班級在學校里的獲獎感言怎么寫
陶行知先生曾說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”，教育的最有效的手段就是“愛的教育”。
從孔子的“仁愛”到墨子的“兼愛”都說明了愛的重要。
陶行知先生的“愛滿天下”的思想更把愛的教育發揚光大。
然而在我們的教育中，還存在著不少有關“愛”的問題需要解決，如學生接受了愛，卻并未感受到愛，更想不到付出愛；又如學生很愛自己，卻沒有想到去關愛身邊的人、自己所處的集體。
對這一點，我在剛接任0710A班的班主任時深有體會。
接手0710A的教學最初使我很焦慮。
當我聽到這個班以前的所有老師教學測評時幾乎都是教學事故時我有點害怕，也很清楚這不只是老師的問題。
據我分析，如果一個人對他周圍所有人都不接受時說明這個人的心理需要調試。
而一個不容易接受別人的人恰恰是最希望別人能夠接受他的人。
換句話說，他之所以不接受別人是因為他在某些方面不能被別人接受，久而久之，就形成了一種消極的處世觀。
而糾其根本，這個人很可能缺乏的還是愛。
而一個班級是由老師、學生組成的“大家”，大家庭中幾十名學生的情緒、氣質、興趣和愛好都不盡相同，如果每個人都我行我素，各行其是，為了一點小事就掀起軒然大波，對班級的事情不聞不問，生怕自己多做一點事……那這個班級就會成為一盤散沙
這樣的班級必然沒有生機，人與人缺少情感的交流，思想與行動很難得到統一。
因此，只有讓班集體充滿“愛”，才能使班集體和諧、團結，充滿生機
班里加上我共有30個人，就有30顆心。
如何把30個人的力量凝聚在一起，讓所有的學生都團結在班主任的旗下，共同建設一個充滿“愛”的班級呢
——微笑、寬容、細致、關愛、平等地對待每一個學生，讓老師成為愛的使者。
我每天一走進教室，都會微笑地掃視一圈學生，當看到學生精神不振時會和藹地問問“沒休息好嗎”身體不舒服嗎
；當看到有的學生情緒不對時，盡量避免在課上和他發生正面沖突，而是利用下課時間找他單獨聊天，幫助他揭開思想謎團；當遇到學生無禮頂撞我時，我也會微笑地對他說，“哦，今天心情不好吧，脾氣好大呀，下課咱們再聊可以嗎
”每天學生的作業我都會非常細致的批閱，我想敬業的老師是讓學生尊重的基礎；在上課的時候我盡可能關注到每一個學生。
愛，有著迷人的風采；愛，有著神奇的力量；而教師則更應是一道美麗的愛的風景線
19世紀英國教育家斯賓塞就曾說過：“野蠻產生野蠻，仁愛產生仁愛，這就是真理。
”教師對學生付出愛，尊重信任學生，關心學生，學生感受到教師對自己的關心和愛護，必然會樂于接近教師，更樂于接受教師的愛的教育。
而教師這種愛的態度和行為也能對學生起到良好的陶冶作用，從而更懂得如何為人、待人，懂得真誠與合作的價值，在不知不覺中受到愛的教育。
——表揚、激勵，建立一個積極向上的班級。
我們班的學生對英語真正感興趣的不多，他們的專業都是IT類。
但他們也深知英語的重要性。
一方面主觀上不想學，另一方面又覺得應該學。
似乎學習只是為了有用而學，所以學起來就沒有多少樂趣。
而沒有樂趣的學習要想持續長久也很難。
所以提高學生英語學習的興趣尤為重要，而表揚是提高興趣最好的方法。
為此，我在每次作業和聽寫后都會把寫得好的同學的名字在班上宣讀一遍，以此激勵他們自己和其他的學生。
我很高興的是，被我點名表揚的人數在不斷增加。
表揚也是建設積極向上班集體的最有力的手段。
