舞陽縣教體系統十佳師德標兵候選人分別是誰

向上向善好青年候選人事跡簡介

【精選】30篇向上向善好青年是我們每個人努力的方向，今天小編整理了向上向善好青年候選人事跡簡介30篇，有需要的小伙伴可以進來看看，希望對大家有幫助

【篇一】xx老師自從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業，教書育人，誨人不倦。

熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業務素養，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動。

xx老師大膽創新，嚴慈有度，教育過程講究工作藝術，尊重和熱愛學生，不體罰學生，關心他們身心發展。

在教育學生方面，經常與家長溝通，共同商討教育方法，善于把握各個學生心理、情緒變化特點，個性特點，培優轉差成績顯著。

自參加工作以來，已經畢業四個班級134名學生，其中包含12級、15級學前教育專業、14級化工專業和酒店管理專業短期培訓班。

2024年11月，學校與xx福德匯餐飲有限公司達成校企合作，并成立了福德工匠班，旨在為培養酒店管理專業技能型人才。

此班為短期培訓班，在短短的35天班級管理工作中，xx老師配合學校帶領班級22名學生，去陽技師學院拓展基地進行團隊素質提升訓練，并參與其中。

在35天的學習和生活中時時刻刻與學生在一起，每天早上去寢室檢查，跟班聽課，晚自習帶學生復習理論加實操，在此期間，整整35天沒有

高密市康成書院師德標兵候選人怎么評

不是有網址嘛，再說老師發信息有提示

怎么寫發言稿

我跟你說...發言稿常見的形式些呢

發言稿寫法比較靈活，結構形式也不那么嚴格，可以根據會內容、需要等情況而有所區別。

常見的形式有：①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然后說明理由，最后照應開頭對全文做簡明扼要的總結。

②直接寫出要講的幾個問題或幾點意見，可用序號

【第1句】：

【第2句】：3等表示，問題講完，即告結束，不寫開頭和結尾。

③匯報經驗、情況的發言，內容比較系統，它包括情況敘述、經驗介紹、體會收獲等，這幾方面的內容要連貫地寫出來，構成一篇比較完整的文章。

練習寫發言稿要注意什么呢

寫發言稿時，要注意三點：①觀點鮮明。

對問題持什么看法，要明確表態。

對尚未認識清楚的問題，要實事求是說明，不要含糊其詞，如果是匯報性的發言，要中心明確，重點突出，不必面面俱到。

②條理清楚。

一篇發言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。

都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。

③語言簡潔明快。

發言是直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深奧難懂的詞句，話要說得準確、易懂，最好運用大眾語言。

寫一篇發言稿，一般要想好寫作的內容。

怎樣才能寫好發言稿的開頭呢

開頭一般要看會議的內容和對象。

如祝教師節大會，開頭要向教師問好，如果是運動會，發言稿的開頭要向教練員、運動員等問好。

總之是要根據不同的人員，用不同的方式和內容來問好。

怎樣才能寫好發言稿的結尾呢

發言稿的結尾，一般是發言人表達的美好祝愿。

要根據不同的場合，不同的會議，來表示不同的祝福或祝賀。

下面是一個同學為參加競選班長而寫的發言提綱：題目：競選班長發言稿開頭：向大家問好。

中間：1．介紹自己。

2．說明自己為什么要競選班長。

3．說說自己打算如何當好班長。

結尾：表決心。

希望大家投自己一票。

（1）發言稿的格式：稱呼、問候、致謝等。

（2）發言稿的語言風格：誠懇，坦率，簡潔等。

（3）發言的吸引力：條理清楚，有創意等。

最美教師評選方案

**中學“最美教師”評選活動實施方案為了進一步推進我校的校園文化建設，努力營造良好的教風、學風和校風。

大力弘揚我校廣大教師愛崗敬業、樂于奉獻、愛生如子、為人師表的崇高師德風尚，經學校研究決定在全校開展“最美教師”評選活動。

一、指導思想以弘揚大善、大愛、大智、大勇、大義的傳統美德為主要內容，以評選、表彰“身邊好人——最美教師”為載體，通過發動全校廣大師生積極參與“身邊好人——最美教師”的推薦評選活動，大力宣傳和表彰一批我校師德高尚、業務精湛、群眾公認、學生愛戴的先進典型，用典型力量激勵和帶動全校教職工做好教師、揚正氣、促和諧，推進我校、我市教育事業持續健康發展。

二、評選對象與名額在全校教學一線的專任教師中評選“身邊好人——最美教師”6名。

各年級組推薦2人作為候選人，深入開展課堂教學改革或有非常感人事跡的教師優先推薦。

三、評選標準

【第1句】：師德高尚，堪稱楷模。

工作踏實、作風正派，模范履行“最美教師”職責，無私奉獻。

【第2句】：愛崗敬業，樂于奉獻。

熱愛教育事業，熱愛本職工作，把教書育人作為自己一生的追求；不怕艱苦，淡泊名利，樂于奉獻，無怨無悔。

【第3句】：教風嚴謹，業務精湛。

注重培養學生學習興趣，激勵學生主動學習，引導和培養學生創新性思維；關心學生，尊重學生，愛護學生。

從嚴律己，以身作則，注重自身學習，不斷提高教學能力和業務水平。

【第4句】：敢于創新，業績顯著。

具有較先進的教育理念和教學方法，積極參加課程改革、課題研究，勇