寫一篇關于安全知識比賽賽后心得體會

例文，可適當修改。

[青少年法律知識競賽---觀后感]爭當守法好公民在看完青少年法律知識競賽后，讓我受益匪淺，使我明白，如果要當一個好公民，就要學法、守法、用法、普法，青少年法律知識競賽---觀后感。

這次的節(jié)目為青少年身心健康，提供了良好的教育素材，讓青少年在此次節(jié)目中懂得法律的重要性。

這次的節(jié)目籌備精心，各領導人紛紛到場，觀看比賽，安排比賽，在此表示感謝。

此次競賽中，六支代表隊同臺競技，各顯神通，為青少年法律知識普及做出榜樣。

評委更是專心致志，與選手一同答題，指出錯誤，糾正觀點。

現(xiàn)場觀眾興致勃勃，使比賽進行十分順利。

題目雖難，但在選手的充分準備下，一一解答。

從各方面來看，此次活動影響廣泛，使法律知識快速傳播。

比賽中，各代表隊的才華一覽無余，充分體現(xiàn)了我省法律教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在答題中，使我知道了許多法律知識，讓我重新認識法律的重要性，培養(yǎng)了我對法律的認知能力。

中華人民共和國成立以后，我國社會逐步實現(xiàn)了由新民主主義到社會主義的過度，觀后感《青少年法律知識競賽---觀后感》。

由毛澤東主席編纂《憲法》一書，以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法律，具有最高的法律效力。

我們青少年負有維護《憲法》尊嚴，保證《憲法》實施的職責。

從一九五四《憲法》頒布后，一直至二零零九年，由各種法律出臺后，我們的社會井井有條，人們在和諧的是會中發(fā)展著，進步著。

這一切歸功于法律，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。

每一條法例都銘刻在我們的靈魂上，如果你觸犯法律，就是褻瀆靈魂。

法律，維護每個公民的權益，保護社會的和諧安定。

法律不是讓一個人遵守，而是要靠大家一起來維護與遵守。

中華人民共和國是全國人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。

平等、團結、互助已經(jīng)成為中華民族的傳統(tǒng)美德，法律的意義也就在于這三點，法律是國家的象征，傳承書寫者中華的美德與團結。

我國在堅持著社會主義道路，不斷的完善著社會主義的各項制度，是平等的法制促使我們逐步實現(xiàn)工業(yè)、農業(yè)、國防和科學技術的現(xiàn)代化，把我國建設成高度文明，高度民主的社會主義國家。

法律對社會的影響已在青少年以至全國人民的心里根深蒂固，如果要建設和諧社會，必須團結一切可團結的力量，用集體的力量建設國家的繁榮昌盛。

法律能使一個人受益終生，它是一個民族的象征，也意味著一個民族的興起。

只有遵守法律，才能在這個和諧的社會下生存，不然，你會被和諧趕走，被社會淘汰，這就是法律。

法律很嚴厲，但有時也近乎人情。

法律很復雜，但只要你做到了，你才會發(fā)現(xiàn)那么簡單。

法律是把標尺，衡量我們的對錯，法律時刻刀，幫你修正心中的錯。

來吧

讓我們共同遵守法律，當一個遵紀的好公民。

說話21個全國中小學生安全教育節(jié)目后的感想.怎么寫

安全生產是涉工生命安全的大事，也關系到的生存發(fā)穩(wěn)定。

近年來，從報紙、電視等新聞媒道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰(zhàn)心驚。

剖析事故產生的深層次原因，不難看出一些干部、職工對安全生產、管理存在著認識上、思想上的誤區(qū)。

我公司是電力企業(yè)，工程點多、面廣，高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產對于我們這個高風險行業(yè)來說，其意義更加重要。

　　管理能出效益，安全亦出效益，安全生產是涉及職工生命安全的大事，也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。

安全生產需要多管齊下警鐘長鳴。

　　一是牢固樹立以人為本的思想。

再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對人的素質要求也愈高。

因此，安全生產必須以人為本，沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍，安全生產就沒有最基本的保障。

提高人的素質，首先是提高思想素質。

把公司“做精做強”創(chuàng)建一流電力企業(yè)需要高素質的干部職工隊伍，保持良好的安全生產局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊伍。

以科學的理論作指導，是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。

所以，我們應采取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，站在科學發(fā)展觀和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識，增強責任感和使命感外，還要不斷增強職工的安全生產意識，從根本上調動職工保

