽能夠得到學校那么大力的重視

為什么它能夠連續舉辦7屆而今年能夠成為給評估專家看的保留項目

原因很簡單——他們有管理學院這樣的官方組織的鼎立支持，他們能夠為協會提供導師、提供技術、提供資金

所以他們有理由成為一個特別牛×的協會，榮膺“浙江省十佳社團”稱號。

退一步，不說這么大，畢竟能夠得到一個分院支持的社團不多，那就說說子午吧，他們的“子午之夜”也已經連續舉辦了很多年，而且影響越來越大，可以說子午已經形成一個品牌。

而他們的家文化也是值得每個社團包括社聯學習和借鑒的。

而他們還有一個指導老師（好像是留校的老子午人吧），可以作為編劇、導演甚至演員的一個能夠凝聚社團所有力量的核心，帶領著子午向著一個方向努力。

作為一個社團的指導老師，他具有專業知識技能，更重要的是他有這份熱情和責任心。

相信子午有了這方面的幫助，會有更大的進步。

而與此相反，很多社團恰恰因為缺乏一些來自方方面面的支持以至社團運作不順，比如一些體育類的社團，可能也和我們學校實際情況有關吧，團委無法為這些社團爭取到一些體育活動場地，所以從我大一開始就有不少體育類的社團由于運轉問題紛紛注銷，或者轉投體軍部門下。

現在體軍部有乒乓球、羽毛球、網球、排球、籃球、健美愛生活,愛后院等俱樂部（也是學生社團的一種形式），我們的網球協會、籃球協會、足球協會、乒乓球協會和他們相比，說句不好聽的，就是蒼白無力

因為他們（我們）無法為會員提供場地、器材、訓練等必要的運作資本

因此，必然導致社團經營慘淡

如何為社團發展尋求這樣的一些支持，也成為了社團和社聯應該共同思考的問題。

【第2句】： 社團的工作沒有形成制度化。

盡管學生社團是由學生根據自己的興趣愛好自發創辦的組織，具有相對的自由性，但是為了社團更好的發展，其在內部管理和運作方面還是應該要有一套比較完整的管理辦法的。

管理社團不光是社聯的事情，更應該是社團自身的責任

舉個很簡單的例子——社團負責人的換屆選舉，究竟能有幾個社團能夠真正遵循他們在社團章程里面寫的，“協會會長由會員大會選舉產生”

還有另外一個例子就是社團的檔案管理以及文化傳承的問題，很多社團往往沒有自己的完善的檔案與資料，比如一些應有的活動記錄與總結，照片影像資料，社團年度大事記等，每當社聯要求交材料時，自然就沒有東西可以拿出來；而至于社團的文化，部分社團負責人的更迭就會導致社團文化的遺失，以至于新的負責人接手之后只能又從零開始，而成熟的發展模式應該是“站在巨人的肩膀上”，完成文化的積淀與理念的傳承。

這里本想舉零點調查協會做個例子，但是自己對其也不是甚了解，只是知道他們在會員管理上是很到位的，對每個加入的會員都有詳細的資料登記，這也是對協會對會員負責的一種表現，因此我推測他們在社團的管理方面應該做得也應該做得不錯。

至于其他方面，因為沒有太多的了解就不多說了，但我覺得他們的領導人有很多東西值得我們借鑒，甚至可以說是走在了社聯的思想步伐之前了。

【第3句】： 社團活動存在各種問題。

具體包括：活動質量不高。

有時候社團活動只注重數量而忽視了質量，比如每到周末樓下的廣告就貼滿了包括社團在內的各種電影海報，我并不是說放電影不好，比如像亮苑影視協會、水晶卡通社等這些社團本身就和放電影有比較大的關系，可是另外的一些社團不知道是出于什么原因放的是一些和社團沒有任何聯系的電影，我覺得這樣對社團自身是沒有任何好處的。

而如果單純是為了湊活動數量（社聯有關于每學期社團活動的數量規定），那更是沒有任何意義的。

我們一直鼓勵社團發展具有自身特色的活動，比如管理協會的案例分析大賽，法學社的模擬法庭，心理協會的心理宣傳周等活動，通過這些既可以樹立社團的品牌，又可以吸引更多同學對社團的關注。

