他很小的時候，就把自己當大人看待。10歲時，他央求父親在學校的圖書館里為他謀“份工”，不要報酬，只為有書可看。當時西雅圖景嶺學校圖書館的管理員見他聰明好學，答應讓他試試看。

第一天上班，管理員見他身材單薄，怕累壞了他，只是簡略講了一下圖書分類的方法，并告訴他不用做太多的事，只要把被人放錯位的圖書放回到正確的位置就可以了。

他好奇地問，是不是像當偵探一樣？管理員覺得他悟性很高，由著他的性子去做。

他像一只小鳥在迷宮一樣的圖書室里飛來飛去，非常認真地尋找，不放過任何一本錯放的書。一盞茶的工夫，他就找出了3本放錯的書。

第二天一大早，他就來到圖書館。趁門未開，他用筆寫下昨天整理過的圖書。門一開，他高興地步入迷宮，不遺余力，兢兢業業地工作起來。

干了一個星期后，他發現自己對迷宮已了然于心，于是毛遂自薦對管理員說能否讓他擔任管理員一職。管理員覺得他的辦事能力的確非凡，絲毫不輸成年人，但苦于他太過年幼，遲遲沒有表態。

兩個星期后，他邀請管理員到他家做客。吃晚飯時，他的母親對管理員說，他們一家要搬遷到附近的一個住宅區，孩子擔心隨之轉校后，沒有人整理好那些放錯的書。管理員說，讓孩子一心念書吧，圖書館的事就不用他幫忙了。

沒過多久，他又出現在圖書館的門口。管理員看到他，以為他是回來看望自己，很是高興。可他卻說，是他懇求媽媽把他轉回來的，由于那邊的學校不讓學生管理圖書，所以他決定還是回來上學，同時管理這兒的圖書。雖然現在來圖書館的路程比原來要遠，但是爸爸同意用車接送他。他還說，如果爸爸沒時間接送，他就自個兒走路來，自個兒走回家。

這位男孩就是美國首富——比爾·蓋茨。他不懈的決心和對人類的使命感讓他21年蟬聯美國首富。

一個人只要有決心有毅力堅持到底，就沒有他做不成的事。決心把每件小事情做好，你會比別人得到更多成功的機會。