我會在全班面前表揚在每次衛生值日中表現積極的同學，表揚在與同學交往中不計得失、大度的同學，表揚在和老師接觸時表現的禮貌、謙和、得體的同學，表揚愛護班級財物的同學，表揚大膽發表自己意見的同學，表揚從不違紀的同學，表揚樂于助人的同學……久而久之，我覺得以前那種不停抱怨的聲音少了，理性思考的人多了；推諉的人少了，主動值日的人多了；不在乎周評比中得第幾的聲音弱了，呼吁得第一的聲音強了。
——明確目標，激勵班級形成你追我趕、努力上進的學習氣氛。
學生的首要任務是學習，最終目的是找一份好工作。
而復合型人才是現在用人單位所青睞的，這也是八維提出培養“兩專多能”∏型人才的依據。
而英語是∏型人才的一條腿。
所以在學習英語的十個月期間，有一個明確的目標是將來實現高薪就業的基礎。
自從我接這個班以來，我就鼓勵學生確定一個英語學習的目標——爭取月考順利過關，并取得好成績，至少過國家級PETS三級考試和通過北京市人人說英語的中級考試。
我還幫助他們分解目標，即每天至少記30個單詞，讀1-2篇英語課文，大聲朗讀半小時的英語，利用一切機會主動和外教交流，以鍛煉他們的口語。
經過兩個多月的努力，班級基本形成了你追我趕、努力上進的學習氣氛，有部分學生參加了北京市人人說英語的中、高級考試。
——協同班干部和家長，構建一座傳遞愛的橋梁。
要想有一個積極向上的班集體，班干部的作用是不容忽視的。
為此，我和班干部成員多次交談，希望并要求他們盡可能不在全班同學面前說一些消極的話。
如果有什么意見和建議，可以單獨找我說。
幸運的是，我們班有一隊認真負責、積極向上的班委。
班長王照源能積極主動地管理班級的日常事務和晚自習，衛生委員付剛非常認真負責，學習委員王力瓊負責作業的收繳和晚自習的疑難解答，宣傳委員趙力冉負責板報和教室的布置。
另外，每月兩次與家長溝通時，我都向家長反映學生在學校的進步，堅定家長的信心，并請求家長和我一起鼓勵學生，幫助他們改掉不足之處，讓家長和我一起為了學生們的進步歡欣鼓舞。
為了同一個目的，我和家長們的心緊緊聯系在一起；而我們的愛，將更好地幫助他們在成長的途中少走彎道，以更好的狀態乘風破浪。
一分付出，一分收獲。
在全體同學們的共同努力下，學歷0710A班被學院評為2009年度五月份優秀班級體，所有的同學都為之歡呼雀躍，而我也想大聲對我們八維所有的師生說：讓我們的班級灑滿愛的陽光吧，讓我們一起在愛的藍空中飛翔吧! 其中的班級，人物，地點，年代都可以改的，這是老師的，下面是學生的，里面的名字也是可以改的，怎么改就看你的了 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家晚上好
我是來自05級檢驗班的孫妮，很榮幸今天能作為 “陳野平優秀班集體”的代表在此次大會上發言。
在05年進校的時候我們就都學習了陳野平優秀事跡，2003年8月3日，02級檢驗班陳野平為救兩名落水兒童獻出了自己年輕的生命，作為醫學院的學生，他留下的不僅是兩名孩童的生命，更是巨大的精神財富，我們感動于英雄的氣度，在成長的道路上我們不斷以學長的精神鞭策自己，努力付出。
我們班這次能夠獲得“陳野平優秀班集體”稱號，離不開班上每一位同學的努力，英語四級通過率
【第90句】：2%，英語六級通過率為
【第56句】：3%，計算機過級率100%，普通話過級率
【第94句】：1%，大三年度及格率
【第93句】：70%，學費繳納率：
【第94句】：12%，李文劍同學現已通過商務英語考試，謝琴同學獲院“十佳學習標兵”。
獎學金獲得者占
