【第1句】： 小學三年級上冊課文好詞好句摘抄

1）描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 （3）描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 （4）描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

（1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。” 她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。 他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。 我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。 他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。 好句： 滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。 太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。

太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。 沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。

晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的. 太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。

瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。 太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了 和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。 陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕。

【第2句】： 有什么小學三年級語文的好句子

寫景：

【第1句】：晴朗湛藍的天空，像碧玉一般澄澈。

2 、天空澄碧，纖塵不染，遠山含黛，和風送暖。

【第3句】：天，像水晶似的透明、瓦藍，沒有一絲云花。

【第3句】：淺藍色的天幕，像一幅潔凈的絲絨，鑲著金黃色的金邊。

【第4句】：藍天，像從織布機上瀉下來的一匹新布。

【第5句】：太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤。

【第6句】：天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。

【第7句】：雪停了，夕陽把云彩輕輕推開，吐出了淡淡的粉紅。

【第8句】：圓圓的月亮，像個玉盤，鑲在滿天星斗之間。

【第9句】：那彎彎的月亮仿佛是浮游在大海深處的一葉白帆。

【第10句】：幾點寒星在云層里眨巴著眼睛。

【第11句】：沒有月亮，繁星像大荷葉上的露珠似的閃爍著。

【第12句】：清晨，朝霞像千萬把利劍穿透過樹梢。

【第13句】：云一層一層的，像棉花鋪成的樓梯。

【第14句】：連綿起伏的云宛如浮動在海上的冰山。

【第15句】：天空分外藍，白云像輕紗一樣，在藍天飄蕩。

【第16句】：綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水燙暖了。

【第17句】：秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到人間。

【第18句】：天剛破曉，淡青色的天空還鑲著幾顆稀落殘星。

【第19句】：黃昏已經像青煙似地從四周升起來。

【第20句】：暮色像半透明的紗，灰蒙蒙的罩著一切。

寫事：

【第1句】：這句詩，像一盞航標燈，指引他前進。

【第2句】：枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌，好像也來參加我們的聯歡會。

（這個分類的都很長，寫事的都都是要寫詳細的，一句話很難概括，和你的要求不符合，我就不打了）

寫物：

【第1句】：桃花像喝醉了似地，滿枝緋紅。

【第2句】：嬌艷的紅蓮，花瓣嫩紅，像涂著胭脂似的。

【第3句】：那幾叢馬蘭花藍瑩瑩的，像幾簇燃燒著的藍色火苗。

【第4句】：夜來香搖曳著修長的花枝，散發著醉人的香氣。

【第5句】：嬌美可愛的月季花仰著粉紅的小臉羞澀的微笑。

【第6句】：火紅的大麗花歪著頭，想含羞的少女。

【第7句】：秋海棠那一片片小花，就像一顆顆亮晶晶的紅瑪瑙。

【第8句】：那盛開的白丁香花，如雪，如玉，如飛濺的浪花。

【第9句】：桂花盛開，枝頭像灑滿了碎小的金子。

【第10句】：每到春天，老楊樹先開出毛毛蟲似的花。

【第11句】：橡膠花淡黃清香，一團團、一簇簇、一片片的。

【第12句】：只見桃有拳頭大小，通紅的桃尖，水靈靈的。

【第13句】：這李子溜紫溜紫的，一看，就讓人眼饞。

【第14句】：葫蘆長大成熟，圓鼓鼓的肚子，黃爽爽的硬殼。

【第15句】：綻開笑容的棉桃銀花朵朵，白絮如雪，一望無際。

【第3句】： 三年級語文好詞好句好段

【第1句】： 傷口是別人給予的恥辱 ！ 【第2句】： 自尊是完全沒用的東西，但也是最重要的東西，在它的羽翼下我多么想表演出完美的淡漠。

【第3句】： 如果黑板就是浩 淼的大海， 那么， 老師便是海上的水手。 鈴聲響起那刻， 你用教職 。

摘抄： 殘花綴在繁枝上； 鳥兒飛去了， 撒得落紅滿地 生 命也是一般的一瞥么 ？【第4句】： 曾經經歷，經歷曾經。 【第5句】： 往事歷歷在心田，扯動強忍已久的思念！ 【第6句】： 燕燕飛來，問春何在，唯有池塘自 碧。