我們也一直希望往這個方向引導社團，有的社團就做得比較好，比如辯論協會上個學期承辦的院際辯論賽就很好的提升了協會的知名度和影響力，很希望能有更多的社團參與到一些大型活動的策劃組織中來。

活動中社團成員的權益得不到保障。

部分社團舉辦活動片面追求影響和效果，動不動辦的就是面向全校的活動，這樣社團會員的權利就被侵害了，特別是那些需要收取會費的社團。

他們會覺得：反正大家都可以參加活動，那我加不加入你這個協會就沒有什么區別。

更有甚者，有的社團活動不能通知到會員，讓會員失去了參加社團活動的權利。

我們更多的鼓勵社團開展針對會員的常規性活動，首先要保障了會員的應有權益。

我覺得在這方面，最得比較好的社團是旱冰協會。

當然這常規活動和前面說的大型活動并不矛盾，是可以兼得的，關鍵是看你怎么處理他們的關系了。

社團活動可以說是一個社團最核心的東西了，如果社團留給同學們的印象是——招新的時候熱熱鬧鬧的，可是活動時要么不見蹤影要么質量不高，就難怪同學要說社團都是騙錢的了。

【第4句】： 社團之間缺乏有效的交流與合作。

我們都知道學校里面有一批比較優秀的學生社團，他們的負責人在社團的管理與運作上肯定有獨到的見解與經驗，但是不知道為什么，很多負責人就是不希望跟他們交換一下在社團經營管理上的心得體會，總是社聯在牽頭，說要加強交流，可是努力下來，總覺得效果不大，甚至說微乎其微，各社團基本上還是在各行其是，各自為政。

比如，我們之前的一個琴棋書畫的活動，是我們的社聯策劃部在牽頭做，相應的幾個社團配合承辦，問題就來了，如果策劃部召集他們幾個社團開個會，布置一下具體的任務，他們肯定會來，但是有時候比如說讓他們自己碰個頭，自己商量一下具體的活動事項，就會很難得他們會自己能夠完成這個工作了。

再舉一個例子……南極星舞蹈專場，其實一個舞蹈在專場晚會在我們學校是比較有創意，而南極星作為一個比較年輕的協會，但仍堅持自己將晚會承辦下來了，晚會效果還是不錯的。

只是我覺得，我們學校有不少舞蹈類型的社團，比如街舞協會、拉丁舞協會等。

如果下次還有類似的活動，建議可以聯合幾個協會協同舉辦，一來可以使活動的組織籌備工作得到更多的支持和保障，二來也能夠讓晚會的節目更加多樣化。

可能我舉的例子都是比較極端的，但是社團缺乏交流與合作卻是一個不爭的事實，都說“同行是冤家”，但是學生社團在交流與合作上，萬萬是不能吝嗇的呀

如果做到了社團之間能夠自主交流合作，而社聯只是充當一個適當引導的角色，社團的自身發展才更有前途。

畢竟“一枝獨秀不是春，百花競放春滿園”

在一些社團工作做得比較好，社團發展比較成熟的高校，比如浙江師范大學，他們的社團工作是納入學校管理和發展當中的，可以說，他們的社團和我們學校的相比，更正式更規范，而不僅僅是“民間組織”。

比如他們實行的社團導師聘任以及社團掛kao學院的制度；社團的團建制度——就是在某些試點社團中建立自己團支部，直屬校團委，能夠更好的加強社團自身的管理；學分制社團制度——將社團的一些理論課程以及實踐活動正規化系統化，使之能夠成為學校的選修課程，只要保證參與活動獲參加培訓就能像其他選修課一樣得到相應學分；等等。

