手語操《國家》感悟的作文怎么寫

一個令我興奮又激動的日子，因為今天我們要去做一件非常有意義的事情，那就是我們班上有二十個女同學要去平洲影劇院參加南海區少隊代的表演。

早上，我們在學校吃完早餐，八點二十分準時上車。

過了半個小時，我們就到了目的地--平洲影劇院。

走進影劇院，老師安排我們排好隊伍練習走臺和彩排，同學們都非常認真。

因為我們表演的手語操是最后一個節目，所以我們可以在臺下觀看其他同學表演。

在這些表演中，我覺得最精彩的是武術表演，那些大哥哥好厲害啊

一個空翻然后穩穩地落地，引來了一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺就到我們表演了，主持人說：請全體少先隊員起立，舉起右手，我們倡議 我們表演的是手語操《中國少年先鋒隊隊歌》。

手語操是我第一次學，我覺得挺有趣的，能為殘疾人服務是我的心愿，所以我在表演時特別認真。

晚上九點半，演出結束了。

今天雖然很累，但是，我覺得在這次演出的過程中，使我明白了要關愛那些不會說話聽不到聲音的人，要學好手語操，多和他們溝通，讓他們也和我們正常人一樣享受生活，享受幸福。

通過這次表演，我深深地體會到看到別人快樂，自己會更加快樂。

讓這個關愛活動繼續延續下去，堅持下去

跪求有關“體驗，成長，感悟”主題的大學生心理劇本，最好能吸引人一點的，謝謝啦

練習的過程中,卻并不順利,我們遇到了各種各樣的困難,首先是動作的轉變過快更不上節奏,而后是動作的不整齊,最后是隊形的變動問題。

但是團結就是力量,這些困難在我們的共同努力下全都一一解決了。

在這次活動中,同學們互相學習幫助,我更加了解了跟我朝夕相處的同學們,讓我更加懂得了關心他人、幫助他人的重要性

畢業在即請你在成長紀念冊上寫一段成長感言用排名

畢業在即，在成長紀念冊上寫一段成長的感言人生的每一段經歷都有他美好的回憶，是我們以后人生路上的經驗。

六年級的卷首語怎么寫

最好有例子。

這里有如金的美德，每一個生命都能在金色的陽光下盡情綻放；這里有如茵的希望，每一顆心靈都能在綠色的原野上揚起風帆。

這里是我們成長的搖籃。

在這里也許沒有詩仙李白瀟灑飛揚的文字，也許沒有詩圣杜甫的愛國豪情，但卻有我們最真誠、最美好的情感。

有我們成長路上歪歪斜斜的腳印。

有我們由衷的笑容，有母愛的溫暖，有父愛的偉大，有我們對長輩的孝心，有同學之間濃濃的深情，有師生之間的理解與尊敬，更有老師對我們的美好祝愿和校領導對我們永遠的支持與幫助。

這是我們展示才華的天地，是我們成長的搖籃，盡管我們還不夠成熟，盡管我們的筆還很稚嫩，盡管我們的文字還很生澀，但我們會用真誠的心去吸收陽光的照耀，去吸取雨露的滋潤，去抒寫我們內心最美最真的情感。

讓我們行動起來吧

青蘋果成熟還需要時間，我們的成長還需要努力，讓我們共同去奮斗，共同去挑戰風雨，忘記昨天的花開，把握今天的成長，奔向明天的成熟。

愿我們攜起手來，共赴美好明天

分高點好不好``

學習手語的意義

【第1句】：多練習打手語是學習手語最基本的，不管你是自己在家練習還是和聾人朋友一起交流，這都是練習的一個好方法。

手語和其他語言也一樣，需要語境，一旦不用了，忘記的概率也就越大。

但它又不同于其他語言，手語是視覺語言，它并不是要你摳詞，講究語法，只要你能把意思表達清楚，讓人理解就是好的。

手勢動作可以自創，但是你的創作必須符合邏輯。

還有最重要的一點是要學會用表情、動作來豐富自己的手語內容，讓別人更清楚地知道你要表達什么。

【第2句】：練習手語的時候對著鏡子練習，這樣可以讓你看到自己的動作，記憶會更深刻的。

【第3句】：打手語歌，是很多朋友接觸手語，并愛上手語的第一個選擇。

練習手語歌可以讓你手語更流暢 ，更有節奏感。

而且學會一首手語歌可以讓你更有信心去學好手語。

你好——（1）你：一手食指指向對方。

（2）好：一手伸出大拇指 。

謝謝——手伸拇指，彎曲兩下（可根據實際情況確定手勢動作的方向）。

對不起——手五指并攏舉于額際，如行軍禮狀，然后下移改伸小指，在胸部點幾下示向人致歉并自責。

我愛你——（1）我：一手食指指向自己。

（2）愛：左手伸拇指，右手輕輕撫摸左手拇指指背，表示憐愛。

（3）你：一手食指指向對方。

早上好——（1）早上：右手橫伸，五指撮合，手背向上，然后稍向上移動并逐漸張開五指，表示早晨太陽初升，天色由暗轉明。

（2）好：一手伸拇指。

晚安——(1)一手五指與并攏的四指成90度直角，置于眼前，然后邊做弧形下移邊捏合五指，表示天色由明轉暗。

（2）安：一手橫伸，掌心向下，自胸部向下一按。