社會實踐個人先進(jìn)個人事跡怎么寫

社團(tuán)的優(yōu)秀會員算是是獲獎證書，但是社團(tuán)聘書不算是獲獎證書，社團(tuán)聘書只作為你在學(xué)校、在這個組織是一個干部的證明。

而優(yōu)秀會員是對你在這個社團(tuán)的肯定，但是嚴(yán)格意義上來說應(yīng)該不叫獲獎證書，就應(yīng)該是榮譽證書，獲獎證書一般指的是參加比賽競賽獲得的，而榮譽證書則是參加活動組織長期表現(xiàn)良好獲得的，但是價值都差不多看落款和公章的級別。

社團(tuán)負(fù)責(zé)人的自薦書怎么寫

我是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部.從七年級以來,我一直擔(dān)任著副班長和語文課代表的職務(wù). 在思想上，作為學(xué)校“青年黨?！钡囊粏T，我積極學(xué)習(xí)黨的各方面理論知識，踴躍參加社會實踐活動。

能夠按照團(tuán)章嚴(yán)格要求自己。

具有堅定的政治信念，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關(guān)心社會，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。

在生活中,我是一個積極、樂觀、獨立、自主，懂得感恩的人.我樂于幫助人,當(dāng)同學(xué)有困難時,我會主動幫助別人.而且做事很有條理,當(dāng)遇到麻煩的事情時,我會先分清主次,然后一一進(jìn)行解決. 平時認(rèn)真上好體育課，在學(xué)校的各種活動中，與班里的同學(xué)積極配合，組織排演了異彩紛呈的節(jié)目，做好，積極參加各種活動：連續(xù)兩年都參加校運會并獲獎。

在07—08年校運會，獲得女子800m全校第三名；在08—09年校運會，她獲得女子800m全校第六名，并參加了女子4*100m和中華詩詞朗誦比賽，設(shè)計獲得第三名等。

在工作上,我是老師的好幫手.認(rèn)真做好自己的工作.老師交給的任務(wù)都能樂意接受。

平時努力做好班級的考勤工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

幫助?配合語文老師做好必要的工作。

履行好自己的義務(wù)。

做好自己的本職。

和同學(xué)相處的融洽，注意工作方法：如早讀時，男同學(xué)不讀書，就讓男同學(xué)與女同學(xué)比賽或男女生輪流讀……以產(chǎn)生積極的氣氛 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。

在學(xué)習(xí)上,我是一個積極、努力、認(rèn)真的人.遇到難題時,樂于思考,樂意與同學(xué)們探討;向老師請教。

當(dāng)他人有問題時,我也樂于回答別人.不懂就問，不會就學(xué)，。

雖然我的成績一直處在中等水平,但是我一直都在很努力的學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)奮斗著. 在忙于學(xué)業(yè)、工作的同時，為了適應(yīng)未來社會的需要，我積極參加各類活動鍛煉自己。

我也希望在今后的日子里,在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步,在生活中能幫助更多需要幫助的人,在工作中,減輕老師的負(fù)擔(dān).以身作則，盡職盡責(zé)。

急求大學(xué)社團(tuán)競選宣言

天有幸能在這里參加競選愛心社社長我感到非常的榮幸，非常緊張而又激動

我的演講主要分為兩部分：

【第1句】：我為什么要競選社長；

【第2句】：如果成功競選社長，我會采取什么措施。

一、 為什么競選社長我想，這與我的個人理想有關(guān)系。

以前，我經(jīng)常想“活著是為了什么

”為此痛苦糾結(jié)了好長一段時間。

最終，我找到了讓我很滿意的結(jié)果：“驀然回首”，答案竟然是我的名字——“為人民服務(wù)”

