交通安全教育心得
你好。
交通關乎生命,生有彩排。
全世界6分有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。
車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。
一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。
觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在
違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。
多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。
珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟,命大于天
大人篇:我們五橋小學校門口的道路是百安壩一條交通主干道。
公交車、轎車、摩托、自行車等各種車輛來往十分頻繁。
面對這種情況,學校認為遵守交通規(guī)則,加強師生的交通安全教育刻不容緩,非常必要。
通過多年來安全教育的工作,在很大程度上提高了師生的交通安全意識,交通安全聯(lián)系著千家萬戶,保護師生的安全健康,是家庭幸福、社會安定的保證,因此我們認為從小對孩子進行交通安全教育有著深遠的意義。
一、大小結合宣傳到位幾年來學校在全校師生員工中開展大型活動,進行了以《珍愛生命,爭做文明交通小公民》、《騎車安全,永記心中》、《自覺遵守道路交通安全法,爭做文明好市民》等為主題的交通法規(guī)教育。
學校利用宣傳板舉辦了實施“新道路交通安全法”、“交通安全圖片展”,圖片中觸目驚心的交通慘禍,給師生的心靈以極大的震撼,同時也受到了一次深刻的交通法規(guī)教育。
許多同學表示,今后一定要自覺增強交通法規(guī)意識,珍愛生命,做一個文明交通的小公民。
學校的交通安全教育工作,重點是對在校學生進行交通法規(guī)、自我保防和交通安全知識教育,切實增強學生的交通安全意識,維護青少年的合法權益。
引導小學生學習《新道路交通安全法》,要求做到學法、懂法、守法。
同時學校還利用少先隊活動時間,在班級開展小型多樣的主題班會活動,以《珍愛生命,爭做文明交通小公民》、《騎車安全,永記心中》、《自覺遵守道路交通安全法,爭做文明好市民》等為主題,開展交通安全書畫、征文比賽,交通安全知識培訓和交通指揮手勢培訓等,通過活動提高學生的法律法規(guī)意識。
二、警校共建體驗到位從2005年學校就與縣交警大隊建立了警校共建關系,聘請交警大隊指導員為校外輔導員,開展了“警校手拉手,共鋪教育路”等系列活動,成立了以校長為組長的安全領導小組,把交通安全工作納入了學校工作計劃。
每學期都要對學生進行交通安全知識考試。
定期聘請交警來校,舉辦交通安全知識講座。
講座上,交警重點對學生們講解了行人交通安全常識、騎自行車交通安全常識、乘車人交通安全常識及相關案例。
進行交警指揮手勢培訓,宣傳交通法規(guī),開展書畫征文比賽等豐富多彩的活動,大大增強了同學們的交通安全意識。
交警大隊的干警們還在校門外馬路邊專門為學校設立了交通標志牌、劃出人行橫道線。
交通安全知識在潛移默化中深入了每一名小學生的腦海里。
學校還購買了幾十箱礦泉水去慰問交警叔叔,并組織學生在暑假期間到交通要道上跟交警叔叔學習指揮手勢,讓他們親身體驗站在烈日下交警叔叔的艱苦工作,以及他們工作的重要性。
通過活動使學生們受到了深刻的教育。
三、家校結合措施到位五橋小學在交通安全教育方面采取扎實有效的措施。
學校為每個教師設立安全工作崗位;指導學生在課間開展文明活動;每周三利用晨會課對學生進行有關安全知識宣傳;開展安全知識征文活動;學校從周一到周五每天都安排指定教師護送放學路隊;學校領導每天中午放學時親自站在門口指揮、疏導。
學校積極引導學生開展家庭和社會交通安全宣傳教育活動,開展“小手拉大手”文明交通活動,開展自覺遵守《道路交通安全法》做一名文明交通的好市民——致中小學生家長的一封信,由家長對照自己的行為并簽好意見,學生監(jiān)督自己家長和親戚是否遵守交通規(guī)則,是否有違章現(xiàn)象,很多家長正是通過孩子們才了解到了更多交通安全知識。
交通安全教育系列活動的推廣,進一步培養(yǎng)了孩子們的交通安全意識,進而通過孩子們的自覺意識和行動,影響和感染周圍的大人們認真遵守交通規(guī)則。
達到了“小手拉大手”,共同參與城市文明交通管理,營造良好交通環(huán)境的目的。
自從開展交通安全宣傳教育以來,河埒中心小學從未發(fā)生過大小交通事故,有力的保障了學生的生命安全和學習安全。
在河小的校領導、教師、學生們以及交警們的共同努力下,大家達成共識:從小對孩子進行交通安全教育,讓他們樹立遵守交通法規(guī)的意識,可以培養(yǎng)他們良好的遵紀守法觀念。
現(xiàn)在,交通安全教育在校園里扎下根,在孩子們心里扎下根。
交通安全意識潛移默化地支配著孩子們的行動,取得了良好的教育效果。
題目為 學習《交通安全教育材料》心得體會 寫一篇200字左右的文章,我會追加懸賞
5月10日下午,我們聆聽了由XX校長及領導們主持的講座——注意安全,關愛生命。
通過這次講座,讓我們更深層地了解到了生命的價值。
我國每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升。
就在2005年,事故達35萬起,而因車禍身亡的人們足以兩次坐滿可容納25000人的體育館。
多么令人驚愕的數(shù)字
闖紅燈、超速行駛引發(fā)一連串的汽車追尾事件,因此葬送了多少人的生命
川流不息的高速公路是現(xiàn)代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的賭博。
