心得體會是一種產生感想之后寫下的文字，主要作用是用來記錄自己的所思所感，是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字以下是小編為大家收集的紅領巾獎章心得體會精選3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

紅領巾獎章心得體會篇1

? ?我非常想看日出，因為日出時偉大壯觀的場面令我震驚。我想象中的日出是非常美的，終于我在黃山上見證了這樣偉大的時刻。 ? 早上四點多，我們就從旅館出發。外面又黑又冷，一不小心就有掉入深坑的危險，我們把眼睛瞪得大大的，小心翼翼地走著路。我們一路上翻山越嶺、攀登高峰，總算來到觀景臺。這里是觀看日出的最佳地點，所以一大群人早已經在觀景臺上了。一眼望去，太陽沒看到，倒是看見一片烏漆嘛黑的人頭。我靜靜地、靜靜地等待著那偉大的時刻。 ?六點了，天空紅了起來，可是太陽在哪里呢？我們開始東張西望。有人說：“我看太陽今天“罷工”了，不來了。又有人說：“嗯，肯定是，早知道就不來了，還不如在旅館里睡覺呢。”十分鐘過去了，有一些人開始抱怨，走了。突然有人說：“太陽出來了！”我們一齊向東方看去，哇！太陽真的出來了。黑沉沉的天空紅彤彤，像火一般的紅。天的盡頭出現了一個蛋黃大小的"圓點，越來越大，云好像待從一樣，迎接打扮著太陽，使太陽更加多彩，更加亮麗，更加光彩奪目。太陽出來了，大地上的黑暗消失的無影無蹤；太陽出來了，大地上立刻生機勃勃；太陽出來了，大地上的寒冷立刻融化成水。云海來了，我感到我就是云。太陽出來了，我們都繞著太陽飄，形成了壯觀的云海，調皮的我們快樂的玩耍著，一會兒變成青蛙，一會兒變成小白兔，一會兒變成老虎，后來我們又團聚在一起，手拉手，肩并肩而飄，互相依賴，互相幫助，非常團結，不斷地把其他人都吸引進去，啊！一個世界上最大的云海產生了。這種境界，是很難使人忘懷的。 ? 哇！黃山的奇松、怪石、云海、日出，深深地吸引我，使我流連忘返，我想：以后有機會一定會再來的，再一次領略黃山的大好風光。??

紅領巾獎章心得體會篇2

　　“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當唱起少年先鋒隊隊歌，看著胸前跳動的紅領巾，我就會回憶起關于我和紅領巾之間點點滴滴的生活記憶……

　　在我很小很小的時候，每當我看到大哥哥大姐姐系著紅領巾時就非常地羨慕，但是，當時我對紅領巾的理解是：紅領巾就像幼兒園的小紅花一樣，戴上它是一件很光榮的事，表示自己很優秀。后來，我變成一名小學生之后才對紅領巾和少先隊員有了進一步的認識，才知道只有好學生、好孩子才有資格當少先隊員，才能佩戴紅領巾。

　　雖然我不是第一批少先隊員。也不是第二批……但是，自從我戴上紅領巾后，我就非常地愛它，珍惜它。因為我對紅領巾有了更進一步的認識，我知道，紅領巾代表的是國旗的一角，是少先隊員的標志，所以，我一定要好好愛惜它。我愛紅領巾，因為它時刻飄揚在我的胸前，不但指引著我努力學習，而且還讓我明白了許多道理，讓我學到了更多的東西！就說說前不久發生的一件事吧。

　　這幾天，天氣可真熱呀！火辣辣的太陽直射在大地上，熱得同學們無精打采的，一個個都啃起了冰棍，可還是解不了熱。盡管天氣很熱，我仍然系上了對于我來說這來之不易的紅領巾，一個人頂著烈日走在了上學的路上，忽然，一種熟悉的東西進入了我的視線，“啊！是一元錢。”我急忙蹲下身，彎腰撿起了地上的一元錢。我心里暗暗高興地說：“太好了，我正熱得大汗淋漓的，現在可以買一支冰糕涼快涼快了。”于是，我飛快地向學校奔去。來到學校門口的小賣部，呵，好家伙，有那么多的人圍在那兒買冰糕呢。我也把剛才撿到的一元錢伸向了賣冰糕的阿姨。可是，買冰糕的人太多了，大家擠來擠去的……

