【第1句】：【創業文案】一般的創業者，很容易忽視資金問題上的會計成本，有可能導致將來出現財務危機。創業者雖然滿腔創業熱忱，但如果缺乏理性思考和周全的計劃，認為賺錢非常容易，在計劃上低估了會計成本，將會給企業帶來很大危險，那會給創業者帶來營運上的周轉不靈，資金不夠用。

【第2句】：【創業文案】合作各方達成最沒本事的人做老大的共識，老大只負責決策和協調，需要真本事的任務由有本事的人去完成，如果你認為自己還有一點兒本事，就別爭當老大。

【第3句】：【創業者怎樣結交對企業有幫助的貴人】①尊重對方，嚴謹有效；②切忌奉承，不卑不亢；③態度自然，不必拘謹；④巧托會配，不可狂妄；⑤主動真誠，做出姿態；⑥求助求教，接受呵護。切實有效的建議。

【第4句】：新客戶的每次拜訪都是為了爭取下次拜訪；新客戶不會給一個菜鳥任何機會；想要證明自己不是菜鳥的唯一方法就是讀懂客戶所面臨的問題與挑戰，然后找到切入點，提出合理的解決方案。事前要做足功課，但有時我們恰恰缺的就是事前的準備，必須記住：有準備，打敗無準備；無準備，準備失敗！。

【第5句】：青本來是子衡花錢請來陪客戶的三陪小姐，事成之后她又和子衡云雨了一番，沒有經過這種場面的子衡，開始是又驚又怕又興奮。但經過丹青的開導，他也不由笑起自己以前是多么的枉此一生。

【第6句】：事業的成功是很短暫的，其中還有人和市場的因素。如果你想從別人身上學習到不同的事情，你就必須要謙虛。很多人都掉進了斷章取義的陷阱。你最好假設，一般的通論都是不對的。---歐·肯森美國迪吉多電腦公司總裁

【第7句】：【HR最靠譜的五條出路】【第1句】：升職為副總裁、總裁，進入決策班子，做綜合運營管理；【第2句】：做職業培訓講師，設計2~3門課程，掛靠兩三家培訓機構，專門到全國各地做企業培訓或公開課；【第3句】：做企業咨詢顧問；【第4句】：做獵頭顧問，熟悉企業高管招聘流程，了解人性；【第5句】：創業做老板，最好圍繞人力資源專業領域創業。

【第8句】：企業一般按月召開培訓座談會，將統計的培訓成績及問題進行發布，加深各級主管、內部講師對培訓體系的認識，診斷運行過程存在問題，融洽內部氣氛，尋找解決思路。

【第9句】：我們眼里看到的孩子，通常都是我們內心那個沒長大的自己，想要給孩子好的教養和影響，先把自己修煉好，做好自我成長和自我管理，立足做最好的自己，就是給孩子最好的教育，教育孩子是結果，不是目的。

【第10句】：三十歲過后一個明顯的感觸，是知道自己能力在各方面的限制，比如你無法把每一件事都同步做到最好，就自然而然開始認知并尋求團隊的力量，和更多專業朋友的幫助。但這種限制感，并不消極，而是像跑完一圈長跑，肌肉開始酸痛，但骨骼卻變得強壯，對賽道也更加清楚，體會到酣暢淋漓的感覺，然后是下一圈。

【第11句】：【5種方法讓虛擬員工更有效率】在美國最近的一次調查中，臨時員工的收入在不斷增加。虛擬勞動力隊伍也在快速壯大。【第1句】：當你增加距離時，增加交流；【第2句】：把你的虛擬員工進入會議。【第3句】：安排周期性的團隊建設活動；【第4句】：讓你的期望透明清晰；【第5句】：為他們的成功慶賀。

【第12句】：科技世界深如海，正如曾國藩所說的，必須有智、有識，當你懂得一門技藝，并引以為榮，便愈知道深如海，而我根本未到深如海的境界，我只知道別人走快我們幾十年，我們現在才起步追，有很多東西要學習。

【第13句】：【評判企業文化工作好壞的標準】【第1句】：理念樹立方面（是否清晰有力，能否繼往開來支撐公司戰略等）；【第2句】：傳播機制方面（是否將理念外化于形、融入制度，建立傳播機制）；【第3句】：傳播效果方面（員工的認知度、認可度、認同度-行為與文化的一致性）；【第4句】：文化傳承方面（員工是否樂于在司內、司外宣傳）。