生命誠可貴。
我們生活在這個世界上,無常的生命和身不可測的命運把我們安排在自己的位置上,每個人都是一樣,經歷春夏秋冬,體味生老病死。
我們唯一能做的就是勇敢地擔當自己的責任,建設好
人生中,無論你扮演什么角色,遲早都會一身清凈回歸大自然,那一時刻也許遙遙無期,或許近在眼前,但在這之前,我們不能夠坐以待斃,要適時地抓住將要逝去的歲月,珍惜每一天,才不枉走這一回。
青山上的花兒告訴我:生命的美麗綻放在春天;田野里的小溪流跟我說:我的生命,在酷暑為行人解渴;校園里的楓樹說:我用火紅的生命點綴傷感的秋日;門前的雪人說:有我在,冬天不再寂寞
交通安全教育心得體會怎樣寫
交全關乎生命,生命沒有彩排。
界過6分鐘就有一人死禍,全每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。
道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。
而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體小學生發(fā)出倡議:
【第1句】:我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
【第2句】:當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。
【第3句】:當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
【第4句】:嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。
當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。
重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。
讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
篇二:交通安全教育心得體會隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。
每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢
“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。
這一幕幕慘劇是可以避免的。
寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎
如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生
可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。
而這究竟又是誰的錯呢
這是人們的錯。
國家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。
大家想過如此的后果會是怎樣的嗎
看
那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。
可這位司機知道嗎
只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的
看
那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。
短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。
日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。
在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。
篇三:交通安全教育心得體會交通安全直接關系到學生的健康成長,學生的安全,關系到千家萬戶的幸福。
我校一直十分重視交通安全教育,從領導到班主任,到老師,一直到學生,層層落實,做了許多有關安全的工作和活動。
【第1句】:學校應舉辦有關“交通安全法”的宣傳圖片展,讓學生認識到交通安全方面的知識。
【第3句】:學校應定期安排老師向同學傳授交通安全知識。
通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志,知道自己平時參與交通時的錯誤,了解相關的交通法律,懂得相關交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
【第4句】:平時在網上或書報雜志上看到有關安全方面的報道,及時地向同學們反講解。
【第5句】:和學們一起學習已實施的新交通法。
經過安全教育課,可以使安全意識深深地烙在老師和每個學生的心中。
學生們提高了安全防范意識,懂得了一些基本的安全知識,也懂得了自我保護的方法。
通過學習讓同學了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。
自由與規(guī)則同行,生命與自律同在。
生命彌足珍貴。
安全提供保障。
安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著廣大學生的健康成長。
在學校的正確領導和統(tǒng)一布署下學習交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到廣大師生的一致好評。