【第7句】： 春天來了！ 你看， 融化的冰水把小溪弄醒了。 “ 丁冬、丁冬 ” ， 它就像大自然的神奇歌手， 唱著清脆悅耳的歌， 向前奔流 …… 【第8句】： 小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們 “ 嘰喳，嘰喳 ” 地叫著，好像在說： “ 春來了，春來了！ ”【第9句】： 春天的陽光格外明 媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

【第10句】： （在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種 各樣 的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

） 【第11句】： 冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

【第12句】： 春天的雨是柔和的，只見春雨 在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲 的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏 出優美的旋律。

【第13句】： 天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下 ，各種各樣的風箏在自由 自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！ 【第14句】： 啊，春天的一切，都顯得那樣的 生機勃勃。

【第15句】： 啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。 【第16句】： 春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗 、神奇，充滿希望的季節。

【第17句】： 春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物 ―― 油菜花也開了。

金黃的油菜花， 成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花 上。

正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少 “ 勞動人民 ”―― 蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭 辛勞地給油菜花授粉。

偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的 “ 金浪花 ” 。遠遠望去，實在令人美不勝收！ 【第18句】： 太陽變低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

【第19句】： 天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。 【第20句】： 春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。

【第22句】： 陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。 【第23句】： 樂觀的人在被玫瑰刺傷后仍會說多美的花，悲觀的人在看到刺時就會說多糟啊。

【第24句】： 雨滴就像千萬個傘兵 ， 從空中跳下來 ， 安全地降落在地面上。 【第25句】： 盛夏 ， 天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛 ， 好像怕陽光傷了自己 的翅膀 . 描寫春天的好段： 春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。

春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物 ―― 油菜花也開了。

金黃的油菜花，成 了蝴蝶的天地， 美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。 它們一會兒在空中飛舞， 一會兒靜靜地停留在油菜花上。

正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少 “ 勞動人民 ”―― 蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞 地給油菜花授粉。

偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的 “ 金浪花 ” 。遠遠望去，實在令人美不勝收！ 春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。

俗話說： “ 一年之計在于春，一天之計在于晨。 ” 它正告 訴我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。

候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在 “ 五線譜 ” 上。

正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。 在春天里，動物們也從沉睡中醒來。

小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象， 就像一幅水彩畫。

好詞： 冬去春來 冬盡春來 臘盡春回 時當暮春 早春三月 暮春三月 陽春三月 煙花三春 時當三月 春寒時節 春寒季節 春天漸近 春天來臨 春天降臨 春令已到 春回大地 春歸大地 春到人間 春滿人間 大地加春 好句： 太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

好段：我懷著好奇的。

【第4句】： 小學三年級《語文》的好詞好句有哪些

好詞：灰白、雪白、搏擊、打鬧、廝打、扭打、胡須、茸毛、松鼠、瘦小 肥胖、壯實、結實、健壯、膽小、靈巧、調皮、乖巧、潔白、頑皮、美麗、動聽、靈性、光滑、干凈、利索、伶俐 、飛快、迅速、靈活、輕巧、順從、溫柔、友好、友善、安詳、安穩、可愛、淘氣、追逐、嬉戲、貪玩、貪吃、柔軟、細膩、柔弱、細小、蜷縮、安靜、活潑、柔和、柔順、溫和、溫馴、溜達、優雅、撒嬌、神氣、聽話、忠心、忠厚、吠叫、掙扎、順從、勇敢、驕傲、孤獨、急躁、憤怒、瘦削、瘦弱、堅強、敏捷、迅猛、靈敏、威武、雄偉、雄壯、壯觀、警惕、辛勞、機敏、高大、強壯、沉默、機靈、警覺、能干、聰慧、聰明、聰穎、慢悠悠、圓鼓鼓、圓滾滾、急沖沖、灰溜溜、懶洋洋、滴溜溜、水汪汪、水靈靈、軟綿綿、怯生生、亮晶晶、通人性、慢吞吞、興沖沖、精神抖擻、狼吞虎咽、驚慌失措、惹人喜愛、炯炯有神、聚精會神、興奮異常、心滿意足、不知所措、畏懼不前、畏首畏尾、徘徊不前、自由自在、無憂無慮、洋洋得意、洋洋自得、蹦蹦跳跳、小心翼翼、小心謹慎、可憐巴巴、細嚼慢咽、慢條斯理、悠然自得、風卷殘云、我行我素、旁若無人、惹人疼愛、惹人憐惜、可憐兮兮、潔白無瑕、親密無間、形影不離、窮追不舍、奮起直追、戀戀不舍、一聲不吭、虎頭虎腦、生龍活虎、目不轉睛、瘦骨嶙峋、毫不猶豫、老態龍鐘、威風八面、威風凜凜、怡然自得、悠閑自在、不理不睬、肥頭大耳、烏黑油亮、忠心耿耿、善解人意、搖頭擺尾、搖頭晃腦、盡職盡責、若無其事、晃晃悠悠。

