《法制教育心得體會》 作文
本周星期一上午,同學們在市政府的安排下,聆聽了市政府和各個學校校長的“送法進校園”法制宣傳講座。
時間雖只有短短的兩個小時,但我的感想卻頗多。
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。
認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。
”“小時偷油,大時偷牛。
”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。
漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。
到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。
這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。
青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。
但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
這樣的事例在我們身邊是經常發生的:某市一個成績本來很優秀的學生,受了一幫壞朋友的引誘,經不住誘-惑,在街上玩了一個通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙……,從此就漸漸地沉淪下去,不能自拔。
后來竟發展到結伙搶劫!最后被公安機關抓獲,受到了應有的制裁。
這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢?雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。
現在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。
所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。
中學生大多時間都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。
為了避免同學之間產生矛盾,應該嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現結伙斗毆,事故也會隨之而發生。
到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔,而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。
相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會受到他人傷害呢?我認為同學們,女生應該追求“淑女”形象,男生應該學做“紳士”。
何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應是一個說話語言得體,不說臟話,不與同學嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應體現出:舉止文明,做事說話沉穩,動作不粗魯,尊重他人等。
這樣,同學之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的文明景象。
哪里還會出現打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢這次法制教育講座給同學們上了一堂很好的“政治”課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。
同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!
法制教育心得體會作文
學習教育心得體會500字(一 人生如一張白紙,在的過程中會自然而然紙上添上色彩
有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊
首先這個人必需知法守法,而且要持之而行
這樣才能踏上人生里美好的第一步
曾經看過的一個案例:15歲的初三學生莊海在初一年級時就加入了共青團,當選為班長,工作負責、學習優良,先后評為三好學生、優秀共青團員。
有一天與父母告別后準備回家時,發現一個初二學生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。
原以為被教訓者不會怎樣,沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。
為了不甘示弱,又發生了對報復者的報復,在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。
在監獄里,莊海面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發生事,無限悔恨。
少年如果違法犯罪,同齡人瞧不起你,老師看不起你,父母傷心欲絕
少年如果違法犯罪,就是自己走向陰深的監獄,走向那永遠沒有光芒的地獄, 走向那邪惡的死神手上
少年如果違法犯罪,永遠不能得到關心,而是得到傷心
永遠不能得到陽光的沐浴,而得到的是失魂落魄
到時候你就后悔莫及了
學習法制教育心得體會500字(二) 拂曉的初陽蒸融著大地
一篇法制安全講座心得體會,作文 600字左右
少年強,則中國強。
青少年是祖國的未來。
在當今的社會中,仍存在不少有害青少年健康成長的因素,一些不健康的書刊,非法出版物和不良網站,宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現象,對青少年學生健康成長產生極其不良的影響。
同時,由于家庭監護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環節,使不法分子有空可鉆,有機可乘,而青少年學生明辨是非能力差,自控能力弱,容易誤入歧途。
“法律進學校”將促進學校管理的規范化,增強學生的自我防范意識,提高青少年學生的法治意識和法律素質,推進的進程,使學生學會排除社會不良因素的干擾,促進學生健康成長。
促進平安、文明、和諧的瓊中建設。
依據我縣“法律進學校”的實施方案,我們將從以下幾個方面做好本項工作。
一、 整合資源,借助社會力量開展活動。
充分利用學校教育的特點和優勢,發揮課堂主渠道的作用,使學校成為青少年學生法制宣傳教育的主陣地。
保證學校法制建設,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。
大力挖掘社會法律教育資源,定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學生進行宣傳和教育活動,用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美,提高學生的法律意識。
積極構建家庭、學校、社會“三位一體”的青少年網絡建設,開展“我與爸媽同學法”舉辦“家長學校”等系列活動,提高家長法律素質,使家長成為孩子的表率,經常關注子女的,主動與學校互通信息,為子女提供良好的家庭教育環境。
二、 拓展普法平臺,充分發揮輿論宣傳陣地的作用。
建立起法制宣傳櫥窗,定期以案例的形式向師生宣傳有關法律、法規。
每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅,營造校園普法、的氛圍。
同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動,引導廣大師生積極參與“法律進校園”活動。
定期組織學校老師、學生普法骨干進行培訓,增強他們的和法制化管理水平,提高法制宣傳的效率。
組織教職工以學習《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關文件為主要內容。
通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育,提高領導干部依法治校、依法決策、依法規范辦學的能力和水平。
提高教師法律素質及依法執教水平。
組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規范》《小學生日常行為規范》等教育內容為重點。
廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動,開展法制教育。
通過法制教育,提高學生自我保護意識和辨別是非的能力,樹立守法觀念和權利、義務觀念,預防和減少學生違法犯罪的發生。
三、創新宣傳形式,使“法律進學校”活動更具針對性。
在新形勢下,“法律進學校”活動必須面向學校,貼近學生,開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。
我們將精心設計、組織豐富多彩的法治教育主題活動,提高我校學生學法用法的能力。
加強法制輿論陣地的建設,充分發揮學校電化教育功能,學校通過紅領巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網等宣傳陣地,定專欄對學生進行普法教育。
逐步增強學生學法律、講權利、講義務、講責任的意識。
積極開辟法制教育第二課堂,廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動,開展法制教育。
舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。
引導青少年學生學法用法活動的健康開展,全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。
“法律進學校”伴著三月的春風走進了學校。
這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關心、支持、幫助,有待于學校內部不斷改革創新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長效機制。
真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。
我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,大
“感恩行動——我幫父母做家務” 征文或心得體會
“感恩行動——我幫父母做家務”體會 自從讀書住學校后就很少幫父母做家務了,好不容易今天終于有機會,我一定要好好表現一下,畢竟父母為了我操勞工作了那么久,如果我連打掃這一點忙都幫不上,怎么算是爸爸媽媽的好兒子呢
打掃開始了,媽媽作為總司令,發配給我的任務是我的房間和陽臺。
“這挺容易的。
”我在心里暗暗偷笑,“花不了我多少時間嘛
”我興奮地抬著一小桶水進入到我的房間,先從擦東西開始吧,這時我才發現這是一項多么艱巨的任務,由于我一個多月才回來一次,灰塵都不知道積累了多少,唉,沒辦法,既然接受了任務就要認真完成,這是我一直堅持的原則,我不可以輕易說放棄。
努力
經過2個多小時我終于完成了,好辛苦啊
不過我覺得很值得
這是一個我值得回憶的經歷
法律講座心得體會作文200字
在這個星期二的下午,學校組織了一起法律講座知識普及進校園的活動,我們懷著一顆激動的心,走進了。
開始,警察叔叔先問了我們一個問題,說:“同學們知道我們國家有多少種法律嗎
” 我們回答完后,警察叔叔說我們還回答的不夠全面,之后還給我們講了很多有關法律的知識。
通過今天所學習的,我懂得了, 1:不能觸犯法律,觸犯法律就要付出一定的帶價。
2:看見他人正在犯法,一定要冷靜,然后撥打報警電話。
3:還知道的,0-14周歲的未成年人與14-16周歲的未成年人如果犯法索要發出的帶價。
通過今天的學習我認識到了法律的重要性。
所以,我們一定要知法、守法
法制教育心得體會