篇四:交通安全教育心得體會汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運輸,還成為社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。
時至今日,不可否認汽車推動了人類文明的發(fā)展。
隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。
一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,我稍微注意一點就行了。
學習過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。
這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。
在學習道路交通安全警示的現(xiàn)場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。
“生命誠可貴,愛情價更高。
”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。
同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關愛生命,關注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。
安全責任重于泰山,讓我們將安全進行到底。
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。
每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢
“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。
這一幕幕慘劇是可以避免的。
寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎
如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生
可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。
而這究竟又是誰的錯呢
血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。
短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。
日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
篇五:交通安全教育心得體會今天是全國第15個小學生安全日。
這一天,老師讓我們觀看了一部關于安全的動畫片。
片中的安全警告在我耳邊久久回蕩。
看完這部動畫片,讓我受益匪淺。
動畫片中的兩個小男孩因為不遵守交通秩序,導致發(fā)生車禍,一只胳膊骨折了。
一個小孩的爸爸違章停車,結果警察把車扣留了。
這一連串的不遵守交通的事,使片中的小男孩失去了胳膊,小孩的爸爸失去了心愛的車。
這難道不是不遵守交通的緣故嗎。
通過這次活動,讓我懂得了很多:在遵守交通安全時,既保護了他人,又保護了自己的生命。
所以,我們每一個人都應該遵守秩序。
過馬路時要“一停,二看,三通過。
不能在馬路上打籃球,踢足球……等事。
更不能在停車的地方玩耍,記住,交通規(guī)則,生命就有了保障。
在日常生活中如果你沒有做到,應該及時改正,這樣才能帶動更多的人。
讓我們一起加油吧。
交通安全講座心得體會
各位家長:首先感謝各位家長放下手頭的工作能抽空來開家長會,也感謝能坐在自己孩子的座位上安靜地聽我講。
今天借這個機會我主要想和大家聊聊學生的安全問題。
在學校里,我們反復強調要注意安全,把安全工作當作重要方面來抓,對學生進行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育,增強自我保護意識。
特別是校園安全,教育學生不做危險游戲,如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊,不推不擠,不撐欄桿,更是加強了教育,上學、放學路上不逗留,不玩耍,文明騎車放學后要直接回家等,今天我想重點先和大家聊聊學生的上學、放學等路上的交通安全。
人們常說,交通事故猛于虎。
可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。
請看下面一組數(shù)據:據統(tǒng)計,2006年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學生占了10萬多。
而我國交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一。
我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。
在這里我想先講幾個交通事故的案例,讓我們引以為戒。
(一)隨家長出行慘死于車輪下:①江北區(qū)鯉魚池小學學前班學生楊洋,男,6歲。
放學爺爺接他,站在校門口準備穿過馬路回家,這時他媽媽站在路對面喊他,楊洋就掙脫爺爺牽他的手,向馬路對面跑去,剛跨進馬路兩三步,就被左邊駛來的一輛北京牌吉普車撞倒并從身上碾壓過去,當場死亡,他媽媽見此狀,猛撲到楊洋的身上,楊洋
楊洋
從那天起,楊洋的媽媽天天來到楊洋被車壓死的地方喊楊洋……。
②南岸區(qū)南坪小學三年級學生甘小紅,女,9歲。
上午,跟隨父母去買魚苗乘車返回,下車后,自己就從客車前面走,未注意左右來車,突然橫穿公路,被小貨車將她撞出8米遠倒地死亡。
(二)上學、放學橫穿公路殘死于車輪下: ①小學一年級學生周婧,女,7歲。
