招生老師上半年工作總結(jié)怎么寫。 這半年的工作也已經(jīng)結(jié)束，回顧這段時間的工作，你成長了許多。總結(jié)它能夠給人努力工作的動力，我們要開始寫崗位的半年工作總結(jié)。您的要求我們已經(jīng)收到小編為您整理了關(guān)于“招生老師上半年工作總結(jié)怎么寫”的資料，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容！以下是小編整理的招生老師上半年工作總結(jié)怎么寫(錦集8篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一篇: 招生老師上半年工作總結(jié)怎么寫

2024年的招生宣傳工作已經(jīng)結(jié)束，回顧這一年的工作，我們可以看到在疫情的影響下，我們不僅完成了招生任務(wù)，還取得了一定的成績。下面，我將從幾個方面對我們的招生宣傳工作進(jìn)行總結(jié)。

一、宣傳方案的制訂

招生宣傳的前期工作就是制訂宣傳方案。在今年的招生宣傳中，我們針對疫情給招生工作帶來的挑戰(zhàn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、社交媒體和線上展館等多種渠道進(jìn)行宣傳。同時，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣蛯W(xué)校的定位，定制了多樣化的宣傳方案，讓招生宣傳更加精準(zhǔn)和有效。

二、形式多樣的宣傳方式

有了宣傳方案，我們就開始對外宣傳。今年，我們推出了多種形式的宣傳方式。在視頻宣傳方面，我們精心制作了宣傳片和錄播課程，通過展示優(yōu)美的校園環(huán)境、學(xué)科特色和教學(xué)成果，向家長和考生展示學(xué)校的全貌和特色，增加學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。在線下宣傳方面，我們參加多種招生活動和研討會，與家長和考生進(jìn)行深入交流和互動，讓他們更好地了解學(xué)校。同時，我們還開展了一系列活動，例如“親子日”、“語文節(jié)”、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽等，提高了家長和考生的參與度和滿意度。

三、開放周末活動的成功

今年，我們創(chuàng)新性地開展了開放周末活動。通過這種方式，家長和考生可以自由參觀學(xué)校和校園環(huán)境，與學(xué)校的師生進(jìn)行交流和溝通，更好地感受到學(xué)校的特色和氛圍。此次活動的成功不僅讓家長和考生對學(xué)校的了解更深入，也提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

四、家校互動的加強(qiáng)

家長是學(xué)生教育的第一責(zé)任人，有了家長的認(rèn)同和支持，招生工作會有更好的效果。為此，我們加強(qiáng)了家校互動和溝通。每月定期開展家長會議，讓家長與學(xué)校的管理層和教師進(jìn)行深入交流和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，聽取家長對學(xué)校的意見和建議。此外，我們還開設(shè)了家校群和電話咨詢服務(wù)，讓家長可以方便地隨時與學(xué)校交流和溝通。

總之，今年的招生宣傳工作，我們在制訂方案、形式多樣的宣傳方式、開放周末活動和家校互動等方面進(jìn)行了精心布局，取得了不錯的成績。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，例如宣傳方式還需要進(jìn)一步擴(kuò)大和創(chuàng)新，家校互動需進(jìn)一步加強(qiáng)，希望在明年的招生宣傳中不斷完善和改進(jìn)，取得更好的成績。

第二篇: 招生老師上半年工作總結(jié)怎么寫

2024年度招生工作結(jié)束，學(xué)校招生辦公室開始了年終總結(jié)，匯總工作成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以進(jìn)一步提高招生管理工作的效率和質(zhì)量。

一、總體情況

2024年是學(xué)校擴(kuò)招后的首個招生年度，經(jīng)歷了招生人數(shù)的快速增長，也遭遇了市場競爭日益激烈的態(tài)勢。通過對招生流程不斷的優(yōu)化以及完善招生政策和策略，我們成功完成了去年的招生任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。

二、工作亮點(diǎn)