【第54句】：9%。
其中彭婉嬋同學獲省級“優秀特困大學生獎學金”。
班級思想建設方面碩果累累。
2005年9月入學，每位同學都積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書，現班級已有黨員7人，預備黨員5人，其余同學也都已參加入黨積極分子培訓班學習并順利結業。
多才多藝的我們在學校的各個舞臺上展示著05級檢驗班的風采。
專業精英是我們的驕傲，學習的榜樣；體育健將是我們的自豪，班級的活力之源；文娛人才是我們的快樂，生活的點綴。
我們的同學活躍在各個學生工作崗位上，并多次獲得優秀學生干部等榮譽稱號。
校運會上，張志杰連續兩年獲得標槍第二名的好成績。
我們班自導自演的幽默短劇《大話西游》和心理劇《我的大學》在學校學院的比賽中獲得較好的成績。
班級方面，我班團支部被評為2006~2007年度校百強紅旗團支部”，我班獲得年級男子籃球賽冠軍，女子排球賽季軍等。
相對于取得的硬性成果，我更愿意跟別人談論我們班的班級文化。
一個優秀的集體其實就是一個大家庭。
我們51個兄弟姐妹用自己的真誠付出裝點著05級檢驗班這個承載著51份情誼51個夢想的家。
忘不了三月三，男生煮的那51個熱騰騰的雞蛋，也忘不了圣誕節女生包的那51份香噴噴的水餃，更忘不了端午中秋一家人齊聚一堂吃粽子月餅的溫馨場面，我們是相親相愛的一家人
獎助學金評定時，總會很自然的將申請到的分攤給其他需要幫助的同學以解決更多兄弟姐妹的實際困難。
爽爽朗朗，沒有任何紛爭，更沒有誰會為了個人利益而斤斤計較。
每一個同學都忘記自己在有困難時兄弟姐妹們的真誠關愛和幫助。
不拋棄不放棄，我們是互幫互助的一家人。
女排賽，男生貼心的指導陪練；男籃賽，女生瘋狂的吶喊助威；一起學習一起生活一起玩耍，我們是相知相伴的一家人
過去的這些成績見證了我們的成長與進步，也為我們的未來指引了方向。
我們把班集體當成自己的家去營造、去付出，所以有美麗的班級收獲與自我收獲。
我們以班級為榮，班級以我們為傲，這樣一個大家庭期待著大家的關注與幫助。
最后我們想感謝所有關心我們的老師，班級上取得的每一個成績，每一個進步都離不開他們的辛苦耕耘，而輔導員孫老師、班導張冉老師、臨檢教研室主任李新岳老師更是以自己的行動教會我們什么叫干一行，愛一行，什么叫將工作當成事業。
感謝領導、兄弟班級同學的支持與鼓勵，讓我們更好地健康成長。
我們期待在未來的天空越飛越高越精彩
謝謝大家
看看我怎么辛苦為你找的份上，多加點分吧~~~~~~~~~
獲獎感言一百字左右關于英語獲獎感言
I am so proud to stand here and get the award. from this speech compitition, i really learn a lot. i realize the true meaning of the proverb No pains,No gains "cause i really devote a lot to the contest. i want to say thank you to my parents for giving me the birth, to my teachers for giving the opportunity and to my friends for the supporting. Thank you, Thank all of you!