孩子的成長應該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也應是立體、全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養等各方面獲得良好的教育。
一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友 在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。
做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強了她對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行為習慣。
二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽 父母要放下高高在上的姿態,學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我匯報一切,當她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認為這對培養孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。
三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰 當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰的精神,學習上我常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調動了她的學習積極性,當她遇到困難時,我不斷地給她打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染她,也達到了品德教育的目的。
四、培養孩子的適應能力 在實踐活動中,針對發生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控,自我改造,實現主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發展下去,就能邁向成功的彼岸。
孩子寫了遍有關郫都發展的征文,叫家長寫家長感言怎么寫
感言嗎就是你覺得孩子寫的文筆怎么樣,內容有根有據還是瞎嘞嘞,最后發一下感慨,孩子長大了云云
中學生法制教育心得體會200字左右
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子. 能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎
由此說明,法制教育是不可忽視的。
所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規,正是“國有國法,家有家規”。
它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。
玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。
它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等 所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
2 犯罪,犯法它們是兄弟
不,不是。
它們是兩個完全不同的詞語。
犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢
它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系。
”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。
18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。
” 不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。
”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。
但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢
不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。
說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。
3 在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。
為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
4 人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年. 由于這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課.這對于我們來說真可畏意義重大. 我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀. 5 學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境的考驗。
因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力 6 人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩
有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊
首先這個人必需知法守法,而且要持之而行
這樣才能踏上人生里美好的第一步
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行
不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生
自毀前程
7 世界上有黑人,白人,黃種人,而每個人的生活環境都不同。
所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的
因此家庭是每個人走出第一步的前奏
好的家庭教育就會出好的孩子,反則反之
以下是兩個普遍而惡劣的家庭環境
請家長們必須教育好自己兒子的第一課
家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級。
現在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨生子女,有的父母認為孩子少,應該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。
因此,對子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。
在家庭無來源或不充足時,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。
8 家庭教育的錯誤引導。
有的父母一貫好逸惡勞,不務正業,貪圖享受,往往表現出舉止不端,品行不正,素質低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。
如有的家長經常搓麻將、逛舞廳,不僅無暇顧及孩子的學習和生活,更無精力管教孩子,疏于對子女的家教,導致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個家庭都要為自己的孩子負責任
要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環境
請不要給每個張白紙添上灰暗的顏色
9 關心學生是學校教師的神圣職責,差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體,他們最需要關心、幫助。
校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學生占很大比例,關心教育管理好這些學生,能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發生,從一定意義上說,學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。
學校就一定會自己留下的苦果自己吃。
校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分,青少年遵紀守法、健康成長,是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。
10 通過安全法制教育學習。
牢固樹立科學發展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為儲戶服務。
生活作風上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人
法制教育心得體會 200~300字
教育對于種子是陽光于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于少年兒童,是走上殿堂的梯子. 能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎
由此說明,法制教育是不可忽視的。
所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規,正是“國有國法,家有家規”。
它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。
玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。
它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等 所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
2 犯罪,犯法它們是兄弟
不,不是。
它們是兩個完全不同的詞語。
犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢
它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系。
”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。
18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。
” 不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。
”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。
但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢
不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。
說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。
3 在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。
為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。