看了他們的東西，我更深感我們社聯以及各社團之任重而道遠啊…… 最后我還想說一句話，我們一直在努力

我們一起在努力

社團家長會觀后感言怎么寫

社團家長會，對于社團的團員來說，這是一個展現社團的機會，吧社團的內容展現給家長們，這樣能夠更好的促進社團的發展，也更能讓人們知道社團的前途的

～對此，這種感言是不錯的見解

當選社團部部長感言

寫給我的社團的一封情書參加活動前，從未想過，社團之于我，到底是什么。

百般不情愿的坐上開往凈月的車，也不知等待我的是什么，只是覺得這大好冬日的暖陽，恐怕又被我錯過一天吧。

直到迷迷糊糊地聽到什么“戀愛”，仿佛我才稍稍清醒過來。

是會與昔日那些參加的培訓會議有所不同嗎，竟教我聽到了如此自由的詞語，這么一想，也瞬間來了些興致，坐直身子，想要看看臺前那個激情澎湃的男孩子到底在搞些什么新花樣。

看清了屏幕：與社團談一場戀愛，這讓我一時心生感動，恐怕正是捅破了我這一直以來的情愫吧。

想到大一初次遇到你，街邊搭滿了各色社團的帳篷，本就不寬綽的小路顯得更加人潮擁擠。

一定是因為那天的陽光很好，你看起來那么青春灑脫，于是多一眼的回眸，就注定了我們的緣分。

總會想到自己當時青澀的模樣，是你的陪伴，讓我慢慢成長。

你拉著我的手，踏過凈月潭春日的小徑，嗅過路旁的野花；看過長白山神圣的的天池，仰望純凈的藍天；一起吹著庫倫的風，尋找沙漠里的玫瑰；一起徜徉呼倫貝爾大草原，等待落日的余暉。

不會忘記擺臺時冒著大雨也要硬生生地攔下來往的同學，塞給他們一張張連夜趕好的傳單，也不管人家是否反應得過來就給拉到帳篷里掃二維碼，看著一旁早已不在冒熱氣卻依然未打開的盒飯，想想卻也心生暖意。

仿佛只要為了我的心上人，做得再多，心甘如飴。

奈何情深緣淺，我們的關系也因瑣事而日漸冷淡。

大二以來，不只是課業多了起來，心也不像一年前那樣虔誠。

我也不曾想著為你添置活動，就覺得你就那樣靜靜地在一旁，也不遠去。

想著你總會有新的歸宿，我們不如就此別過，心頭便又一陣難過。

古風樂器社團入社感言怎么寫?

這個很簡單啊，古風樂器，什么樂器

怎么寫社團優秀社員獲獎感言

400字左右，急

謝謝，四個裝優秀歲包火箭感樣，如果不會是在百度百度就非常友好文章

我們社團20周年，寫感想

你好，給你給參考案例，你可以根據它的模式結合你自己的情況來進行書寫轉眼之間自己已經快高一結束，待的各種社團、協會與學生會也有7~8種吧，從普通的社員到各類干事、部長、社長等等，也是一種漸進的過程。

應該說通過各種活動還是學到不少東西的，尤其是從事外聯的工作事務，在這里需要與各類人打交道（在你希望做成成績的情況下，經過努力的情況下），上至校長、老師，下至少同學；外至高官名爵，下至平頭百姓。

不過還好，慢慢的自己結交到不少其他校外的朋友、同學，時不時還能找到一些自己的老鄉敘敘，在自己手頭經過的事情很多很多，以至于往往自己都不知道到底干了些什么，偶爾想起來得用本寫——點點滴滴的，記錄了自己的各種經歷、喚起自己的各類感想，也就算體會人間的冷暖百態。

社團是一塊比學生會干凈得多而又“五臟俱全”很需要人去協調指揮的空間，在這里你什么都是需要自己去開創的，它不同于學生會等（已經不具備真正學生管理自己的職能）的單位，上面會指揮你趕這干那，完全是學校的哈巴狗，脫開學校就沒什么能力，他們太官僚，社團相對是自謀生路（除非學校有嚴格控制）。

在這里，自己可以鍛煉各個相關方面的能力。

社團很鍛煉人，能真正的去結交一些人，體現你的能力——不管你以前是什么，在這里一切都是。

但是在社團也有一些不盡人意，比如：你的工作不一定在學生自己中間就能夠引起相對多的影響力、認可度，你往往會是花了很大的力氣作出不少成績而沒有幾個人來理解或者說來支持——很苦（身體苦、心苦、還一定程度上花錢）。

另外，自己的忙上忙下（偶爾需要逃節課還不是正當的理由）沒人買帳。

在組織活動時候，自己永遠跟別人是朋友，大家都是自愿來自愿往，沒有任何的強制，沒人同情時候往往還得自己“單槍匹馬 ”上戰場，任何的問題都是自己在兜著。

學校的各種要求就像緊箍咒在禁錮著的一片熱心，消磨著自己的意志——我畢竟是會心冷、心涼的，我不是神，我的精力怎么都是會消散的。

我只是一個人，一個有普通人的心的人，在看到有各種需要會獻愛心的人、常常很“傻”的做義工的人（而其他卻是在好好的賺錢的時候）;另外一個方面，則是在各種利益誘惑面前也會動心、起變化的人。