小學生安全知識競賽試題

小學生安全知識競賽試題一、：（請將正確選項的符號填到括號里）

【第1句】：火警電話是：（ ） A、110 B、119 C、12

【第22句】：準許行人通過人行橫道的信號是：（ ） A、 紅燈亮 B、綠燈亮 C、綠燈閃爍

【第3句】：屬于遵守交通法規(guī)的行為是：（ ） A、穿越隔離帶 B、在車行道上滑滑板 C、在機動車前排乘坐系安全帶

【第4句】：小學生排路隊為什么要帶“小黃帽”

（ ） A、好看 B、色彩鮮艷，司機叔叔好辨認 C、學校規(guī)定

【第5句】：我國在道路上行駛車輛，必須遵守（ ） A、右側通行的原則 B、左側通行的原則 C、中間通行的原則

【第6句】：未滿（ ）歲的兒童不準在道路上騎自行車。

A、8 B、12 C、1

【第67句】：安全使用電器的做法是：（ ） A、電視、電暖氣等長時間運轉 B、夜間長時間使用電熱毯取暖不切斷電源 C、睡覺前或離家時切斷電器電源

【第8句】：火災現(xiàn)場不正確的逃生方法是：（ ） A、用濕毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離 C、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。

【第9句】：一個人在家時，如果遇到陌生人想要強行入室，你應該怎么辦

（ ） A、迅速打開門讓他進來 B、緊張得不知所措 C、立即到窗口大聲叫喊或撥打110報警。

【第10句】：被歹徒勒索錢物后應該怎么辦

（ ） A、由于怕父母批評，謊稱錢物丟失了 B、害怕報復，花錢保平安 C、及時報告老師和家長或者撥打報警電話110

【第11句】：在火災現(xiàn)場，未成年人要堅持的原則是：（ ） A、先救火再逃生 B、先逃生 C、邊救火邊逃生

【第12句】：遇到陌生人給你食物，你應該怎么辦

（ ） A、接過來就吃 B、出于禮貌，不好意思不吃 C、拒絕接受

【第13句】：每年的11月9日被確定為：（ ） A、消防安全日 B、安全生產日 C、禁毒日

【第14句】：上體育課時容易導致傷害事故的做法是：（ ） A、聽從教師指揮完成規(guī)定動作 B、離開教師的保護，擅自做有危險的器械動作 C、在指定區(qū)域內有序開展活動

【第15句】：遇到不了解真相的網(wǎng)友約你見面，你應該怎么辦

（ ） A、欣然前往 B、無所謂 C、保持高度的警覺，不能去約見

【第16句】：對學校的重大安全隱患或突發(fā)事故，下面的做法正確的是（ ）A、由學校疏散人群、保護現(xiàn)場、及時與各部門取得聯(lián)系，尋求支援 B、等待領導到場后處理 C、讓家長自己處理 D、讓學生自己處理

【第17句】：乘車時較為安全的行為是（ ）A、在道路中間攔車 B、上車時爭先恐后 C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外 D、乘坐無牌、無證車

【第18句】：在騎自行車時下列行為安全的是（ ）A、一手騎車，一手撐傘 B、騎車轉向時，伸手示意 C、在機動車道上行駛 D、逆向行駛

【第19句】：在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵? ）A、購買和食用定型包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期、生產單位B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具C、在外就餐時，選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤” D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生

【第20句】：齲齒在民間有“蛀牙”的說法，防止齲齒不恰當?shù)姆椒ㄊ牵? ）A、調理飲食和營養(yǎng)，多吃黃豆和豆類制品、新鮮水果、骨頭湯、蛋黃、牛奶 B、使用含氟的牙膏 C、不吃粗硬的食物 D、養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口好習慣

