七年級上冊的寫作感悟

時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。

然而，留給我得卻是無法挽回的時間；那鮮艷的紅筆大寫的分數，似是狠狠地刮了我一巴掌，火辣辣地疼；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責…… 月考是一面清澈的鏡子。

在它面前，我羞愧地低下了頭，回憶著月考前那迷茫的日子：課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。

于是，在月考的時候，我得到了我應有的“報應”。

然月考后，不爭氣的成績，令老師狠狠地教育了大家。

我的心滿是悔恨，但令人驕傲的是，它迸發了一股驚人的力量，驅使著我“痛改前非”

數學一直是我的死穴

慘痛的經歷使我第一次有了對抗數學的想法

我要把這個想法實現。

正如老師道：逃避是永遠不能解決問題的，解決問題的唯一方法就是面對問題

那聲音一直在我腦海回蕩，我必定付諸行動。

我必定在課堂上，不再如以前那般渾渾噩噩，定認真聽講，參與那熱烈的學習氛圍當中

我必定在做作業時，不再如以前那般，囫圇吞棗，定仔細審題，認真做題

我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩樂，定認真復習，相信在復習當中，我也能感受到學習的歡樂

第一次的月考，讓我受益匪淺：學習是最公平的

你全力以赴，成績將讓你臉上露出燦爛的微笑

山東人教版七年級下冊歷史學期學習感悟，300字左右

額……領分

七年級下冊歷史書讀后感，500字左右，急

初二下學期的學習就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初三的理想基礎。

初二是初中一年級和初中三年級的結合點。

初二上學期的學習已經結束，無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經是歷史是過去，初二下學期到底該怎么學呢

新年之后，初二下學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。

初二下學期學習的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和曾經解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的

初二是初中階段的過期，課業負擔重，學習特別累，隨著課時和知識復雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學習

第一.主次分明，把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。

其他20％的時間留給其他的科目。

初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。

初二下學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。

這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二.學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。

白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。

其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

在每次期末考試之后，學校就會根據期末考試成績進行排名，班級排名、年級排名、全校排名、全區排名，通過期末考試對學生進行一次全面的分析、考核。

讓學生可以很好的了解到自己的整體實力排名，這樣學生就會更加明確自己的奮斗目標。

參考往年考進重點中學的學生情況總結：只要初二、初三的成績穩定一直很平穩，預測中考正常發揮，一定可以取得很好的成績。

學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一直堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠。

七年級學生寫完學期總結家長寫感受怎么寫

各位家長： 大家好

我叫____，我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助

關于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。

第一， 學習一定要有目的、計劃。

拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。

”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。

我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。

然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。

如果執行不了，就請家長來幫忙監督。

當然，最終的結果必須是能自我約束。

第二， 學習要勇于迎接挑戰。

作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。

我今年剛從老家過來。

對于我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：我除了要學習現有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課，因為老家的科學和歷史是副科，根本不用考試的。

學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。

是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”

我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

第三， 學習要做到雷厲風行。

這是我近來深有體會的一條經驗。

初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。

如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。

“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。

” 第四， 學習要講究效率。

學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。

我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。

不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。

最后，我總結一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰；雷厲風行；講究效率。

各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。

我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧

但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的

我們一定會取得更大的成績的

我的講話完了，謝謝大家

七年級2o|5閱兵感言怎么寫

步入初中了，除了那種新奇感，我覺得初中生活帶給我的更多的是緊張的氣氛。

初中，尤其是好的初中，競爭是多么激烈啊，競爭激烈的同時，帶給我們的是沉重的壓力。

稍不留神，成績就會拉在隊伍的后面，變成了同學們的墊腳石。

所以學習絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。

我們必須要適應這種緊張的學習氣氛，才能在初中三年的學習中取得成績，而不是走一趟渾水路。

升入初中，已不能在像小學里一樣，悠閑的學習，沒有升學的壓力。

初一新生更需要適應這個初中大家庭，適應初中的學習氣氛，還要處理好游戲與學習的關系。

雖然這些對我們初一的新生來說有些困難，但我認為，我一定能在最短的時間內適應初中生活。

告別的小學，步入了初中。

我相信，我會融入到新生活中，以昂揚的心態面對中學生活。