招生工作必須時刻以學(xué)生為中心，突出差異與特色。為此，我們派遣招辦隊長及多名招生官在全國多地參加學(xué)術(shù)會議、名校宣講與高中開放日招生推廣活動等，擴(kuò)大了我們學(xué)校的品牌知名度和影響力。與此同時，我們還制定了多項惠民政策，出資接待優(yōu)秀學(xué)生考察校園，并關(guān)注人文關(guān)懷事項，給予部分學(xué)生獎勵選用、學(xué)習(xí)輔助等盡心盡力的幫助。

三、工作不足

雖然工作成果令人滿意，但還有一些工作亮點(diǎn)需要進(jìn)一步完善。對于招生宣傳方面，我們需要更加加強(qiáng)宣傳隊伍的管理與培訓(xùn)，提高宣傳素養(yǎng)；同時，在信息化方面，我們還有很大提高空間。例如：深度整合在線招生、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、門戶網(wǎng)站等宣傳平臺，既增強(qiáng)信息透明度，又有效簡化流程的工作模式。

四、下一步工作

在2024年的招生工作中，我們將進(jìn)一步完善自己的工作流程和機(jī)制，在不斷提高工作效率和品質(zhì)的同時，更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會。具體列入：

1. 拓展宣傳渠道，加強(qiáng)地區(qū)招生宣傳，提升宣傳效果；

2. 突出學(xué)校特色和差異，提高宣傳素養(yǎng)和服務(wù)水平；

3. 加強(qiáng)在線招生系統(tǒng)的建設(shè)和服務(wù)質(zhì)量，提高信息化服務(wù)水平；

4. 完善招生工作流程，提高招生質(zhì)量和效率，確保學(xué)校招生任務(wù)的完成。

綜上所述，2024年度的招生工作圓滿結(jié)束，雖然存在一些問題和不足，但未來的發(fā)展空間和發(fā)展機(jī)會仍不可限量，相信在全體招生人員的共同努力下，我們能夠不斷進(jìn)取，持續(xù)超越，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。

第三篇: 招生老師上半年工作總結(jié)怎么寫

招生教師工作總結(jié)報告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們：

我是來自本校招生部門的工作人員。今天，我決定向大家分享我在招生教師工作方面的總結(jié)報告。

招生教師工作是非常重要的一項工作。招生教師是學(xué)校宣傳和宣傳形象的“使者”，在向外界展示學(xué)校形象和特色方面起著重要作用。為了取得成功，我們一直在努力尋找創(chuàng)新思路和貼合市場的招生方法。

一、招生計劃制定

在學(xué)生招生過程中，我們應(yīng)該盡可能確定更有效的招生計劃。為了制定一個更好的招生計劃，在尋找學(xué)生的時候，我們也應(yīng)考慮到市場競爭的程度和宣傳的節(jié)奏，只有同時兼顧寧靜的學(xué)科范疇和市場流行的課程，才能夠獲得最佳的招生活力。因此，在制定招生計劃的過程中，我們應(yīng)該有大膽的想象力和創(chuàng)造力，切實(shí)考慮到市場的需求和變化，制定出更加全面的招生計劃。

二、宣傳方式不斷創(chuàng)新

除了與人無關(guān)的招生活動，我們還應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)（社交網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站）和線下活動進(jìn)行招生宣傳，拓寬學(xué)校關(guān)注面。每年的教育展覽是學(xué)校宣傳和宣傳形象的關(guān)鍵時刻。我們積極參加本地和國外的教育展覽，展開學(xué)校宣傳，吸引新生關(guān)注和報名。

此外，我們還嘗試了線上宣傳方式：為學(xué)校課程制作宣傳小視頻、直播和導(dǎo)游服務(wù)等，便于學(xué)生家長較好地了解學(xué)校的文化氛圍和學(xué)生體驗(yàn)。

三、加強(qiáng)金字塔級跳躍式招生

我們團(tuán)隊講求開拓思維，不斷尋求新招生策略。跳躍式招生活動能夠達(dá)到金字塔級效應(yīng)，有效招收新生。我們將通過前期學(xué)校的家長講座、校園探訪和實(shí)訓(xùn)活動，讓更多的潛在學(xué)生了解學(xué)校。我們還會將學(xué)校資源導(dǎo)向如農(nóng)場、博物館等，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)學(xué)校文化和民俗特色。