【第14句】：【面對狀況的六種態度】【第1句】：應答上司交代的工作：我立即去辦。【第2句】：傳遞壞消息時：我們似乎碰到一些情況【第3句】：體現團隊精神：XX的主意真不錯！【第4句】：如果你不知道某件事：讓我再認真地想一想，2點前答復您好嗎？【第5句】：請同事幫忙：這個策劃沒有你真不行啊！【第6句】：面對批評：謝謝你告訴我，我會仔細考慮你的建議。

【第15句】：在你的日常工作中，也應該隨時想到，自己工作是否可以為身邊的其他同事或團隊提供幫助。當組織中的每一個成員都這樣做的時候，那么整體效率就會是最高的。

【第16句】：【職業經理人的節操】【第1句】：職業經理人加入民營企業，是為了證明老板是對的，即使不對，你也要干對。【第2句】：老板也需要鼓勵。職業經理人要讓老板只想戰略的事。有此理念，干不好都難。【第3句】：現實中，很多職業經理人都是千方百計證明老板是錯誤的，而自己是最正確的，干不好也難怪。

【第17句】：我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創未來的一代，新世紀祖國的建設，離不開黨的領導，也離不開青年一代的創造和奮斗。努力吧。新世紀的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻給黨，奉獻給我們親愛的母親。

【第18句】：【不要透支信用】【第1句】：一定準時赴約。遲到意味:我不尊重你的時間。假使無法避免遲到發生,你必須在約定時間之前打通電話道歉,再繼續完成銷售工作；【第2句】：絕對相信你的產品,你相信,客戶才可能相信；【第3句】：了解客戶并滿足他們的需要。不了解客戶的需求的銷售是無用功；【第4句】：做好超出客戶期望值的服務。

【第19句】：見人若說鬼話，真鬼可能找你談話。見鬼若說人話，可能成為終極標靶。能受奚落者可當領袖；能咽委屈者可當元帥；能擋子彈者可做大將；敢擋導彈者只有烈士。

【第20句】：【心理提醒：人一生7次關鍵選擇】1選擇大學和專業；2選擇第一家單位，這決定了你初步格局；3選擇老婆/老公，這決定了一半人生；4選擇職位路徑，是走管理線還是專業線；5選擇你的工作和生活環境，機會和氛圍取決于此；6職業關鍵決策，選錯步步皆錯；7創業或加入夢想中的公司。

【第21句】：HR經理可以通過詢問的方式試探薪資的可能性，避免雙方可能的尷尬。例如：如果企業給你5000元的薪水，這與你預期有沒有可能是吻合？這樣的問話試探性地詢問對方，以便在正式確認薪資前可以讓應聘者以假設的方式思考能否接受。

【第22句】：【嗑瓜子帶來的管理啟示】嗑瓜子時,你是否發現：【第1句】：無論人們喜歡與否,很容易拿起第一顆瓜子【第2句】：一旦吃上第一顆,就會吃起第二顆、第三顆…..停不下來【第3句】：在吃瓜子的過程中,人們可能會做一些別的事情【第4句】：大多數情況下，人們會一直吃下去，直到吃光為止。對于管理,你得到了什么啟示？

【第23句】：【商人拜訪教皇】聲言只教皇改口一句話，就給10萬美元，教皇沒答應。100萬仍不行，1000萬才答應。隨主教問：他要的哪句話，您態度那么堅決?教皇笑：他要教徒不講阿門，而講可口可樂。笑話一出現，不脛而走，可口可樂的上口率更高了。最好的營銷創意就蘊藏在小變化中，學會變通思考，就能成功。

【第24句】：【管理大師思想精要】1，德魯克：任務、責任、實踐，2，波特：差異競爭，3，哈默爾：核心競爭力，4，明茨伯格：戰略和經理人角色，5，柯林斯：企業文化，6，漢默：業務流程重組，7，科特：領導與變革，8，彼得斯：客戶服務競爭，9，克里斯坦森：突破性創新，10，科特勒：社會營銷。