在做一個攝影比賽的活動策劃，但獎項的名字取不好，望大家踴躍發言啊，多多益善
如果是攝影比賽冠名的話，我推薦：陽光下成長如果是獎項的名字，咱是搞攝影的，一般分：一等獎 二等獎 三等獎 最佳主題獎 最佳視覺效果獎 最佳瞬間獎 最佳拍攝手法獎 最感動獎 最具創意獎 最佳人物攝影獎 最佳風景獎 等
獎學金獲得者代表發言稿
各位領導，老師，同學們： 大家好
今天很榮幸作為獲獎學生代表在此發言，心情非常的激動，在此請允許我向深切關懷我們的老師表示衷心的感謝
能在這里和大家分享個人的學習經驗和人生感受，對我來說是多么的珍貴和不易，為了獲得在學生生涯中的些許成績，我經歷過殘酷的高考，回眸往事，那時候被打擊的體無完膚已經淡然褪盡了，剩下的我就要在這里從零開始了。
今天想和大家討論三個方面的內容：個人生活感受，學習經驗，未來打算。
一年半以前，作為一名新生，我也有沒有褪盡的幼稚，而如今，如果問我收獲多少
至少我可以說：兩年了，我才真正的懂得了什么叫拼搏，什么叫執著。
我是一名來自農村的學生，嘗過生活的艱辛，體會過一筐青菜的重量，感受過入冬栽油菜的寒冷，明白夏天父母汗水的浸漬……從一生下來，我就開始哭泣，那時候每一天的境況都在表明我哭泣的原因，或許是挫折與困難讓我不斷地掙扎，終于在往后的成長日子里，我學會尋找不哭的理由。
我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內心的困惑。
在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使自己感動不已。
我想人是需要支持的，哪怕是一點點，一點點就會有無窮的力量，那么什么樣的信念才會讓你有無窮的力量，那就是向往，在學生的立足點上那就是要好好的學習，只有學習瀟灑才可能一切瀟灑。
但是只是可能，因為處世能力過分出眾而成功的人是有，但是你必須牢記實力的價值。
實力的價值對于我們來說就是學習了，進入大學，首先制訂學習計劃是重要的。
凡事預則立，不預則廢。
做什么事有了計劃就容易取得好的結果，反之則不然。
有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。
它可以防止被動和無目的學習。
毫無計劃的學習是散漫疏懶，松松垮垮的。
很容易被外界的事物所影響。
讓你覺得大學的生活空虛，消閑……計劃是為了實現一定的目標，當然目標不是什么花瓶，制定計劃，就是為了腳踏實地、有步驟地去實現它。
學習生活是千變萬化的，它總是在引誘你去偷懶。
制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾，依照實際制定自己的學習計劃。
雖然這么說要從實際出發，可你未必明白怎么樣是實際
實際可以分成三個方面：
【第1句】： 知識能力的實際：每個階段，計劃學習多少知識
培養哪些能力
【第2句】： 時間的實際：常規學習時間和自由支配時間分別有多少
【第3句】： 教學進度的實際：掌握老師教學進度，妥善安排常規學習時間和自由支配時間，以免自己的計劃受到“沖擊”。
早晨或晚上，或一天學習的開頭和結尾的時間，可以安排著重記憶的科目，如外語。
心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習題和自己最感興趣的學科。
這樣可以提高時間利用率。
學習貴在持之以恒，當你無法堅持的時候，那你就再堅持一下，就堅持一下，你就會完成學習計劃的內容。
因為成功很簡單，就是在你堅持不住的時候再堅持一下就行了。
我們學習的知識一部分是寫在書上的，還有一部分是寫在手上的，在校學習的日子，我們前進的方向與步伐要沿著自己的雙手前行，因為雙手展開后的掌紋是你選擇方向的地圖，你所走的每一步都需要雙手去把握。
保持一個清醒的頭腦，要明白自己以后要做什么，清楚自己的行進方向。