用許三多的話說就是“活著就是要做有意義的事兒”，用最近看的一個電視劇《一升的眼淚》（黑板上寫下）中的話說就是“活著就是為了幫助別人”。

《一升的眼淚》真的不錯，感人又勵志，我把感想寫在我的校內(nèi)上了，有興趣可以看看。

呵呵，就算沒選上社長，我也做了個廣告了，沒白來。

所以呢，對于我來說，有意義的事兒就是“教育”，就是“去幫助別人”。

這正是愛心社的宗旨，所以我很想承擔(dān)社長一職

請各位給我一次機(jī)會

起初準(zhǔn)備競選時，我是很擔(dān)心的，怕時間不夠，因為這半年的《固體物理》課程是我們凝聚態(tài)的看家本領(lǐng)。

而且我進(jìn)實驗室很晚，得忙著做實驗。

但是我轉(zhuǎn)念又一想，我忙著弄GPA、忙著做實驗是為了什么呢

是為了申請個好學(xué)校。

那申請個好學(xué)校又干什么呢

回國后能更好的教育人。

但是，將來教育人和現(xiàn)在當(dāng)愛心社社長不是一樣的么

都可以影響一批人。

而且說不定能影響的更多，這個在后面的競選策略中會解釋。

況且既然現(xiàn)在能幫助人，我為什么還要等呢

所以我就義無反顧的參加競選了，而且我是要是全力以赴。

為了競選，我昨晚找楊社長請教了一些關(guān)于社團(tuán)宗旨、社長責(zé)任以及競選技巧的一些問題，楊社長很熱心，而且還把以前的會議記錄發(fā)了些給我作為參考。

再次表示感謝。

之后我又仔細(xì)思考了一晚，今天白天大半時間我都在準(zhǔn)備演講稿，而且在房間里面模擬了幾次。

我堅信，“事在人為”，希望大伙能給我些支持

此外，我是屬于越忙越專注也越感覺到充實的人，而且，我想鍛煉下自己，也想多交往一些志同道合的朋友，這些都是我參加競選的重要原因

二、 措施

【第1句】： 繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部建設(shè)，培養(yǎng)社員的社團(tuán)歸宿感①、 把社員的自我介紹做的更加詳細(xì)些，把興趣愛好一項再鞏固下，促進(jìn)興趣相投的人一塊兒打球，跑步，一起備考GRE、TOEFL，一起探討學(xué)習(xí)問題等等都行。

如果大家不好意思自己搞，那我們就假借愛心社的名義來強(qiáng)烈邀請，等混熟了就好了。

BTW，鍛煉這種東西，有人督促才不會忘

像我自己就老是忘

②、 社員自我介紹中，特長一項填上可能幫助到別人的東西，比方說，對于我來說就是日語入門介紹 （我修過一學(xué)期日語，雖然學(xué)的不咋樣，但是基本上知道怎么入門，對于想學(xué)日語但是又無從下手的人來說總能幫上點兒忙，所以像這種東西都屬于能夠幫上別人的東西，并不一定要擅長，了解就行。

比方說你如果對拳擊欣賞有研究就些了解就可以寫上，哪怕從來沒打過拳擊） ，而且我可以知道GRE、TOEFL的準(zhǔn)備，也可以推薦凝聚態(tài)專業(yè)必修課的參考書，等等。

③、 加強(qiáng)校友聯(lián)系，根據(jù)需要邀請些校友回校交流，只要有需要，搞科研的、種地的都行

④、 強(qiáng)化BBS的建設(shè)，把社團(tuán)介紹、會議記錄、各個活動的從籌備到閉幕的過程、開支以及在愛心社的成長故事等全放在BBS上，供后來人查看；⑤、 鼓勵大家用校內(nèi)、QQ等加強(qiáng)聯(lián)系。

在校內(nèi)上少看點兒分享視頻，多寫點兒日志，這樣就可一讓你的心開個窗口讓別人去了解你，而且有些不方便表達(dá)的歉意或感謝通過留言、日志等都可以很好的表達(dá)出來，這是很好的無聲的交流的方式。