四、招生老師團(tuán)隊建設(shè)

招生老師集聚在內(nèi)的招生團(tuán)隊是非常重要的。我們團(tuán)隊致力于提高工作效率，比如工作分配確認(rèn)更加詳細(xì)，保證每個人都盡到其所能。匯報工作制度也是非常重要的，我們每周進(jìn)行團(tuán)隊例會，分享工作心得和改善建議。

總之，本團(tuán)隊招生教師吸引了更多的學(xué)生，促使學(xué)生選擇我們的學(xué)校。我們深知，想達(dá)到這種成就，必須不斷學(xué)習(xí)和提高。尤其是在當(dāng)前招生競爭環(huán)境下，要想更好地吸引新學(xué)生，教師應(yīng)該不斷創(chuàng)新，提高自己的協(xié)作能力和工作效率，以創(chuàng)造一個更好的學(xué)校未來。

第四篇: 招生老師上半年工作總結(jié)怎么寫

我校全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，保持和發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校最初制定的高考目標(biāo)，取得了令人滿意的成績：

其一是本科總達(dá)線率54.19%，位于同類學(xué)校前列；

其二是在籍在讀學(xué)生的一本率比去年略有進(jìn)步；

其三是藝體類學(xué)生10人全部上線，其中6人達(dá)到本科線；

其四是在籍在讀的理科生語文、數(shù)學(xué)、物理、生物四門平均分均超過外出旁聽生，文科生本科率達(dá)到65.7%。

以上成績來之不易，現(xiàn)將20xx上半年教務(wù)處有關(guān)招生方面的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

學(xué)校一直把高三畢業(yè)班工作視為學(xué)校工作的重中之重。為此，早在20xx年末就成立了以校長為組長的畢業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“科學(xué)管理、德育核心、師資優(yōu)化、質(zhì)量第一”的教學(xué)管理思路，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破和學(xué)校辦學(xué)水平的新提高。一年來，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各部門密切配合，牢固樹立為高三教學(xué)服務(wù)的思想，充分調(diào)動了全體高三教師的工作積極性。教務(wù)處把在外旁聽的54位學(xué)生全部排摸一遍，對于未能及時到社保中心去拍照的學(xué)生，耐心打電話、解釋政策，勸導(dǎo)學(xué)生和家長抓緊在規(guī)定時間內(nèi)完成信息采集工作。

二、規(guī)范操作、認(rèn)真實(shí)施

1、嚴(yán)格把關(guān)、查驗(yàn)戶口

在第一學(xué)期開學(xué)第一個月進(jìn)行戶口的查驗(yàn)，對于不符合報名要求的學(xué)生出示書面通知，責(zé)令限期解決：有一位學(xué)生是孤兒加養(yǎng)女，當(dāng)時的戶口是外地的，教務(wù)處在咨詢了招辦和請示了校領(lǐng)導(dǎo)后，對該生的戶口問題倍加關(guān)注，最后經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，終于開出證明，具備高考報名資格；還有一位同學(xué)是居住證，但是到期時間是20xx年3月，不符合20xx年高考報名資格，學(xué)校多次打電話催促家長盡快把事情解決以免耽誤學(xué)生的報名，結(jié)果終于趕在12月份順利的在第二次確認(rèn)時報上了名。

2、定期開會，宣傳有關(guān)政策，做到陽光透明。

如對于24所高職高專院校提前招生，學(xué)生似乎只知其一、不知其二，于是教務(wù)主任親自上網(wǎng)查找有關(guān)數(shù)據(jù)，利用年級大會把24所院校的招生特點(diǎn)和招生情況作了分析，并且請來了民辦高校的前招生辦主任來為學(xué)生講座，使得學(xué)生應(yīng)該如何去選適合自己的學(xué)校，所以我們有20個同學(xué)參加報名并考試，有12個同學(xué)被提前錄取了。