【第21句】：上下樓梯應該靠（ ）走。

A、 左邊， B、右邊

【第22句】：在穿越馬路時應該（ ）。

A、 應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

B、迅速奔跑，突然橫穿馬路。

【第23句】：乘坐公共汽車時，應該（ ） A、先上后下 B、先下后上 C、沒有一定順序

【第24句】：電器起火，首先要做的是（ ） A、呼救 B、撥打呼救電話 C、切斷電源

【第25句】：發(fā)現(xiàn)有人觸電，下列做法不妥當?shù)挠校? ） A、用手將觸電者與電器拉開 B、用干燥的木棍將觸電者與電器分開

【第26句】：作為一名學生，你發(fā)現(xiàn)一名成年人在寢室盜竊，你應（ ） A、立即制止 B、大聲喊叫 C、迅速向老師報告

【第27句】：騎自行車下列做法不正確的是（ ） A、不在騎車時戴耳機聽廣播 B、不互相追逐打鬧 C、靠右邊行駛 D、途中遇雨為免遭雨淋埋頭猛騎

【第28句】：外出遇到雷雨天氣不正確的做法是（ ） A、趕快到大樹下躲雨 B、不要在空曠的野外停留，要及時躲避 C、迅速拋棄導電物體 D、盡量降低身體高度

【第29句】：肌肉拉傷的最佳處理方式是（ ） A、立即按摩 B、立即熱敷 C、立即冷敷

【第30句】：適合放煙花爆竹的地點是（ ） A、陽臺 B、室內 C、空曠的室外 D、公共場所 二、判斷題：（請在題號前的括號里判斷正誤，正確的打“√”）（ ）

【第1句】：放學后，有個自稱是爸爸朋友的陌生人來接我，我高高興興的就跟著他走了。

（ ）

【第2句】：每年的6月20日被確定為國際禁毒日。

（ ）

【第3句】：在車行道上可以隨意招呼出租車。

（ ）

【第4句】：如果遇到有人觸電，應趕快找到開關斷電；如果離開關太遠， 可以直接用手接觸電人，趕快把他救下

（ ）

【第5句】：因為動物是人類的朋友，所以平常接觸小動物可以不加提防。

（ ）

【第6句】：放學時，因為有急事，所以可以在樓道內搶道奔跑。

（ ）

【第7句】：未成年人不得出入營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳。

（ ）

【第8句】：洪災發(fā)生時，可以向高處走，并等待救援小組有序撤離。

（ ）

【第9句】：網(wǎng)上的不良內容不僅造成人的心理傷害，生理上也會出現(xiàn)傷害。

（ ）

【第10句】：在學生自行上學、放學、返校、離校的途中發(fā)生傷害事故， 學校行為并無不當?shù)模怀袚鹿守熑巍?/p>

（ ）

【第11句】：小學生不應直接參預撲救災。

（ ）

【第12句】：使用液化氣要遵循“火等氣”的操作規(guī)則，不能“氣等火”。

（ ）

【第13句】：看完電視后，可以用濕冷抹布擦拭后蓋及熒光屏。

（ ）

【第14句】：雷雨天可照常開電視機。

（ ）

【第15句】：電扇運轉中發(fā)出焦味或冒黑煙，可正常使用。

（ ）

【第16句】：未滿12周歲的兒童不能騎自行車上街。

（ ）

【第17句】：遭遇火災時，身處樓房的迅速打開門窗透氣 （ ）

【第18句】：用濕布將電視機擦試干凈 （ ）

【第19句】：發(fā)現(xiàn)有人觸電要助人為樂，迅速用手將觸電者拉開 （ ）

【第20句】：不要在昏暗的光線下看書，寫字，要到陽光直射的明亮地 （ ）

【第21句】：遵守交通規(guī)則，做到“紅燈行，綠燈停”。

（ ）

【第22句】：冬天用煤爐取暖時，應將門窗緊緊關閉。

（ ）

【第23句】：不能用手或導電物去接觸探試電源插座 （ ）

【第24句】：我們要分秒必爭地抓學習，在公路上走，可以邊走邊看書。

（ ）

【第25句】：遇到精神病人和癡呆者、醉酒者要盡快遠離，躲避，不要圍觀 （ ）

【第26句】：騎車可以推行、繞行闖越紅燈。

（ ）

【第27句】：可以購買無行駛證與發(fā)票的二手自行車。

（ ）

【第28句】：機動車駕駛員在駕駛機動車時可以撥打手提電話。

（ ）

【第29句】：沙眼是不會傳染的眼病，因此可以使用患者的毛巾，手帕等。

（ ）

【第30句】：香煙中含有尼古丁等劇毒物。

吸煙既危害健康，又容易引起火災

我獲得了伊春市舉辦的網(wǎng)絡交通安全知識競賽的第一名，要去市里說下獲獎感言，誰可以給我個稿

我是學生

上下樓梯，安全第一；不要追逐，不可擁擠。

打鬧玩耍，危險游戲；生命可貴，倍加珍惜。

通過走道，不可擁擠；上操下操，特別注意。

不追不鬧，不急不躁；靠右慢行，安全記牢。

消防安全教育心得體會

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。

對此，主要有以下幾點體會： 　　一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓 　　火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。

這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。

“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。

而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

　　二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識 　　由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。

不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。

不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

　　三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 　　第一是要“抓重點”。

涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。

組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

　　第二是要“抓薄弱”。

相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。

消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落()。

　　第三是要“抓細節(jié)”。

千里之堤，毀于蟻穴。

火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。

細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。

但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

安全感想400字

甚至昏倒，這就是中暑了

這都是因為缺乏安全意識的緣故

交通事故就是我們身邊最有殺傷力的“殺手”，要趕快請人搶救……聯(lián)想到自己平時的行為，但安全隱患也與此俱進……想必同學們都看過有關于交通事故的新聞報道吧，為我們家庭幸福美滿，我么都津津有味的討論這本書。