好句好段：【第1句】：“呱噠、呱噠、呱噠??”驢蹄聲均勻而單調，像墻上那面掛鐘的砣在搖擺。那頭騾子仰著頭，皮籠頭上的紅纓，像是秋雨里一朵艷紅的雞冠花。

【第2句】：白鴿的翅膀和尾巴上長著又長又硬的翎毛，能像折扇一樣張開。 這只鴿子的羽毛是灰色的，像披了一件銀灰色的外套；頸上長著一圈金黃色的羽毛，就像少女頸上美麗而耀眼的金項鏈。

【第3句】：白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長長的脖子箭似的向前沖去。突然，怪叫一聲，弓著腰，脖子上的毛像扇子一樣散開了，騰空而起向花公雞撲去。

【第4句】：白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水，身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。【第5句】：暴風雪越來越猛，刮得羊群像棉花團似的滾動著。

【第6句】：草原上游蕩的羊群像是一堆堆滾動的白銀。【第7句】：成群的鴿子在路上啄食，頻頻地點著頭，咕咕咕呼喚著，文靜地挪動著腳步，它們不怕人，只是人們走近的時候，好像給人讓路一樣，哄的一聲飛起，打一個旋，又唰的一聲在遠遠的前面落下。

【第8句】：翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。【第9句】：大公雞身上長滿油亮的花羽毛，像披著一件錦衣似的，它叫起來：“喔棗喔！ ”那威武的樣子，確實像個“金號手”。

【第10句】：大雁的身體構造很像小船，一雙帶蹼的腳，像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口，便于切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。

【第11句】：湖面上，當天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進時，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游蕩，像朵朵白絮在隨風漂流。

【第12句】：湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白仿佛置身于仙境之間，流連忘返。【第13句】：鶴群長距離飛行時，常常排成“V ”形或“Y ”等形。

遠遠望去，飄飄然呈現出一副輕逸而瀟灑的風姿。【第14句】：狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎的叫聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯干脆的感覺。

【第15句】：各家的雞都來了，啊呀呀，紅背心，綠尾巴，黃褲腿，羊蹄花，等等，擠擠嚷嚷一大片，像數不清的活蹦亂跳的鮮花。它們有的拍拍翅膀，在禾坪里賽跑；有的互相叩叩嘴，像多年不見面的老朋友一樣。

有的啄一口菜葉，喝一口水，口里唧吧唧吧，還假充斯文哩。【第16句】：剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細弱，渾身光禿禿的，好似一個會蠕動的肉團團。

滿月以后，絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色，四肢長滿白毛，背部黑中雜有灰白，尾巴灰黑；有的從頭到尾披一件油墨“大氅”，腳掌卻是白色，人們說是良種，叫“烏云蓋雪”；有的通體黃色，現虎斑紋，人們給它美名“金不換”；還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的，被稱為“雪里拖槍”。

剛滿月的貓離不開奶，走路也不穩。【第17句】：等打開雞窩門，你看吧，這幫掙命的雞，一點也不像鴨，不是謙讓地文質彬彬地依次而出，而是擠擠擦擦，連飛帶叫，各奔前程似的逃了。

【第18句】：當白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時候，那修長的雙腿，那優雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大師”。【第19句】：丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。

【第20句】：黃公雞昂首曲頸，正在引吭（háng） 高歌，猶如一位初次登臺的男高音歌唱家，神采飛揚。【第21句】：灰白鰱子，游得就像一支箭，也許只有坐噴氣式飛機才能追得上。

