勞動感受100字
今天媽媽生病了，我看到地板臟了，于是就洗了抹布擦地。
對于我來說，擦地可不是第一次干了，可是這次和往次不同，地上全是餅干渣子和碎紙屑，剛剛擦了一半的地，我就累得滿頭大汗。
“哎
都怪我吃東西的時候不注意，媽媽平時打掃衛生多苦呀
”想到這里，我羞愧極了
地終于擦完了，看著干凈的地面，我對自己說，以后一定注意保持衛生，珍惜媽媽的勞動成果
盧梭說：“勞動是社會中每個人不可避免的義務。
“”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。
而勞動集體又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。
那是一個秋風徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。
馬上行動
”一身令下后，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。
我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。
拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。
撿垃圾的同學，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。
我們組越干越有勁，越干越得心應手。
雖有秋風送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。
半節課后，我們組就完成任務了，又去幫其他的同學。
我們班的同學同心協力，團結互助，把工區和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。
這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦
這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造美好的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧
勞動體驗心得100字
同：我們從小就要養成愛的好習慣。
比如：在家里的事自己做；還可以幫助家長做些力所能及的活；在學校認真做好值日工作等等。
久而久之，你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現。
我們從現在就開始學習勞動技能吧
因為不管科學有多發達，社會發展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。
沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界
5篇勞動體會100字
勞動體會100字5篇，具體如下： 1 今天媽媽生病了，我看到地板臟了，于是就洗了抹布擦地。
對于我來說，擦地可不是第一次干了，可是這次和往次不同，地上全是餅干渣子和碎紙屑，剛剛擦了一半的地，我就累得滿頭大汗。
“哎
都怪我吃東西的時候不注意，媽媽平時打掃衛生多苦呀
”想到這里，我羞愧極了
地終于擦完了，看著干凈的地面，我對自己說，以后一定注意保持衛生，珍惜媽媽的勞動成果
2 今天是五月一日勞動節，我和媽媽一起打掃樓道。
樓道灰塵真多
又堆放著許多雜物，非常臟
我一階一階仔細地掃，連拐角的臟也不放過。
剛剛掃完一半，就累得氣喘噓噓，上氣不接下氣，心里想：太累了
可是當我掃完地以后，看著原本臟兮兮的樓道被我掃得干干凈凈，心里感到舒服極了
這真是一個又快樂又有意義的五一節啊
3 今天上勞動課的時后，老師左手盤著醬油，醋，辣椒和白糖．右手拖著一把白菜．同學們看見了哄堂大笑． 笑聲停下來以后，老師才告訴我們今天的勞動課是做糖醋白菜． 首先老師把時先用煮好的白菜放進盤子里，在把醬油，醋，辣椒和白糖一起放進去，拌好以后，老師給每一個同學嘗都了嘗． 真好吃啊，又酸，又辣，又甜． 勞動課真好． 4 平時，我們一點活都不用干，今天干了一點活，還真累呢
以前，我還真沒覺得媽媽干家務活的辛苦，今天，我終于知道了。
媽媽平時上一天班，已經夠累的了，晚上還要干這么多家務活，從來不喊苦不喊累。
想著想著，我下定決心，以后要多幫媽媽干家務活，讓媽媽休息一下。
5 我們應該學會勞動,學會靠自己的雙手來創造財富. 現在我在家里,什么事情、家務活,父母東搶著做,從來不讓我干家務,因此,使我都養成了一個壞習慣：飯來張口,衣來伸手.永遠勞動吧,勞動能創造財富；勞動能床罩你勤懇的雙手；勞動更能創造你美好的人生!一切有遠大理想的人,想出人頭地的人,想成就事業的人,必須全心全意投入到勞動中,勞動是理想變為現實的唯一途徑,事業成功的唯一平臺,地位高低的分水嶺,一切成就都是勞動的結果.勞動技能、勞動成就、勞動貢獻成為延續生命的載體.勞動是快樂的,勞動者是最美的人.
對學習勞動的獨特感受作業100字
我在教學時，我讓學生首先參加勞動體驗，在交流感受時，有的同學說：“我覺得勞動很累，我手都酸了。
”有的同學說：“勞動真開心，使我學會了很多本領。
”又有同學說：“我在勞動中克服了很多困難，感覺自己很能干。
”對于學生不同的回答，我們要尊重孩子的獨特感受，孩子有孩子的理解。
學習中我們不能把老師的意志、觀點強加給學生，要尊重孩子的體驗、舒展孩子的心靈。
通過這一課的學習，學生在生活經驗交流的基礎上，已走進了自己的生活，老師加以引導，讓學生的學習生活不斷自我更新，真正的讓學生在生活中學習生活。
家長寫的五一勞動感悟100字
我們多做一些力所能及的家務活,對我們也是有好處的：
【第1句】：懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的.從小參加家務勞動,不但能掌握一定的,而且會養成勤勞的作用.一旦走向社會,這些技能和作風,就會在集體生活中表現出來,受到大家歡迎.
【第2句】：同學們在家務勞動中,經歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力.
【第3句】：學做家務,可以學到許多書本上學不到的知識.家庭是個小社會,家庭生活的內容涉及到各種知識.許多同學的小發明、小創造,大多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發而產生的.
【第4句】：緊張的學習之余,做一點家務,正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能,而且有利增強體質促進健康.
【第5句】：一個人家務勞動的能力強,生活技能也高,獨立生活能力就強,從而對生活充滿自信心,能獨立面對各種困難. 同學們：我們從小就要養成愛勞動的好習慣.久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現.我們從現在就開始學習吧!因為不管科學有多發達,到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能.沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
勞動體會100~200字
我們應該學會勞動，學會靠自己的雙手來創富。
現在我里，什情、家務活，父母東搶著做，從來不讓我干家務，因此，使我都養成了一個壞習慣：飯來張口，衣來伸手。
永遠勞動吧，勞動能創造財富；勞動能床罩你勤懇的雙手；勞動更能創造你美好的人生
一切有遠大理想的人，想出人頭地的人，想成就事業的人，必須全心全意投入到勞動中，勞動是理想變為現實的唯一途徑，事業成功的唯一平臺，地位高低的分水嶺，一切成就都是勞動的結果。
勞動技能、勞動成就、勞動貢獻成為延續生命的載體。
勞動是快樂的，勞動者是最美的人。
小學生勞動體會100字
平時，我們一點活都不用干，今天干了一點活，還真累呢
以前，我還真沒覺得媽媽干家務活的辛苦，今天，我終于知道了。
媽媽平時上一天班，已經夠累的了，晚上還要干這么多家務活，從來不喊苦不喊累。
想著想著，我下定決心，以后要多幫媽媽干家務活，讓媽媽休息一下。