社會上總會分出層次，只有一個辦法，那就是競爭，你必須努力，否則結局就是被壓在社會的底層。
大學的競爭范圍是所有的大學生,所以,你知道是否可以放松學習的.在學校里你可能多次獲得院獎學金，可能又通過了大學英語六級，又可能在進行著學歷升級的考試，但這一切只是暫時的，社會的競爭范圍是所有的社會人，社會不需要一個辦公自動化只會ctrl+c \\\/ctrl+ V 的人，不需要網絡布線只會選擇交換機還是集線器的人，不需要英語交流只會說 Hello \\\/how do you do 的人，所以除了在校的學習，必需的實踐是很重要的。
想要做好這些，我感覺很辛苦，但是回頭又想，沒有什么事情比我的父母嘔心瀝血的付出卻沒有回報還辛苦的了，試想像他們的胸懷和堅韌，我也就不退縮了。
對待生活，我有無數個堅持不懈。
因為我相信在與困難戰斗過程中留下的傷痕會變成我的勛章，除了用大腦和心靈思考，還有可以用意志。
思想有多遠，就能走多遠，同學們，我們都可以
謝謝
急求一篇800字以上的（攝影感想）
《攝影感想》 要真正拍好一張照片，并不簡單，我的體會是：無論什么事情都不要被表面所蒙騙，不要小看任何事物，不要自以為沒什么了不起的
只有自己親身經歷過，你才會明白其實不管學什么都無底的
雖說攝影課的開設還不足一個月，但我從中找到了快樂
學校的條件很艱苦，相機是ZENIT 412的，鏡頭不僅不能變焦，而且取景框與實際的有很大的區別，光圈最小只有f16，快門最快只有1\\\/500，且不帶閃光燈，此等級的相機當我拿到手里時不知如何是好
在這時，老師說了一句：差的相機完全可以拍出好的照片出來
這時我的態度開始改變，條件是艱苦點，要想學好點的話，這就需要我們花更多的時間與精力去鉆研，把握基本技能和要領，多閱讀與之相關的書籍，不懂就問
大導演張藝謀在國外得獎時，記者問他：張先生，在您取得現在的成就時，您認為最重要的是什么
他的回答是：是我當初那架陳舊破老的相機使我不得不花足夠多的時間與精力對待，使我有了扎實的基礎，使我有了使我有了平常人所沒有的經驗.，使我有了一雙尖銳的眼睛
成功人士的背后都有著很多無人得知的故事
成功的照片也是如此
好照片不是隨隨便便就能拍出的，回想當年偶然有相機時，拍些簡單的花花草草，畫面上毫無意義卻斑斕的色彩表現都能讓我有勇氣拿出來和朋友們分享，獲得快樂
而現在，或許技術和感覺都已進入到了另一個階段，但眼光挑剔了，喜歡思考，要懂自己拍的內容，懂了內容下一步又該如何去表達你的內容，然后其他的一切手段都是因為有內容才變得有意義。
在攝影練習中，我經常出沒在火車站，因為在那里人很多，發生的事情也就多，抓拍到的畫面也就多了，其中有一次在候車室，我為了使進站人群的畫面廣一點，鉆到進站臺檢查員的旁邊的高處拍了一張，完事之后，來了一為女檢查員把我叫進了站長辦公室，遇到這樣的情況我并沒緊張，因為我只是一位學生，不是記者，站長親切地說：即使中央的記者來了也得要經過我的許可，方才進入站內
但事后我還是多次進入站內拍攝
因為我喜歡
火車站是一個復雜的地方，站內站外都是擠著提著小包扛著大包的人群，來自全國各地，農民最多，一個個蓬頭垢面,表情麻木，行走坐立，隨地一堆堆睡的隨處可見
我對他們的拍攝并不是歧視，并不是拿來博得大家一笑，相反只是關愛
雜志上的再漂亮也比不上自己站在那里拍，雜志上拍的是風景，自己拍的是回憶，是對現實生活現場的記錄。
日常的生活和工作以及上帝賜予每個人的臉孔和表情，為攝影提供了取之不竭的素材，只有有心，普通愛好者或者攝影師完全可以創作出與眾不同的優秀作品來， 技術的成分很少，運氣的成分很多，主要靠觀察，靠等待，但運氣總是光顧那些一直在觀察、在等待的人們的。
有時候我在火車站內為了想拍某一個內容，不得不在旁邊等上上個來小時，在我的作品中最典型的是有一個人在進候車室時，在門口把包放在地上檢查的動作，門上寫著：嚴禁帶危險品進站，還有一張是老太太看車牌的一瞬間