3、早在體檢之前一個月，教務(wù)處就下發(fā)告家長書，告知有關(guān)注意事項，衛(wèi)生老師專門利用午自修時間給學(xué)生做一些模擬檢查，體檢前一周，召開年級大會進(jìn)行動員宣傳和教育工作，既保證體檢工作的順利進(jìn)行，也把民星的良好風(fēng)氣帶到外面。

4、5月份填報志愿，教務(wù)主任利用2個星期學(xué)習(xí)平行志愿的填報政策并做成PPT，5月10日當(dāng)天開完招辦進(jìn)行的輔導(dǎo)會議，立即新的政策和動向加入原來的PPT中，第二天晚上就給家長進(jìn)行平行志愿的解讀和輔導(dǎo)講座，這是前所未有的第一次，以前我們都是外請專家來講，生怕在解讀政策方面造成誤導(dǎo)，這次一方面招辦的輔導(dǎo)工作比較到位，另一方面教務(wù)主任反復(fù)學(xué)習(xí)對照政策，對于一些政策性很強(qiáng)的問題，直接給家長相關(guān)網(wǎng)址、電話等，做到雙保險，會后家長反應(yīng)熱烈，普遍對這次的解讀滿意，表示回去填志愿有底了。

5、6月份高考前三天，還再次召開學(xué)生大會，一是加強(qiáng)考場紀(jì)律教育，二是心理疏導(dǎo)加信心鼓勵；高考當(dāng)天每個考場安排1位送考老師，全程陪同，既為學(xué)生做好服務(wù)，又為他們加油打氣，給予他們最后的支持和幫助。

6、7月份的大專報名，由于在6月份提前進(jìn)行布置，所以28日學(xué)生到校上機(jī)非常快，最后又一位家長在下午截止時間前打電話來要求修改志愿，教務(wù)員一直等家長趕到，修改完才導(dǎo)出數(shù)據(jù)，刻錄關(guān)盤，驅(qū)車交到招辦，盡管拖了后腿，但是我們讓家長滿意而歸，免除了后面不必要發(fā)生的問題。

三、不足和反思

1、對報考24所高職高專院校的學(xué)生思想動員工作做得不夠早，錯過了動員的最佳時機(jī)。且輔導(dǎo)工作也做得不夠細(xì)致，時間上沒有給予充分的保證，因此，無論是報名人數(shù)還是錄取人數(shù)都比去年要低很多，間接導(dǎo)致大專達(dá)線率沒能達(dá)到100%。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)對外出旁聽學(xué)生的管理，建立長效的管理機(jī)制。

工作總結(jié)之家的半年工作總結(jié)頻道希望在寫作方面解決您的問題，也希望我們的創(chuàng)作和收集整理《招生老師上半年工作總結(jié)怎么寫》內(nèi)容給您帶來幫助。同時，如您需更多總結(jié)范文可以訪問“招生老師上半年工作總結(jié)”專題。

第五篇: 招生老師上半年工作總結(jié)怎么寫

在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院上下堅定信心攻堅克難，凝心聚力再創(chuàng)佳績，圓滿完成了我院招生工作任務(wù)。現(xiàn)將招生工作總結(jié)匯報如下：

一、招生工作面臨的主要形勢

學(xué)院的招生工作形勢嚴(yán)峻、競爭激烈，主要呈現(xiàn)以下幾個特點(diǎn)：

(一)生源總量下滑趨勢持續(xù)

江蘇省高考人數(shù)為474895人，比20xx年減少2.49萬，繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢，下降幅度為5.2%，面臨著前所未有的生源危機(jī)。

(二)本科擴(kuò)招持續(xù)，棄填志愿考生依然量大

江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人，本科錄取計劃增長了約8%，到了高職(專科)招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報征平志愿，進(jìn)一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。