上學不注意左右來車突然跑過公路,被右邊一輛拉磚的解放牌大貨車左后輪掛脫10米多遠,左腿骨斷裂,截肢安裝一個假肢,花一萬多元,留下終生殘廢。
②一年級學生陳卓,女,7歲。
下午放學回家,從人行護欄缺口處進入車行道,并從左邊駛過一輛車的尾部突然橫公路,被右邊駛向的一輛9路大客車當場壓成“肉餅”,圍觀群眾都流下惋惜的淚水,父親心疼得當場昏死過去,母親也癱倒在交警隊的辦公室里。
(三)在公路上追逐玩耍被汽車壓死。
①小學三年級學生陳渝生,男,10歲。
晚飯后與幾個同學在渝中區(qū)中興路邊玩耍,陳突然跑過馬路,被一輛大貨車左前輪碾壓右腿和頭部,送醫(yī)院搶救無效死亡。
②兩名男同學公路上玩耍、打鬧,其中一同學彭偉,8歲,突然跑過公路,被駛來的一輛渝州大貨車碾壓當場死亡。
③小學二年級學生趙杰,男,8歲。
父母在公路邊擺攤,他與同學在路邊玩耍時,突然橫穿公路,頭部撞在駛來的一輛大貨車后輪上并碾壓,搶救無效死亡。
(四)乘車扒吊車 ①小學一年級學生劉浩,男,7歲。
上學路上見一大貨車行駛緩慢就與一同學扒吊在腳踏板上,快到校門口就跳下車倒地,被車后輪碾壓,搶救無效死亡。
(五)騎自行車死于汽車輪下: ①一個星期天上午,兩名小學生,表兄弟倆人,租一輛自行車,一人騎車,一人乘于后坐,在一個大下坡路上騎耍,這時聽到背后汽車駛來,騎車的孩子驚慌了,車把左右搖擺,當車從他們身邊駛過時,自行車向汽車倒去被壓住,騎車者當場死亡,劉剛第二天早上死亡。
②一學生楊某,騎自行車上學,在路中間騎行,后面一輛大貨車鳴號他不讓,導致與大貨車相掛撞倒地后,被大貨車后輪碾壓死亡。
③兩個同學各騎一輛自行車,迎面駛來一輛三輪摩托車,因下坡速度快,剎車不好,與三輪摩托車相撞倒地,經搶救無效死亡。
④初一學生,晚自習后騎自行車回家,靠路左邊騎行,與迎面駛來的一輛中巴車相撞倒地,搶救無效死亡。
這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。
在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
是什么原因導致我們頻頻發(fā)生
據交通警察調查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。
我們的學生中有很多是騎車來上學的,有步行的,有家長接送,請問各位家長,尤其是騎車來上學的孩子家長,你知道你的孩子在路上是如何騎車的嗎
我們特意在學生放學的一個路段抓拍了部分學生的騎車,借今天的家長會請大家看看他們是如何騎車的,也來找找自己的孩子。
(騎車錄像) 各位家長看后,也許有的家長已找到邊吃東西邊騎車的有我的孩子,并排騎車里有我的孩子,騎得飛快得是我的孩子,騎在馬路中間里有我的孩子,邊聊天邊騎車的是我的孩子。
作為老師我們真為他們擔心,不知道我們家長看后有什么感想
有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。
相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望。
望家長加強這方面的教育。
我們家長還要加強河邊的安全教育,遠的不說,就說我們鎮(zhèn)去年暑假,就有一名學生溺水死亡,今天就讓我來講講這個孩子,他們的爸爸媽媽再也不能來學校參加家長會了。
我們再來看一段學校門口的錄像,(放錄像)放學后買零食吃,是小事嗎
其實不是,我們來分析一下:一、買的次數(shù)越多,就越吃越饞,我問過我們班的一個學生,他說我老想著放學后去買哪樣東西更好吃;二、同時還會形成相互間的攀比心,你買的好還是我買的好;三、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)都丟了,心思不在學習上,而在小店里的什么東西更好吃;四、買了東西都想快點兒吃,騎車的孩子就更危險了,單手騎車,邊騎車邊吃東西,一但造成事故,那買零食吃就不是一件小事了,里面的安全隱患太多了。
建議家長,合理控制好孩子的零用錢,學校要求學生不帶錢來學校,孩子手頭的錢多了,上網吧、敲詐等等就要發(fā)生了,上周就發(fā)現(xiàn)六年級有兩名男生到網吧去上網,玩游戲,網上的游戲都是虛擬世界的,打人游戲、殺人比賽、放火游戲等侵害孩子健康成長的都有,帶來的后遺癥也是很多的,相信家長也都聽到過這方面的案例。
同時我們還要求放學后不能去小店買東西吃,騎車、走路都要遵守規(guī)則。
家長們,讓我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,時刻繃緊安全這根弦,要知道這是做一切事的前提。
請家長也要提高這方面的意識,想得遠些,為孩子考慮得多些。
學生安全教育系列工作之 致學生家長的一封信家長感言怎樣寫
每一個孩子都是最可愛,最需要呵護的。
但是每天總能聽到一些不太好的消息,總會有一些孩子因為意外的情況而受到傷害。
在造成青少年兒童意外死亡的案例當中,溺水、交通事故和猝死是排列前三位的。
在涉及到兒童的交通事故當中,每五起事故就會有一起造成死亡
這些事故都是由于同學們在上放學的路上不注意走斑馬線,不注意看紅綠燈,總是追逐打鬧,甚至在馬路上玩耍。
往往看似簡單的小事情就會造成難以想象的,可怕的惡果。
很多的孩子特別愿意把一些東西往嘴里放,例如硬幣,筆蓋,哨子等,這些東西特別容易卡住氣管和食道,而吞進去容易拿出去難,要經過手術等復雜的技術才能將異物取出。
中小學生是含苞待放的花蕾,是未來的建設者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個家庭如何繼續(xù)持續(xù)! 如何避免,關鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們永遠牢記: 安全,從我做起,從大家做起!