社會畢竟是需要一點愛，需要一點點人文關懷，于是我加入了；但是一個人到底是苦水很多，有時候感覺為什么就沒有人來理解呢

本來想恨心做做冷血動物，怎么一下又會轉變自己的心意連自己好象也說不情況...... 太多的時候，自己就像是在把社團或者學生工作當作自己的一種事業來經營——不管結果怎么樣

無怨無悔的做著一切的努力，希望社團能更好的發展。

但是....為什么自己的工作就沒有人來知道關注、來支持、來理解平時的工作是好了沒有人說一句話，砸了就評判的意見可以把你淹死，真的自己感到很心涼......常常的時候我們的工作都是需要找其他專業或社團的人來——他們還很熱心，也對我的工作提出許多中肯的意見與建議。

我，對不起，已無力承受

說句不“忠”的話，我常常想，為什么我們的社團不能是非專業的呢

那樣或許大家就是感興趣才來這里，他們也會真正的工作，那時我也會真心的貢獻自己的力量，提供一切機會給他們挖掘潛能、提高能力，實踐自我、放飛青春了。

“冰凍三尺非一日之寒”，或許以前我應該要注意到“內部的量變”的，不過，沒有；或許有人還懷著不少期望，曾經給過不少暗示，不過，我忽略了；或許也有不少人事實是一直在暗中支持我，希望現在的我知道他（她）是誰，這次，我一定會知道感激了。

錯過的，不會在有；流過的，已然難收；“悔悟”了——只要是自己的選擇，我都會努力。

也許“目標”還沒有，所以我還在茫然思索； 也許“夢想”還很遠，所以我還在點滴求證； 也許“道路”還艱辛，所以我還在繼續努力； 也許“前景”很光明，所以我必須保持自信。

實踐組： 　　理論學習是學會的核心，實踐就是不可缺少的輔助。

理論是實踐的指導，實踐是理論的證明，就象人的大腦和手腳，理論學習就是充實我們的大腦，實踐就是我們手腳，我們用大腦去指揮手腳的實踐，而實踐又能反饋大腦的正確與否，第一卷里有篇叫的文章就是專門講理論和實踐的關系的，不妨一讀。

實踐的作用很多。

對于新會員來說，主要是讓他們看到一些感性的東西，比如去調查農民工、下鄉，他們的最大的感受可能會是“哦，原來社會上還有這樣一面”，感性的學習和實踐讓他們慢慢的理解這個社會，理解我們的學會，逐漸向更高級發展；當然在實踐中，也可以讓他們嘗嘗勞動，也會改變他們的某些看法。

對與老會員來說，更多的是要在實踐中學習經驗，鍛煉自己的能力；同時也可以在實踐中驗證我們的學習，當然僅僅通過學會的實踐來驗證我們的理論還是不夠的，那就要看自己的了。

　　實踐組的活動可以分為在校期間的小實踐和假期的下鄉。

在校期間，實踐可以在周末進行，比如調查農民工、與后勤集團的員工合作勞動、去拜訪一些老同志等。

我們經常說實踐最好和學習配合起來，但其實是很困難的，所以我看也不必考慮太多。

比如，我們可以經常的去幫后勤人員掃垃圾、刷盤子等，然后在適當的時候搞點其他實踐。

下鄉是我們的招牌菜 ，所以丟不得，必須搞得象模象樣才行，以前都是在社團內部招人，以后我們可以在學校公開招人，一方面可以找到一些雖沒入會但不錯的同志，另一方面可以擴大學會的宣傳，但可能流程比較復雜了，比如還要招人、面試、培訓等，不過這也是鍛煉會員的好機會。

　　實踐的活動內容可能不是你需要的時候就能想出來的，這需要我們在平時多留心，其實實踐的可選擇范圍也挺廣的，別被老的東西套死了——別人不敢去干的實踐，我們也可以去嘗試，處處留心皆學問嘛。

　　實踐的時間最好與新會員的學習錯開，這樣不至于有時候太緊張，而有時侯卻沒活動。