(三)提前單招計劃增加，院校競爭加劇

我省再次在15所國家示范性(骨干)高職院校實(shí)施提前單獨(dú)自主招生計劃9655人，計劃漲幅達(dá)88.5%;實(shí)際錄取10000多人，提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人，高考錄取率達(dá)84.7%，再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計劃之間的矛盾顯得更為突出，院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈，海外直通車和國際合作辦學(xué)項目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分?jǐn)?shù)較低”的考生，導(dǎo)致我院部分有效生源流失。

(四)學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于其他公辦院校

我院是全省唯一一所公辦高收費(fèi)院校，15000元/年的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是招生宣傳的瓶頸。考生及家長已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費(fèi)、高收費(fèi)即民辦”的傳統(tǒng)思維，對于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認(rèn)同感。在現(xiàn)場咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中，涉及辦學(xué)性質(zhì)、收費(fèi)問題的仍然占到50%以上。

二、20xx上半年招生主要工作回顧

面對日益嚴(yán)峻的招生形勢，全院上下堅定信心、迎難而上，科學(xué)謀劃、精心組織，開展了大量富有成效的工作。

(一)盡早制定了詳實(shí)、可行的招生工作實(shí)施方案

學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實(shí)施方案，方案確立了招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署、掌握先機(jī)、重點(diǎn)突破”的原則，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，完善了監(jiān)察機(jī)制，建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度，明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進(jìn)個人深入招生宣傳第一線。

(二)全面、客觀、準(zhǔn)確地收集招生資訊

學(xué)院招生就業(yè)處加強(qiáng)與上級主管部門和兄弟院校的聯(lián)系，及早摸清全國及江蘇生源情況，認(rèn)真研究提前自主招生和注冊入學(xué)等改革措施對學(xué)院招生帶來的影響，密切關(guān)注各類民辦高職院校收費(fèi)情況，以《招生資訊》的形式及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報準(zhǔn)確信息，為制訂學(xué)院招生總體方略打下了基礎(chǔ)。

(三)科學(xué)合理確定省內(nèi)外各級各類分專業(yè)招生計劃

為在生源緊張的形勢下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)模基本不變，學(xué)院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合，及時研究論證，科學(xué)合理地確定對口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計劃數(shù)量，面向中職和面向普高注冊入學(xué)專業(yè)與計劃招生數(shù)，以及普通類專業(yè)文理科比例。

(四)進(jìn)一步優(yōu)化宣傳組織，構(gòu)建立體化招生宣傳體系

按照“學(xué)院內(nèi)外并重、注重宣傳實(shí)效、重在現(xiàn)場咨詢”的原則進(jìn)一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。

一是加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，強(qiáng)化信息咨詢服務(wù)。假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問量達(dá)到三萬余人次，網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次，電子郵件答復(fù)200余人次，登記咨詢電話近二千人次，接待來校參觀考生和家長800余人次。

二是及時更新學(xué)院整體宣傳片，宣傳片制作精良、氣勢恢宏，充分、及時反映學(xué)院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。

三是針對高效媒體、有效對象，安排了適量的媒體廣告，擴(kuò)大學(xué)院的影響。

四是動員組織教工、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人，參加了省市區(qū)各級各類的現(xiàn)場招生咨詢宣傳會414場，咨詢、登記意向考生近100000余人次。

五是做好“點(diǎn)對點(diǎn)”信息收集發(fā)送服務(wù)。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條，電話或短信聯(lián)系特定分?jǐn)?shù)段考生25.6萬余人次，寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20xx0余件。

我們堅信，有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全院師生的共同奮斗，我們一定能審時度勢、攻堅克難，在下半年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!