除了靠等待，抓拍也很重要，有時候還要大著膽子，在北京火車站時三個警察擒拿小偷的現場，可惜沒有對準焦，當時情形是有點困難，因為沒有變焦鏡頭
在拍人物有些時候還得需要與對象溝通，你想拍人家，人家不一定樂意
攝影應該是多樣的，對象應該是廣泛的，但要有形成自己獨特的風格
如你愛他
你就要付出行動
大學生生活委員3分鐘演講稿
也許在大多數人看來生活委員一職并不如班長工作那么重要，也不如團支書工作那么明確具體，在班委會中的影響似乎不大。
但我并不這樣認為，生活委員在整個班集體中有著不可替代的重要的作用
我們每個人都是大家庭的一員，而生活委員作為班級的管家，更起到了組織整體、關懷細節的作用。
其決策及工作的好壞也影響著整個班集體的發展前途，因此競選生活委員對自己自身綜合素質的要求也很高。
另外，我認為自己也初步具備了作為一名生活委員所應該具備的素質和能力。
在進入大學的這兩年來，我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。
大一擔任學生會宣傳部副部長一職，大二擔任學生會副會長一職。
同時還組織策劃過“08年鐵路青年志愿者服務”、“走進河南，關愛艾滋孤兒”等大型公益性活動。
我一直以來的努力也贏得了團委老師和廣大同學們的認可，曾獲得過校級優秀團員干部，院 級社會活動積極份子等榮譽稱，另外自己在學習上也力求上進，榮獲獎學金證書，并通過了國家英語四級。
且在兩年來的工作、學習中，自己的組織能力、與人的交流溝通能力都有了顯著的提高,自己還學會了怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
假如下面是我對新學期生活委員一職工作的一個簡單計劃：
【第1句】：協助班主任老師開展各項班級活動，與所有班委會成員協作安排落實各項工作的開展，并對班集體負責。
【第2句】：恪盡職責，管理好班級體的財務。
對班集體的財務有明確的規劃，支取狀況有詳細的記錄。
【第3句】：豐富第二課堂的活動，營造精神家園，豐富同學們校園文化生活。
例如督促配合校舉辦“院寫作大賽”， “大學生英語競賽” ，“院主持人大賽”等活動，為班級體同學營造健康向上、豐富活潑的校園生活。
【第4句】：針對新聞專業的特點，打造我班集體的特色。
組織一些有很強新聞特色的活動，來交流、提高同學們的專業素養及學習興趣。
如：新聞攝影佳作大賽、新聞稿件展評等活動。
我有幸擔任生活委員一職，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們的權益，為我班集體的建設盡心盡力。
我深知做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。
這也是我的承諾。
誰有學藝術的感言
其實，要什么感言呢
你已經選擇了學藝術。
那么你就要堅持下去。
不管你學藝術的目的究竟是為了什么
可是，你要記住一句話。
要么不做，要么做就要把它做好。
這是一條非常好的準則。
不知道你懂不懂。
你學藝術已經有三個月了。
可見你已經堅持了三個月之久，毅力是非一般的了。
這一點令人感到佩服。
可是，你要記著一句話，無論做什么事情，都要想好。
我做的這是什么事情，我為什么要做這件事，我做這件事究竟是為了達到什么樣的目的。
這件事適不適合我去做。
我能做到吧。
一個好的成功人士，在沒有做這件事情之前。
就會把這件事的整個流程都想象的很細致，細致到進門時要先邁左腳還是右腳。
你能做到嗎
如果這條路適合你，而你又比較喜歡這條路，那么你就要堅持下去了。
因為這條路是你自己選的。
如果你認定了這條路就是你將來發展所必走的路。
那么你就堅持下去吧，堅持就是勝利。
如果這條路不適合你，那么就趕緊轉路，走一條適合你的路。
條條道路通羅馬。
不缺這一條路的。
你有人生目標嗎
找準你的人生目標，努力奮斗吧
學生會總結結束語