交通安全法。
致家人的一封信2000字以上心得體會作文
致家長關于交通安全的一封信尊敬的家長:您好
交通安全關系到每一個家庭的幸福。
隨著經濟發(fā)展,道路上的車輛增多,交通狀況日趨復雜,交通事故時有發(fā)生。
家長作為學生的監(jiān)護人,是學生成長的第一位教師,更要切實負起監(jiān)護人的責任。
為了進一步教育學生增強安全防范意識,消除安全隱患,杜絕交通事故的發(fā)生,使安全工作進一步落實到位。
為此,我們敬請您履行好安全責任。
【第1句】:請自覺帶頭遵守交通法規(guī),積極維護交通秩序,以安全出行、文明行路的自覺行動為孩子們做出榜樣。
【第2句】:對子女進行交通安全知識教育,培養(yǎng)子女文明的交通行為習慣,珍愛生命。
嚴格遵守《道路交通安全法》和道路交通安全的有關規(guī)定。
【第3句】:教育孩子堅決拒絕乘坐無牌、無證、無保險車輛,不乘坐載貨汽車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛、改裝拼裝車輛和摩的。
作為家長堅決杜絕雇用和安排孩子乘坐上述車輛,保障學生的人身安全。
【第4句】:教育孩子騎自行車時,要嚴格遵守交通法規(guī),做到不搶行、不逆行、不帶人,不要雙手離把、扶身并行或曲折競駛,嚴禁在公路上打鬧、嬉戲或追逐。
嚴禁翻爬交通護欄等。
【第5句】:學生家長是學生上放學途中安全的法定監(jiān)護人。
請你一定要盡到你的監(jiān)護責任。
最后,讓我們共同攜起手來,切實抓好學生的交通安全教育,增強孩子的交通安全意識,提高孩子的自我保護能力,確保孩子的健康成長。
小學生網絡安全教育心得體會
小學生網絡安全的的確確是一件值得關注的大事,的來臨給我們帶來了方便與近步,正所謂“金無足赤”,矛盾雙方都是相對立的,有好的就會有壞的。
在鼓勵小學生利用的同時,因為孩子本身對外界環(huán)境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。
現(xiàn)在的網絡在各個方面都發(fā)展的比較迅速,即使你不去打開一些不健康的網頁,有時候網頁都會自己彈出來,比如,你在找一些資料的時候,往往在無意間就會有網游的頁面彈出來。
這并不是你意愿范圍之內的,是來自己外界的無意識的,是被動接受的,當彈出來的時候,也許大人會覺得很煩就主動關閉了,但是以孩子的角度來看,孩子會看到畫面那么炫那么酷,不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做,發(fā)現(xiàn),越玩越刺激,以至于迷戀的程度。
所以我個人認為:做為家長,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對那些網游等不感興趣。
他上網就是為了給自己的一些疑問找到答案。
另一類孩子就是自制力不夠強,對新鮮事物有過多的好奇心,什么都想去看看。
對于這類孩子建議家長給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛(wèi)士,把允許讓他上的網站都添加到花朵衛(wèi)士里,不允許孩子看的網站就會統(tǒng)統(tǒng)的被過濾掉。
這其中有一種比較極端的家長認為讓孩子上網肯定會學壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網,現(xiàn)在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對策,他不讓他在家里上,他就很有可能想方設法的去朋友的家長,甚至會想辦法去網吧里上。
網吧里的環(huán)境相信更不適合
是經中國語文現(xiàn)在化學會驗證的網站,網站上豐富的內容可以滿足孩子們對網絡的一切好奇心,學習學累了,可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片,寫寫作文,同時還能去里邊玩一玩比較能開動腦筋的游戲。
這些都是對孩子比較有意義的。
哪位大神幫幫忙寫點幼兒園交通安全教育家長大課堂的心得體會
謝啦
安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。
學校要求我們的每一位同學都要牢記這次深刻的教訓,遠離安全隱患,確保自己的生命安全。
安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。
學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。
學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。
學校 還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學組成的安全監(jiān)督檢查小組,并通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”,加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是,不可否認,盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方 面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定,無視國家有關的法律和法規(guī),做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。
這部分同學 在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放 和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具;同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節(jié) 假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律,違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規(guī)知識較少,經常有 違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機動車輛,違章高速行駛;多人騎自行車并行,路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶 行;乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀到鐵路周圍玩耍;違紀攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不 注意場合;封山期內帶火種進山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣,違紀到危險水域玩水 、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點 下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起重新學習和回顧一下學校制定的安全工作責任書,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的 安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
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