看了孩子的母親節作文,家長感言該怎么寫
你好
寫你的欣慰,寫你的心酸
【第1句】:只是不知你孩子的作文寫得是否是你想要的那種親情,如果是,那就是欣慰;如果不是,那就是辛酸
【第2句】:也或是辛辛苦苦,孩子卻看不起;只能去造假。
【第3句】:孩子只是為了作文而作文
【第4句】:也許您的孩子在親情之中也有傷,
看了孩子的作文以后寫感想怎么寫
通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
——河北無極家長 九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。
力爭做一個對社會有益的適用人才。
——云南楚雄家長 一、教學方面:教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。
只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。
二、后勤管理方面:加強學校后勤管理工作,子女遠離家庭,后勤管理工作能與時俱進,學校就是能使家長放心的大家庭。
我們寄希望于學校,因為貴校的聲譽與時俱增。
——廣西南寧家長
【第1句】:希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。
【第2句】:希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
【第3句】:現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
作文的參賽感言怎么寫
參賽感言很榮幸有這樣一個好的機會參加作文比賽,也很榮幸有這樣的機會鍛煉自己。
參加這次比賽,我覺得我收獲良多。
作文比賽是一個考驗我們語文素養的比賽,一個人語文水平的高,并不是一天兩天能夠形成的,必須要經過日積月累才可以有良好的語文素養,寫出更好的文章。
多看書是很關鍵的,多看書閱讀能力就提高了,閱讀量大理解能力就強,寫出好的文章自然水到渠成。
我手寫我心,我只是把我心里想的寫到作文里面。
通過這次作文比賽我也認識到我的一些不足,今后我會看更多的書,增加語文素養,寫出好的文章。
剛上三年級第一次寫作文老師讓家長看完作文只要語句通順就要家長給孩子鼓勵并寫感言
金風送爽,丹桂飄香,彈指一揮間,一個多月就過去了。
在這一個多月中,我們三(1)班的同學在各方面都呈現出一派欣欣向榮的氣象,各項常規進入穩定狀態:課堂教學秩序井然,各種作業質量良好,進餐文明有序,課間活動自由,孩子們在文瀾的天地里呈現出良好的精神風貌和發展勢頭。
我知道,這一些,都離不開各位家長對學校的支持,對我們老師工作的支持。
要感謝的家長有很多,比如所有的家長都支持孩子把自己的書帶來,充盈我們的班級圖書柜,為此,我們的孩子共同擁有了200多本優秀的課外讀物。
有的家長讓孩子帶來了各種花草,讓教室里的空氣更為清新。
有的家長看到教室里的拖把太大,孩子不會洗,而帶來新式的更為簡易方便的拖把。
有的家長看到書柜的螺絲釘脫落,讓孩子帶來的起子和螺絲釘。
有的家長帶來的洗手液,讓孩子更講衛生。
有的家長得知孩子要主持班隊活動,不僅幫助做幻燈片,還給孩子們帶來禮物。
有的家長,給孩子們免費打印學習資料……這樣的事例還有很多,感激的語言道不盡。
因為你們,親愛的家長朋友,孩子們在學校的學習生活更為幸福、陽光。
有不少家長曾經憂心忡忡地告訴我,自己的孩子不會寫文章或自己的孩子不喜歡寫文章。
其實,每個孩子都有自己不同的情況,我在此信也不能籠統地一一對癥下藥。
但是,我們家長首先要放平心態,三年級,是孩子作文的起步階段,千萬別把要求拔得太高,反而讓孩子對寫作文產生畏懼心態,那就真的得不償失了。
小學語文課程標準指出:小學三年級的作文是習作,既不是成人的寫作,更不是文學創作,而是一種書面表達的練習。
只要求小學生“能把自己的見聞感受和想象寫出來。
”所以,只要孩子的文章有表達,而且語句通順,就是好文章了。
如果還有個別語句比較生動,那就是特好的文章。
三年級,字數也是有點限制,太少不行,最好有200-300字左右,當然,上不封頂。
興趣是最好的老師。
本學期,我致力的是,激發孩子們的寫作興趣,因為學生的寫作興趣一旦被培養起來,他們就會注意觀察周圍的人和事,就會認真地寫好每篇作文。
不管是寫班級日志,還是小作文,還是課堂的小練筆,我盡量創造寫作條件,使他們言之有物。
在班級中,我經常讀孩子們自己寫的優秀作文,還把他們的文章打印出來,張貼在墻報上,我不遺余力地大肆表揚,目的只有一個,激發孩子寫作的自信心和寫作熱情,讓他們明白:“寫文章很簡單!我自己很會寫文章!我就是一個小作家!” 所以,當孩子在家里寫作的時候,親愛的家長朋友,首先別去逼孩子去寫一篇好文章,只要他把自己看到的,聽到的,感覺到的,想到的記錄下來就可以了。
所有的事情,等到要去逼迫著去做,即使是最有趣的事情,也會變得索然無味。
其次,請表揚孩子的寫作態度和寫完的文字。
請去肯定他,表揚他。
“失敗是成功之母”只是安慰別人的話,實際上,失敗只能是失敗之母,而成功才是成功之母。
你的肯定,會讓孩子更有信心寫文章,會激發出更大的創作熱情。
再次,鼓勵孩子多看課外書,愛書的孩子,他的文章絕對不會差到哪里去的。
孩子作文進步了對老師和學校的感言
“老師”一個多么神圣而又親切的稱謂
人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,老師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們人生哲理,使我們懂得了生命存在的意義
想謝謝林老師
還清晰的記得那一次期末考試,成績出來后,我的心一下子蕩到了谷底,因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠,剛好這時林老師叫我去她辦公室,我想她一定是要批評我了,于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門,然而,出乎我的意料的是,她對我說了很多話,卻沒有一句是責備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學習,認真聽講,我仔細的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學習,絕不辜負老師的期待
所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時,林老師說的那些話就會回響在我耳邊,時刻提醒著我要認真聽講,努力學習。
正所謂功夫不負有心人,經過這幾個月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,李老師我感謝你
因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發的機會。
其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝,因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血,是老師教會了我們知識,是老師教會了我們做人,更是老師教會了我們成長和感恩
我在此也想衷心的對每位老師說一聲:“謝謝您,老師
”
孩子寫了一篇對媽媽說出心里話的作文.老師叫家長寫出感受.家長應該怎么寫
看你孩子跟你說了什么樣的心里話咯
根據孩子平時的表現,你可以推斷他是不是真的說了心里話。
這個心里話是不是打動了你,或者你對這些話有什么樣的體悟。
就算孩子說媽媽我愛你,你也會有所反應的對不對
也許你被他感動,也許你早已麻木覺得他說這句我愛你是應該的,那你也可以把你的感動或者是你的道理寫下來。
更重要的這是一個很好的讓老師了解你們家庭狀況的好機會。
你為什么感動,是源于哪些家庭狀況。
你們有家庭的問題嗎
能解決嗎
如果老師不知道你可以寫下來。
最后別忘了感謝老師對孩子的關心和照顧。
有心的家長總是得到老師更多的關注,這些關注很快會在孩子的成績表上反應出來的
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