第六篇: 招生老師上半年工作總結(jié)怎么寫

由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自我本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生人，非學(xué)歷生人。現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下：

一、在思想上：

我堅持以服務(wù)為宗旨，急家長之所急，想家長之所想，熱情、耐心地理解家長的咨詢，向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上：

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，盡職盡責(zé)，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會，吃透，積極主動的做好招生工作。

三、在工作本事上：

我感覺招生工作是最鍛煉人的，在招生工作中，我吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中，以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中，主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié)：

全方位宣傳，營造招生的良好氛圍。應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭，我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢，我人審時度勢，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅僅利用編印招生簡章，根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn)，利用學(xué)校制作的我校宣傳片，讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊伍”：

一個人的力量是有限的，我要利用周圍的人脈為自我打造好一個招生隊伍。首先確定好自我招生隊伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次，要進(jìn)行人員的篩選，選出比較有期望的招生代理人，再次，為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn)，最終，給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎勵。

3、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳：

進(jìn)入招生旺季以來，我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門難進(jìn)，深入一線，廣泛宣傳。異常是利用上午11點(diǎn)至午時3點(diǎn)的高溫時間，利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機(jī)，我顧不得吃飯，走村串戶，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機(jī)地宣傳，散發(fā)彩頁，回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求到達(dá)良好的社會效果。利用收取到的各校供給的分流生名單，篩選出意向生，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機(jī)會。

四、招生存在問題及提議：

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求，而念職專，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇，甚至一些職專學(xué)生連自我都看不起自我，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題：了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3、經(jīng)過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在上半年的工作中，我提高了自我的思想認(rèn)識，吸取了往年的工作教訓(xùn)，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了，招生就像一個銷售系統(tǒng)，我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段，也以所以我堅持這一原則，上半年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí)，都為了自我的夢想、目標(biāo)而奮斗。總之，20xx年的下半年我會更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。

第七篇: 招生老師上半年工作總結(jié)怎么寫

生源是一個學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，加強(qiáng)招生宣傳，吸引優(yōu)秀生源，使我校的生源質(zhì)量、報考率和第一志愿率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報，5月初，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全，接著全面啟動各種招生宣傳活動。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、重視宣傳材料的制作。

總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口，認(rèn)真撰寫皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院XX年招生簡章》和宣傳手冊，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去。

二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。

4月底，報送計劃教育廳審核后，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息，同時在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

三、通過新聞媒體，加大宣傳力度。

今年我們在省內(nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報》上，采用半版和整版版面于XX和6月11日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料，圖文并茂，輿論凡響很大，收到明顯效果。同時在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報》和《安徽青年報》高考專刊上也分別刊登招生宣傳文章，廣泛宣傳我校。

四、參加高招咨詢會。

6月11日、27日，教務(wù)處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦，省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”，面對前來咨詢的考生及家長，我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，取得良好效果。

五、利用網(wǎng)絡(luò)平臺，為學(xué)生在線答疑。

6月11—14日、27—30日，本、專科填報志愿期間，在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。

六、開通招生咨詢熱線。

填報志愿期間，教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長各類問題，積極宣傳招生政策，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導(dǎo)考生填報志愿。

第八篇: 招生老師上半年工作總結(jié)怎么寫

一、前言

學(xué)校招生辦是學(xué)校的正常部門，擁有一項重要任務(wù)——招生。每年都會接受各個年級、各個專業(yè)的招生任務(wù)。因此，招生辦的工作是學(xué)校重要的一環(huán)，也是學(xué)校對外輸出新生力量的集散地，直接關(guān)系學(xué)校的生源和發(fā)展。

二、招生模式

1.招生計劃

招生計劃的設(shè)置應(yīng)依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)水平、學(xué)科建設(shè)檔次、學(xué)科特長和人才需求、國家和地方的教育政策和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要等綜合因素，結(jié)合往屆招生實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的制定。在招生方面需進(jìn)行實(shí)事求是，特別是在招生計劃的設(shè)置上，領(lǐng)導(dǎo)者和中層管理者必須要明晰、果斷，需要對市場環(huán)境進(jìn)行了解，了解嚴(yán)格的招生政策并遵循相關(guān)法律法規(guī)。

2.宣傳

招生宣傳有很多種形式，例如招生咨詢會、學(xué)校網(wǎng)站、橫幅、面對面宣傳、微博、微信等。其中，招生咨詢會是招生宣傳最主要的方式之一，同時也是最直接和有效的方式之一。在宣傳上應(yīng)該重心突出學(xué)校的優(yōu)勢、特色和對社會的貢獻(xiàn)。高效地利用好場地、演講者的素質(zhì)以及宣傳資料的質(zhì)量，都是打造優(yōu)質(zhì)宣傳的強(qiáng)有力保障。