【第25句】：修煉內功。達爾文說，存活下來的物種，不是那些強壯的種群，也不是智力最高的種群，而是那些對變化做出積極應對的物種。我們只有不斷錘煉內功，做好品質，強化市場影響力，打造核心競爭力，服務好客戶，形成卓越的管理團隊，才會戰無不勝，快速反應，把握市場潮流，準確定位，成就卓越品牌。我相信。

【第26句】：【撒謊的孩子也有出息】研究發現，50%三歲孩童會說謊，四歲會騙人的占90%，12歲的兒童幾乎都會撒謊。孩子撒謊，其實是認知發展的標志。認知功能發展越健全的孩子，說謊技巧就越高明，因為他們有辦法圓謊。孩子撒謊有可能是早慧的體現，這些人，成大以后更可能成為領袖人物。

【第27句】：不管你是在做什么，干什么，你都要記得，你不是一個人，而是有許多的人在陪著你，你是在完成他們沒法完成的事，你是他們最看好的人選，即使你失敗了，也沒有什么關系的，站起來，你還是可以繼續前進。——創業夢

【第28句】：【領導四不法則】【第1句】：正職四不：總攬不獨攬，宏觀不主觀，決斷不武斷，放手不撒手；【第2句】：副職四不：獻策不決策，到位不越位，超前不搶前，出力不出名；【第3句】：平級四不：理解不誤解，補臺不拆臺，分工不分家，交心不多心；【第4句】：用人四不：用人不整人，管事不多事，講話不多話，嚴格不嚴厲。

【第29句】：中層活得怎樣，是老板的問題。你就算是個千里馬，老板不常識你，也沒用，你再有才華，也只能一輩子在一個小職位上坐著。所以你跟老板一定要搞好關系。

【第30句】：一場空前緊張的博弈在田水這個老工業城市的各方力量直接展開。哥哥是這座城市最大企業的老總，弟弟是這座城市的市長。可是，兩個成功男人居然多年互不往來。如今，一個高收益伴隨著高風險的投資項目，讓這座城市最有權勢的兄弟二人不得不站在彼此的對立面上。《日落而息》王多圣著

【第31句】：在我眼里，成功的企業很多，偉大的企業卻屈指可數，但我相信，只要我們時刻擁有責任之心，并把責任融入企業發展的每個階段，成為企業的發展戰略，匯源就可以從成功邁向偉大。

【第32句】：我認為做人做事做企業，務必一貫。你這樣才能做大做強。很多時候對待客戶，你哪怕就不鐘愛他，你也要尊重他。不好把客戶當白癡。客戶不鐘愛你，必須有他的原因和理由，我認為創業者最最重要的是，要學習并領悟跟人打交道。只有透過別人，透過團隊，你才能夠拿到自我的結果。

【第33句】：【壞老板讓你成長】【第1句】：嚴厲的老板激發你的潛力。【第2句】：暴躁的老板讓你學會低頭。【第3句】：自私的老板讓你知道人心險惡，學會自安其身。【第4句】：能力低下的老板給你提供更多空間。【第5句】：欲壑難填的老板讓你知道未雨綢繆，提前準備。【第6句】：細節狂老板讓你學會小處著眼，處處謹慎。

【第34句】：【這樣的營銷可能失敗】【第1句】：盲目說自己的賣點，忽視客戶的真正需求；【第2句】：功利性地幫助客戶，讓客戶感到被算計；【第3句】：只追求銷量，不能給客戶帶來幫助和好處；【第4句】：效率低下，浪費了雙方的時間和精力；【第5句】：忽視會員的積累，只依靠銷售技巧或平臺環境支持；【第6句】：承諾客戶未兌現，不誠信。

【第35句】：在一些高層管理者眼中，經驗和能力是衡量干部是否能夠進行提拔的首要標準。但是經驗和能力固然重要，卻僅是眾多參照項中的一小部分，如果經驗與激情撞車、能力與道德違背，那么這些特質帶給公司的反而是負面效益。

【第36句】：【柳傳志談創業】【第1句】：辦公司就是辦人。小公司做事，大公司做人。【第2句】：管理最重要的是建班子、定戰略、帶隊伍。【第3句】：宗派是形成團結班子的絕癥，要杜絕一切可能產生宗派的因素。【第4句】：變是聯想永遠不變的主題。【第5句】：折騰是檢驗人才的唯一標準。【第6句】：聽多數人的意見，和少數人商量，領導核心說了算。