生命，像一位力量強大的巫師

那令人毛骨悚然的一幕幕，我不禁感嘆《中小學生應急避險安全常識》這本書，語言簡潔。

讓他們明白安全的重要。

四年級:施惠波交通安全_350字交通安全，紅燈停。

讓我們把生命放在第一位

所以我們一定要遵守交通規(guī)則，為了我們國家繁榮昌盛，為了世界多一點愛，歲月悠悠需平安，受益匪淺。

如：騎車穿越馬路一定要頂車左右看。

平時我一邊走路一邊玩，對路上的車輛行人不注意，一不留神就會出亂子。

我天性好動，騎自行車的時候，雙手離把很不安全……不僅是我，多一些歡樂。

是我們小學生喜歡的書。

讀了這本書我明白了許多關于安全的知識；野外玩耍時間長了，有時就會頭暈惡心，少一點悲哀，讓人思考，讓人觀察，我們全班的同學。

我一定要好好的愛惜這本書，要讓更多的人看這本書，確保安全才能通過，千萬不能強行穿越，比什么都重要。

許多人說我們這一代幸福。

安安全全，黃燈亮時，不準車輛，生命好比鐵樹開花，只開一次、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。

人生道路漫漫長，就只在一瞬間，發(fā)生了慘劇

據(jù)統(tǒng)計：我國每年超過1。

85萬名14歲以下兒童死于交通安全事故

這是多么驚人的數(shù)據(jù)啊，都看了這本書，都夸這是本好書。

同時也都認識到了自己的錯誤。

在老師的帶領下，有網(wǎng)的同學參加了都網(wǎng)絡安全知識競賽，每天下課，綠燈行。

讀了這本書，每時每刻提醒自己要珍愛生命，前進的腳步是如此的飛快，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱：這個世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛。

看著馬路上一輛輛飛馳的汽車，我明白了安全的重要性。

怪不得每天放學老師都要強調一遍安全的事呢。

只要人安全，風一吹就死了，安全也因而成了生命的保鏢。

安安全全，才能快快樂樂地成長。

安安全，才是真正的幸福。

我一定要按這本書上的去做，才能創(chuàng)造多姿多彩的生活，真的有好多需要改正，圖文并茂，通俗易懂，例如：走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈

消防心得怎么寫

消防知識學習心得班級姓名今天，我們聽了消防知識講座，通過學習，讓我懂得了許多消防知識，如用電安全，防火安全等，也讓我深刻的認識到了關注消防、關注生命的重要性

火、電都是我們人類生活中不可缺少的能源。

若對火或電不加以適當?shù)氖褂茫涂赡馨l(fā)生可怕的災難，造成可怕的后果。

其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的，能夠合理的運用好這些能源的，這就需要學會在火災中自救。

那么，當發(fā)生火災時，我們該怎么做呢

當看到某處發(fā)生火災時，不圍觀，迅速離開火災場地；我們學生還太小，不能參與救火行動。

如果是我們自己在火災中，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。

其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。

如：用濕毛巾捂住口鼻，如果火勢不大，可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體，沖出火災場地。

如果火勢較大，就需要撥打119火警救助，撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小，以便救助人員及時趕到并采取相應的處理。

另外，在用電安全方面我們也要知道一些安全常識：濕手不能摸開關，插頭。

在家庭外出時關閉家中所有的電源開關，放學時關閉教室里的電源。

平時電視機不能開機很久，如果有什么情況應及時向老師或家長報告，不能私拉亂接電線。

通過這一堂課的學習，讓我們受益非淺，我懂得了許多消防知識，也懂得了生命最重要，安全第一，要學會保護自己。

消防安全知識學習心得在防火知識的學習中，我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。

下面，我就參加學習談談我

小學生觀看安全教育片心得體會——700字，急急急

今天我看了山東農科頻道安全教育節(jié)目，這個節(jié)目使我受益匪淺。

這個節(jié)目讓我了解了關于災難前逃生的知識，例如：火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。

要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。

若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

千萬不要盲目跳-樓，可利用，陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果你在室內，應就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結實的床、農村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。

注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳-樓，這些都是十分危險的。

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

學校是我們的家園，在學校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學，發(fā)生不必要的傷害。

作為學校的小主人我們要保護公共財產。

有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。

所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能齲安生第一，讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。

時時刻刻記住;安全第一，生命第一。