　　這時，我突然感覺我的脖子被什么拉了一下，我低頭一看，哦，原來是人太多，擠著我的紅領巾了。我連忙把伸向賣冰糕的阿姨的手收了回來，因為，我仿佛看到紅領巾在對我說：“匡柳豫，你這樣做對么？你真可恥，你不記得拾金不昧的品德了嗎？你不配當少先隊員！……”我的臉頓時變得很燙很燙，看著飄揚在我胸前的紅領巾羞愧地低下了頭。我看看左手拿著媽媽親自給我裝在杯子里的涼開水，又看看右手剛才撿到的一元錢……我頭也不回地跑進學校，把一元錢交給了學校的值日生。學校的廣播表揚了我拾金不昧，而且還給我的班級加了分，我高興極了。

　　我深深地吸了幾口媽媽給我裝在杯子里的涼開水，雖然我喝的是無味的白開水，沒有吃到既甜又涼爽的冰糕，可是，我覺得我的心里比喝了蜂蜜還甜。我撫摸著胸前的紅領巾，這時，我仿佛又看到紅領巾正沖著我笑呢，好像在說：“匡柳豫，你這樣做是對的，這才是一個真正的合格的少先隊員！”我還發現紅領巾在強烈的陽光下變得更加鮮艷了！

　　紅領巾，你放心，我以后還會用自已的實際行動不斷地為你增添榮譽的。因為紅領巾是少先隊員的標志，它代表的是用革命先烈的鮮血染成的五星紅旗的一角，能佩戴紅領巾是我的驕傲，所以，我愛紅領巾。

紅領巾獎章心得體會篇3

　　高__，男，__歲，現就讀于__市第一實驗學校。是一具愛學習，愛考慮，仔細踏實，成績優異的好學生。日子中他孝敬父母、恭敬師長、團結同學、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。

　　高__同學在老師的辛勤哺育下，學習刻苦仔細，堅持做到了課前預習，課上仔細聽說，踴躍發言，課后及時復習，養成良好的學習適應。他喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時刻，就會閱讀各種書刊，不管是天文地理、歷史文學，經典名著依然童話故事，他都特別喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平庸的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋里游覽，探究知識的神秘，良好的看書適應，促進了他的寫作水平，作文多次作為范文在班級交流，他堅持用知識來充實自己，培養了樂觀向上的日子態度和堅忍別拔的意志。從一年級至今向來被學校評為“全優生”，____年被評為__區優秀學生，____年獲得了__市優秀學生的榮譽。

　　他心地善良，樂于助人。他常說：幫助別人，歡樂自己，贈人玫瑰，手留余香。他是如此想的也是如此做的，同學們遇到疑惑的咨詢題都喜歡和他一起探討，他以真誠和熱心得到了大伙兒的認可。他在家從小養成了自強自立的好適應，幫助父母做一些力所能及的家務事，為父母分憂，成為父母驕傲的好孩子。在社會上，他時間記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。他經常到敬老院，兒童康復中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復，給他們說故事，送去關愛和咨詢候。在每一次“獻愛心”活動中，他總是積極地捐出自己積攢的零花鈔票，還積極提議，讓家人一起為災區捐款、捐物。在鄰里，他主動為身邊的小伙伴送去精挑細選的課外書，和一些完好的玩具，他也會教他們學習、寫字。他遵守社會公德，遵守法律法規，保護公共財物，愛護生態環境，從別亂扔垃圾，愛護一草一木，從小就養成節省每一滴水，每一度電，每一張紙的好適應，并能提醒家人和身邊的人一起環保。

　　在學校，高__恭敬師長，團結同學。從一年級到如今，他向來當選為班長，別僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師治理班級，關于班集體那個團隊的榮譽他倍加保護，只要是班集體的情況他都會主動承擔任務。他覺得老師們無私地傳授給了他們知識，幫助他健壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的好成績，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。

　　除了掌握豐富的文化知識以外，他興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，他愛慕繪畫和彈琴、跆拳道。在____年__晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學校第四屆科技節“科學幻想畫”競賽一等獎。高__從幼兒園階段就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級證書，經常在藝術節上看到他活躍的身影，豐富的課余愛好使他進一步豐富了知識，陶冶了情操。

　　高__有遠大的理想和愛國主義情懷，因為爸爸也是一名軍人，受爸爸的妨礙，從小特別崇拜軍人，經常聽爸爸媽媽給他說一些英雄人物的故事，每當說到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶，當看到我國神舟飛船返航成功后，更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想，立志今后一定要做一具有益于社會的人。

　　高__，一具善良、真誠、努力、熱情的小學生，正在學校老師的諄諄教導下，如同一株小白楊，和著陽光、伴著風雨，歡樂地成長著。