而且，我粗略統(tǒng)計了一下，校內(nèi)日志中只有百分之一二十是好友自己寫的，其他的基本全是分享或轉(zhuǎn)載，所以，作為愛心社社員，有必要做做表率，用網(wǎng)絡(luò)更好的促進(jìn)人際交流，更好的傳遞愛心，主導(dǎo)大學(xué)生的思想。

【第2句】： 積極促進(jìn)社團(tuán)壯大，與外部建設(shè)①、 加強(qiáng)聯(lián)誼。

比方說，可以與安大、工大等學(xué)校聯(lián)合特教或到高校宣傳，文理搭配，活動效果又好，又可以多教教朋友，挺好。

這種場合，大家一定要主動，想起上次我們班和安大聯(lián)誼，要不是我厚皮賴臉的找人家女生要好，他們就不知道當(dāng)面要。

也不知道邀請人家一起玩，所以，一定要主動

②、 邀請些感動中國人物來交流交流傳遞愛心，也可以請李開復(fù)之類的來談?wù)?，比方說請他談?wù)劇皩τ螒虬V迷的學(xué)生如何規(guī)劃未來職業(yè)”等等。

我想如果愛心社做的好的話，邀請社會名流應(yīng)該不是特別困難事兒。

③、 最重要的，如果當(dāng)上社長，將重心放在以下方面：讓社員自愿指導(dǎo)一個師弟師妹和一位中小學(xué)生，當(dāng)然如果有能力的話，多多益善

而且，等組織成熟后，可以號召社團(tuán)外的學(xué)生，甚至外校的學(xué)生都參與

我還是想先談?wù)剛€人經(jīng)歷。

我是考應(yīng)試考入科大的，自學(xué)能力很差，上大學(xué)后像被人遺棄了一樣，很迷茫。

俗話說，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，學(xué)成靠個人”，但是，我還沒進(jìn)門呢就被扔了，那種迷茫真是尤其的痛苦

我不知道大學(xué)該怎么學(xué)，那些東西是重要的，也不知自己以后該干什么，所以非常困惑。

而且由于是農(nóng)村來的，比較呆。

我到大一下才申請BBS，當(dāng)時以為師兄撿了我的MP3后在BBS上發(fā)帖找失主，但是我竟然不知道BBS有這一版

大二才知道怎么用BBS，怎么在上面看通知，買二手貨，向師長發(fā)站內(nèi)信求助。

到大三才約摸知道怎么善用校內(nèi)網(wǎng)，什么是機(jī)器人比賽，什么是數(shù)學(xué)建模等等，而知道這學(xué)期才知道什么是“進(jìn)實驗室”。

還有，參考書用哪些，哪門課需要多花時間或者那些章節(jié)是難點，從這些章節(jié)開始就得認(rèn)真的聽課……這些本來都是一些很簡單的問題，明明就是幾分鐘的指教就可以解決的問題，但是由于自學(xué)能力沒培養(yǎng)好，也不善于交往，所以我浪費了好多時間，走了好多彎路。

尤其是在準(zhǔn)備GRE過程中更是尤其的痛苦。

我知道，其實還有很多人像我一樣呆的。

我也經(jīng)常聽到身邊的人說“哎，你老鄉(xiāng)有師兄，就是好”。

我覺得，這些人很需要一個過來人能熱心的站出來，拉上一把

我想，在座的各位應(yīng)該會支持的，因為如果你因為得到師長的幫助而少走了幾十天的彎路，而在幫助師弟師妹上只花了幾個小時，那么最終大家都賺了，“助人助己”么

有好處為什么不干

況且，咱么是受了愛心的，得知恩圖報

具體方式就是愿意提供方式的填個表，需要幫助的師弟師妹填個表，根據(jù)需要來安排。

估計開始時會不好意思一幫一，所以愛心社會提供場所，把茶話會和一幫一結(jié)合起來。

這樣，愛心社作為紐帶來邀請雙方赴會就主動多了，等雙方混熟了，就可以私下一起吃飯交流交流了。

總之，師長一定得主動

此外，為什么要再加一名中小學(xué)生呢

我還是想到了自己的遭遇，自己走彎路就是因為入大學(xué)前對專業(yè)啊、職業(yè)啊、理想啊一無所知，也不知學(xué)著是為了什么，等一上大學(xué)就茫然。