3.校園周邊廣告

校園周邊是招生辦的公共空間，也是展示學(xué)校榮譽(yù)、優(yōu)勢和特色的重要場所。招生辦需要合理安排廣告展示，展示學(xué)校的宣傳消息、榮譽(yù)和特色。這樣一來，不僅可以為有意向到來進(jìn)行參觀的人員在路上提供信息，也可以利用信息展示讓學(xué)校外部環(huán)境整體性更加飽滿。

三、招生工作組織

在招生過程中，需要經(jīng)過材料審核、初審、復(fù)審、體檢、錄取等多處流程。在此過程中，招生辦需要進(jìn)行設(shè)立線上和線下的工作模塊，并統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各個部門在招生過程中所需的人員、場地、物資、信息交流等資源，達(dá)到優(yōu)化招生流程、提高準(zhǔn)確率的目的，增加招生工作的效率。常用的溝通方式有開會、郵件、短信、電話等。辦公環(huán)境的布局也需要保證，方便顧客查閱信息、進(jìn)行咨詢。

四、招生宣傳工作的配套措施

1.教職工言傳身教

學(xué)校教職工在今后的招生過程中，整齊、諒解、熱情的精神風(fēng)貌，以及愉快的口吻、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)等都能夠影響到招生過程中家長和學(xué)生的收獲。因此，需要特別強(qiáng)調(diào)教職工言傳身教的影響力，提高教職工的素質(zhì)和服務(wù)意識。在需求反饋上及時跟進(jìn)處理，也是提高服務(wù)滿意度的一種方式。

2.招生宣傳材料

120頁的招生資料？九份的宣傳海報？這在招生過程中，往往難以吸引目光。為此，招生辦需要制定符合學(xué)生群體特點(diǎn)、吸引目光的招生宣傳材料，這需要進(jìn)行市場調(diào)研、學(xué)生體驗(yàn)參與、實(shí)施方案審批和優(yōu)良印刷品制作等環(huán)節(jié)，并后續(xù)對宣傳材料的效果進(jìn)行監(jiān)測和改進(jìn)。

五、增值服務(wù)

學(xué)校招生辦作為企業(yè)應(yīng)該在服務(wù)中尋求突破，實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)、持續(xù)的發(fā)展。這要求學(xué)校招生辦能夠深入了解學(xué)生需求，針對具體的問題，提供有針對性和專業(yè)性的增值服務(wù)。這些增值服務(wù)既可以是學(xué)業(yè)輔助、生活康體，也可以是機(jī)會、資源等領(lǐng)域。

六、抓住工作細(xì)節(jié)，優(yōu)化管理流程

在招生工作中，抓住工作細(xì)節(jié)事半功倍。招生辦在招生期間，需要關(guān)注流程管理的細(xì)節(jié)，做好開展工作所需準(zhǔn)備及保障工作，這樣才能有效輔助學(xué)生和家長實(shí)現(xiàn)擺脫學(xué)業(yè)壁壘的目標(biāo)。

七、面對問題，把握機(jī)遇

在招生過程中，很難避免一些問題。制度、信息、溝通等多種問題積存起來會嚴(yán)重影響招生工作的效率和滿意度。正確的面對問題可以使問題轉(zhuǎn)化為機(jī)遇，從而推動招生活動快速進(jìn)行。關(guān)鍵的是要及時發(fā)現(xiàn)問題和適時解決問題。

八、結(jié)語

能夠?yàn)榻逃聵I(yè)做出自己的努力，大家都會感到非常光榮。通過學(xué)校招生工作的詳細(xì)梳理，能夠讓我們認(rèn)識到招生工作對于學(xué)校的作用和貢獻(xiàn)。希望學(xué)校招生辦通過不斷努力，讓學(xué)校更加發(fā)展壯大，為學(xué)子的前程打造良好的根基。