黑魚呢，那是位大力士，比得過摔跤健將，你必須小心它鰓兩邊的硬刺，和像鋼鞭一樣的尾巴。鯽魚，長得胖胖的、短短的，游起來一擺一擺，裝出很莊嚴的樣子，活像個大老板。

22。

【第5句】： 三年級語文上冊好詞好句

小學語文三年級上冊好詞好句 第一課：我們的民族小學

同義詞：飄揚---飄蕩 絢麗---壯麗

反義詞：鮮艷---素凈 安靜---喧鬧 古老---年輕 粗壯---孱弱 好句子：

【第1句】： 那鮮艷的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。

【第2句】： 同學們向在校園里歡唱的水鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

【第3句】： 這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。 【第4句】： 下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠，山貍也趕來看熱鬧。 第二課：金色的草地

同義詞：假裝——偽裝 觀察——察看 反義詞：仔細——馬虎 可愛——可恨 形近字：瓣——辯——辮

好句子：

【第1句】：花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。 【第2句】：多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和勻們一起睡覺，和我們一起起床。 第三課：爬天都峰

同義詞：汲取——吸取 鼓舞——鼓勵 紀念——懷念 好句子：

【第1句】：我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石階，石階邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫！

【第2句】：我奮力向峰頂爬坡去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣?? 第四課：槐鄉的孩子

同義詞：清香——幽香 甜蜜——甜美

反義詞：散發——收集 清香——惡臭 勤勞——懶惰 滿載而歸——空手而回 好句子：

【第1句】：八月，天氣熱。雞熱的耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了。”

【第2句】：男孩常常是爬到樹上，用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎下腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。 第五課：灰雀

同義詞： 誠實——老實

反義詞： 誠實——虛偽 好句子：

【第1句】：公園里有一棵高大的白樺樹枝，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱，非常惹人喜愛。 【第2句】：多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。

【第3句】：第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。 【第4句】：你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？ 第六課：小攝影師

同義詞：打量——端詳 吩咐——囑咐 反義詞：經常——偶爾 明媚——陰晦

好句子：

【第1句】： 一個陽光明媚的早晨，高爾基正在讀書，突然，一個小紙團從窗外飛到了桌子上。 【第2句】：他仔細打量著高爾基，咧開嘴笑了，然后用手指了指沙發，說：“請您坐在這兒看報紙。”

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【第6句】： 【初三課文《談讀書》中的名言警句摘錄和點評】

很多人都喜歡讀書，讀書的好處就不必說了，可自有文字以來，留下的文字記載浩如煙海，而一生人中，能看的只是極少的一點點而己，如何讀書，讀好書，似乎是值得注意的一件事 “開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識 .每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識.讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的閱讀水平和作文能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助.我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的.讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑.我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收.大量的閱讀，可以將自己從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體系，直至形成能力.在科學發展訊速的今天，我們的讀書重點應該放在知識性、娛樂性上，而不再是強調思想改造，只有人類的文明發展到了新的階段，也就是人們的人權、自由、民主的意識真正提高后，人們的道德水平必然可以得到提高，而且就不再只是口頭上的提高了.因此我們要認真讀書！《談讀書》是一篇名文，文章中的許多精彩語段，如“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯”等，都已經成為人們熟悉的格言警句.它主要談論了讀書的益處.圍繞這一中心話題，又談了讀書要與經驗互補，要講究讀書的方法，要根據不同的性格和需要做不同的選擇等相關問題.文章是從三個層面來展開論述的：首先，從開頭到“全憑觀察得之”止，談讀書的益處.作者開篇直接點題，認為讀書有三大益處：怡情、傅彩和長才.然后從正面對它們分別加以闡述，可謂要言不繁.隨后話鋒一轉，又從反面指出在求知上可能出現的誤區，即“讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態不可”.其次，談讀書的方法（從“讀書時不可存心詰難作者”到“始能無知而顯有知”）.他主張對不同的書應分別采取選讀、通讀、精讀等不同方法，且讀書應當和作筆記、作文相結合，學以致用；還應根據個人性情、需要分別對待.最后，作者援引古羅馬詩人奧維德的一個重要觀點，即“學問改變氣質”（王佐良譯作“凡有所學，皆成性格”），這實際上是從另一個角度對讀書的益處加以強調和提升，使文章的立論更加完整，論證更加嚴密，寫法上又前后呼應.。