我想很多人跟我一樣，因為我的身邊就有好多沉迷游戲的，這些人剛上大學(xué)時并不墮落，只是迷茫空虛而已。

所以，如果說，幫本校師弟師妹頂多算是治標(biāo)不治本，幫中小學(xué)生才是最根本的。

可以打電話、QQ、電話、家訪、Email、邀請對方來學(xué)校參觀等各種方式進(jìn)行幫助，大概一個月一小時基本就夠了。

也可以幫他們買書，對他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，等等。

也可以作為紐帶向孩子家長反映孩子的想法。

我想，如果你是一名高中生，當(dāng)你知道能有以為大學(xué)生一幫一時，將會多么的高興。

對于幫助中遇到的困難，可以再社團(tuán)團(tuán)會中提出來，大家一起商量解決。

解決之后，再把結(jié)果發(fā)到BBS上作為日后參考。

我想，這是一項很值得挑戰(zhàn)的事業(yè)，無論是從增強(qiáng)我們自身能力還是從如何進(jìn)行幫助的角度來說都是很艱巨的，困難一定會非常非常的多

但是我想如果做的好的話，不僅可以提高科大聲譽，提升科大生源，而且可以讓我們自己在幫助與被幫助的過程中找到自己生活的意義，也更能促進(jìn)我們自己的成功。

如果大家肯一起努力，我想，說不定，用不了多久，科大就在我們的手中輝煌

演講完畢，謝謝大家

報社團(tuán)后的成長感悟日記100字

我希望做一個全面發(fā)展的學(xué)生，不僅要成績優(yōu)異，更要有能力，通過學(xué)生會這個平臺，我可以鍛煉我的組織能力和，提高個人行為素質(zhì)。

高分求電影社團(tuán)活動計劃

我在學(xué)校也從事過社團(tuán)類活動，你這種社團(tuán)最簡單的就是辦影展。

可以每周一次。

或者開展電影主題月，像愛情主題啊，恐怖主題啊，或者發(fā)掘能引人深思的心里影片.....和你們學(xué)校社團(tuán)聯(lián)搞好關(guān)系，先從小的活動做起，做出影響。

之后可以辦全省高校聯(lián)盟的電影節(jié)。

兩年時間，不會很難。

有名氣的話外聯(lián)場地都很簡單....祝順利。

小記者面試自我介紹

這些供參考：各位老師好,很高興有機(jī)會在這里作自我介紹。

我是xxx，4年級2班的學(xué)生。

我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是班上的班長，并且和同學(xué)們相處很融洽。

我語言表達(dá)能力強(qiáng)，組織能力強(qiáng)，在眾人面前不怯場。

我性格開朗，愛交朋友，又多才多藝，如畫畫，彈琴，看書，寫作都是我的愛好。

，寫作是我最擅長的，曾多次或獎（可自己擴(kuò)展）。

我從小堅持寫日記，經(jīng)常讀書、看報，有較高的文學(xué)素養(yǎng)。

我的作文經(jīng)常被老師作為范文在班級誦讀。

我的朗誦也很不錯，經(jīng)常被老師要求領(lǐng)讀課文。

（下面我給大家朗誦一首詩。

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）總之，我組織能力強(qiáng)、語言表達(dá)好，文筆好，眾人面前不怯場，這些條件我想做小記者應(yīng)該可以勝任。

當(dāng)然，我也有缺點，因為我在這方面經(jīng)驗還有所欠缺，但我肯吃苦，做事認(rèn)真，相信可以彌補(bǔ)缺點，做好一名小記者。

感謝各位老師，希望您給我一次機(jī)會。

（鞠躬致謝）