學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶，我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足。
收獲是喜悅的，與此同時我們也播下了希望的種子。
新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷發現自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發展方向。
我們相信通過努力，在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。
在國教學生會這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長我，成熟我的沃土上，我留下了太多的回憶，這其中有苦，也有甜，但更多的還是充實!非常感謝國教學生會給了我這個可以展示自己，鍛煉自己的平臺
當然，我前進的步伐不會因在學生會遇到一些挫折、打擊而停止；相反，我會迎著風浪，在波濤洶涌的“大?！崩锢^續揚帆前行
屹立于世紀之巔，面對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
更多克艘“總結王-zongjiewang”
如何服務青年大學生 學生會發言稿
尊敬的團總支老師、主席團、各位部長、全體學生會成員大家晚上好;年末歲首，辭舊迎新，在這個隆隆的冬日，我們外語學院學生會全體成員齊聚一堂舉行我們學生會家家的年終總結與來年展望報告會。
我很高興很激動，高興我們新的一屆學生會在風雨中又走過了輝煌的一學期，激動我們的信息部正在不斷的長大，不斷的成熟。
回顧過去的一學期信息部在團總支、主席團、以及其他各部的大力支持與幫助下，取得了長足的進步與發展。
新一屆的信息部組建于2024年10月，經過學生會招新大會一批充滿活力的成員加入了信息部，給信息部注入了一股新鮮的血液。
然而新的部員、新的部長盡管意味著新的力量但是所有的工作都要從零開始。
因此在這一個學期里信息部主要從部門建設和常規工作中抓起開展各項工作。
在部門建設方面1 建立了完善的例會制度。
針對工作安排需要協調每位成員的時間安排，我部在每個單周的周四晚9點召開例會，在例會上我們總結本周工作經驗，商討下周工作計劃，通過例會加強了部員與部員、部長與部員之間的溝通與交流，使我們工作開展起來分工協作更明確。
通過交流同時也使我們的部門在短時間內融合為一個團結的集體。
2 緊抓部員的業務技能培訓工作。
由于信息部工作的特殊性，加之我們的部員對基本的新聞寫作與攝影技術的不甚了解。
針對這一客觀實際我們進行了新聞寫作培訓，攝影基本技巧培訓活動。
針對于新聞寫作的網絡化電子化要求，我部與辦公室聯合舉辦了WORD文檔與EXCEL電子表格的基本操培訓。
通過這一系列的培訓和講座我們部的整體業務素質得到了很大的提高。
我想加入大學里的攝影部求大家幫忙寫競選加入學生會攝影部演講稿，謝謝了
尊敬的學校領導： 在秋高氣爽、風輕云淡、豐收的季節里，我和我的同學一起來到了東北林業大學這所年逾花甲的高等學府。
我們將在這里度過四年的大學時光，將和她一起成長。
我是====來自*****班，首先我很榮幸能進入我*****學院學生會網絡中心攝影部，并真心的感謝老師、部長、學長學姐能夠給我進入學生會的機會。
在這里我先說一下我個人對攝影部的印象，攝影部是在學生會領導下的高級學生聯合組織，攝影部以其圖片采集、美影鎖定等特殊工作職能在各大盛會乃至學生會中占到至關重要的作用和地位。
我們負責的不僅僅是一張張影像，更重要的是：我們呈現的將是我們學院的精神面貌、工作情況??所以說我們是學院學生會不可或缺的一部分，甚至可以說學院的形象與容貌的體現
但我們攝影部還是一個稍顯被動地部門，但我只知道這里是人才的集結地，被動狀態說的只是過去，我們的未來將是無比輝煌的
