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語文也是一劑良藥,一紙勸告書,可以使罪惡滔天的犯人回頭是岸。品味語文,思索語文,語文的歷史就是人類的歷史,語文的知識是浩瀚無邊的。掌握語文的重要途徑在于不斷地學習,終生學習,用文字去改造人的精神。我想這是我多年來要找的答案。下面是小編收集整理的小學五年級議論文,僅供參考,希望對你有所幫助。
小學五年級600字議論文精選(一)
牛頓看見蘋果落地,發現了萬有引力;瓦特從水壺沸騰的開水中找到靈感,發明了蒸汽機……這些事例告訴我們,一瞬間爆發的靈感可能帶來科技創新,引起世界的變革和進步。
可是,這看似源自靈感的一次次重大發現,其實是不斷思考、鉆研的成果。“一個蘋果成就了牛頓”,看到蘋果落地的肯定不止牛頓一個人,為什么其他人沒有發現其中的奧秘?也許他們也曾疑惑過、思考過,但缺少了“打破沙鍋問到底”的精神,缺乏實踐能力,遇到困難便舉步不前,讓偶爾撞出的靈感火苗轉瞬即逝。
看到幼兒誤食雜物,造成危害,發明了“防幼兒誤食的安全裝置”;目睹盲人被車撞,發明了“盲人交通安全背心”;苦于一個人在公園無法玩蹺蹺板,發明了“單雙人可玩的蹺蹺板”;冬天握筆寫字手冷,發明了“電熱鉛筆”……這些發明者的靈感來自平常生活,卻絕少不了背后不斷的思考和實驗,每一件作品都是在經過一次次失敗、一遍遍改良后,才得以完成。
創新,源于靈感,成于行動。
小學五年級600字議論文精選(二)
上小學起,就開始接觸語文,可一直未搞懂語文是什么。上初中后,我就漸漸喜歡上了這門與眾不同的學科。之所以與眾不同,是因為它沒有數學的枯燥計算;沒有英語的死記硬背;沒有社會的變化不定;沒有……
喜歡語文,在于它的千奇百怪,在于它的浩瀚無邊,在于它的魅力無窮。學習語文,我的知識在增長,對世界的感受也越發深刻。我看出:《紅樓夢》中曹雪芹的博學多才;《三國演義》中諸葛亮的忠心不渝;《西游記》中孫悟空的足智多謀;《三吏三別》中杜甫為民的赤膽忠心;一切的一切,都讓我在語文的無窮魅力中有了深刻的體悟。
正是一位詩人所說:我所知越多,越感到自己文思枯竭,需要時刻充實。語文有最長久的作用力,一篇文章可名傳千古,如南朝丘遲《與陳伯之書》;一首詩可揚名萬世,如唐代張若虛《春江花月夜》。
語文也是一劑良藥,一紙勸告書,可以使罪惡滔天的犯人回頭是岸。品味語文,思索語文,語文的歷史就是人類的歷史,語文的知識是浩瀚無邊的。掌握語文的重要途徑在于不斷地學習,終生學習,用文字去改造人的精神。我想這是我多年來要找的答案。
小學五年級600字議論文精選(三)
人生在世,憂慮與煩惱有時也會伴隨著歡笑與快樂的。正如失敗伴隨著成功,如果一個人的腦子里整天胡思亂想,把沒有價值的東西也記存在頭腦中,那他或她總會感到前途渺茫,人生有很多的不如意。所以,我們很有必要對頭腦中儲存的東西,給予及時清理,把該保留的保留下來,把不該保留的予以拋棄。那些給人帶來諸方面不利的因素,實在沒有必要過了若干年還值得回味或耿耿于懷。這樣,人才能過得快樂灑脫一點。
眾所周知,在社會這個大家庭里,你要想贏得別人的尊重,你首先必須尊重別人,多記住的優點,而學會遺忘別人的過失。其次,一個人要學會遺忘自己的成績,有些人稍微做了一點成績就驕傲起來,沾沾自喜,這顯然是造成失敗的一個原因。成績只是過去,要一切從零開始,那樣才能跨越人生新的境界。同時,一個人自己對他人的幫助,應該看作是一件微不足道小事,以至于遺忘。這樣,你的處事之道方能獲得他人的贊許。
人生需要反思,需要不斷總結教訓,發揚優點,克服缺點。要學會遺忘,用理智過濾去自己思想上的雜質,保留真誠的情感,它會教你陶冶情操。只有善于遺忘,才能更好地保留人生最美好的回憶。
小學五年級600字議論文精選(四)
困難是人生旅途中的一塊必定遇到的絆腳石,是的,沒有一個人的生命能一帆風順,人生必定會有磕磕絆絆,但是,若能在絆腳石上站起來,并跨越它,那將會得到一個十分美麗的人生。
記得那是在小學五年級時,我愛上了說相聲,并達到了癡迷的程度,學習變的越來越差,本以為依靠先前的基礎而順利通過期末考試,可沒想到,在別的成績還好的情況下,數學成績卻落入泥潭,沉了;再加上先前老師對我的相聲技術的信任,讓我入選“六·一”聯歡會,可在最后一輪被刷,我碰到了至今為止最大的絆腳石,遲遲跨不過來。
但這塊絆腳石終究會有被跨越的那一天,這天,班主任任老師請我到辦公室“喝茶”,其實是把我從這塊絆腳石后硬生生拖到前面來,我重新找回了自信,并勇敢把那塊絆腳石踢入懸崖,在我心里消失地無影無蹤。
是啊!人生的旅途中總有幾塊絆腳石,但只要你勇于跨越這塊絆腳石,那這塊絆腳石就會不費吹灰之力被你跨越,其實非常簡單,往往是被我們想象地困難罷了!
所以,我們當遇到困難時,不要灰心,要勇于面對,這樣,當你克服這個困難后,必定為你美麗的人生再涂上另一道色彩!
小學五年級600字議論文精選(五)
“書籍是全人類的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的一句名言,無數優秀人物的事跡告訴我們,我們要愛讀書,讀好書。
高爾基是一位作家。他小時候給一個繪圖師打工,繪圖師家里的老太婆不讓他讀書,見到他讀書就打他、罵他、還燒他的書。每天晚上,老太婆就會把蠟燭量一量,防止高爾基讀書。于是,高爾基就趁老太婆不注意時把蠟盤上的蠟油刮下來,自制蠟燭讀書。一次,老太婆讓高爾基燒茶,他把茶炊生上火,就到起居室里讀起書來,他讀著讀著,突然聽見一種聲音,原來是茶被燒糊了。因此,高爾基被老太婆用松木柴狠狠地打了一頓,醫生要高爾基告發老太婆,而高爾基只提出了一個要求:“讓我讀書!”
書,是我們不可缺少的東西,但有些書是不好的,一但看這些書入了迷,那么就像交了不好的朋友一樣,很可能會把你戕害。
同學們,讓我們一起讀好書吧!
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