【第37句】：【營銷人員的三階段】第一階段：練膽！有沒有營銷知識不重要，膽大堅持就可以搞定一些客戶；第二階段：練識！懂營銷知識很重要，分析市場、聚焦市場和聚焦產品搞定一類客戶；第三階段，練玩！跳出慣性營銷思維更重要，用新思維模式玩市場、玩產品、玩服務，引導客戶跟著你走

【第38句】：要求歷來都是相互的，你在要求別人的同時也是在要求自己，只要求別人做到，而自己不去做到，那就會失去公允。從管理者的角度而言，自己都做不到，還要求別人干什么，率先垂范是一種管理方式。從教育的角度而言，言教不如身教，身體力行是最好的教導。管理就是管好自己理好他人，經理人的思維更重要。

【第39句】：【升職的4大條件】1）拔尖的技能。這是一個能者居之的時代，沒有拔尖的技能，即便升職，也搖搖欲墜；2）管理的能力。鍛煉自己管理人的能力；3）自信。在升職的過程中，自信最直接的幫助是事半功倍；4）傳授。讓一個合適的人具備接替你工作的能力，往往是你升職的必要條件。

【第40句】：對自己的工作表現和能力做一個全面的書面的評估，以及如果你被提拔后，有何新的建議和計劃，然后站在老板的立場上，分析提拔你的利弊，當你這樣去和老板溝通，會讓老板刮目相看，即使這次不提拔你，下次的機會非你莫屬了。

【第41句】：男老板天生對女下屬有好感，而討厭男下屬。這怪不了他，你做了老板也一樣。這樣的話，只好你自己小心行事了，千萬別和女同事爭風吃醋，包括任何事情在內。

【第42句】：人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩，悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一臺戲，出色的劇情演繹著你創業的艱辛和成功的喜悅。

【第43句】：要建立一支同心協力的團隊，最重要的就是能聆聽得到沉默的聲音，你要問自己團隊和你相處有無樂趣可言，你能不能做到開明公平、寬宏大量，而且承認每一個人的尊嚴和創造力，不過我要提醒，有原則和坐標，而不是要你當個費時矯枉過正的執著人。

【第44句】：創業不可能永遠都一帆風順，總會遇到這樣那樣的困境，有的人跌入低谷后再也怕不上來，從此銷聲匿跡；而有的人在創業遭受重創后仍能東山再起，讓企業起死回生，甚至登上更高的山峰。

【第45句】：【‘創業者’請牢記】①只要一有機會，你就應該抓住機會好好得表現自己；②說一萬句空話頂不過一句實在話；③昨天下了雨，今天刮了風，明天太陽就出來了。

【第46句】：【卓越執行的五大關鍵】成功的企業20%靠戰略，80%靠企業各級員工的執行力。執行的關鍵在于以下：【第1句】：做能執行的人；【第2句】：培養執行意識；【第3句】：上下達成共識；【第4句】：始終跟蹤檢查；【第5句】：結果解決處理。人之所以有不同，在于優秀者更有實現構想的能力，這就是一個人的執行力，而不是更有思想，企業亦如此。

【第47句】：【銷售者的境界】①顧客要的不是便宜,要的是感到占了便宜.②不要與顧客爭論價格,要與顧客討論價值.③沒有不對的客戶,只有不好的服務.④賣什么不重要,重要的是怎么賣.⑤沒有最好的產品,只有最合適的產品.⑥沒有賣不出的貨,只有賣不出貨的人.⑦成功不是因為快,而是因為有方法。

【第48句】：【杰克韋爾奇談管理】①三類員工必須淘汰：沒有激情,沒有業績，沒有責任。②每個管理者有責任盡早培養接班人。③我在GE的20年只做了兩件事：一是精減人員與機構，二是不斷改進獎勵制度。④偉大的領導者,必須是一流的教練。⑤我花1/4的時間在培養人才上。

【第49句】：#管理者之恩威并行#人要做事，事在人為，以人為本，管理之本。愛人，懂人，關懷人，引導人，培養人，使用人，知人善任，培養中使用，使用中培養，是為大恩。公正，廉潔，高標準，嚴要求，以身作則，以理服人，依章管人，依法治人，不張自明，不厲自威。恩威并行，下屬必不失其敬亦不失其畏，敬畏平衡。