人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定9000字 學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇一

我以高分進(jìn)入到我們大學(xué)，心中認(rèn)為自己很優(yōu)秀，驕傲在心底滋生，一個(gè)學(xué)期后我就被打擊了，因?yàn)槲揖尤贿B班級(jí)前十都沒有達(dá)到，厲害的人比比皆是，一山還有一山高。之后我開始收斂，努力奮斗，心中不甘心，被其他同學(xué)比下去，把嬉戲游玩時(shí)間用在學(xué)習(xí)中，主動(dòng)提升自己，每天如一日，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。因?yàn)槊靼鬃约翰⒉粌?yōu)秀不想被比下去就只有一直努力追趕。

努力永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己失望，經(jīng)過了奮斗，我第二個(gè)學(xué)期成績(jī)飛速提升，躋身于班級(jí)前十，但是依然還有很多人在我前面，我依然需要謹(jǐn)慎對(duì)待，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我把自己高中時(shí)期學(xué)習(xí)激情帶到了大學(xué)。每天除了圖書館就是教室，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，只希望成績(jī)更好，不被其他人超越，對(duì)于醫(yī)藥學(xué)的知識(shí)學(xué)習(xí)鞏固加深，還到圖書館里面翻閱資料，了解更多。畢竟學(xué)醫(yī)藥就要有鉆研精神，就必須要負(fù)責(zé)好這一塊，完成工作，不然如何成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)師。

我也會(huì)參加一些活動(dòng)，比如體育活動(dòng)，和一些節(jié)日文藝匯演，放松心情，讓我接觸不同層面的東西，充實(shí)自己，埋頭讀書永遠(yuǎn)都不是最好選擇，只有調(diào)整好自己情緒，才能在學(xué)習(xí)上有更大建樹。為了學(xué)習(xí)我不知道為此付出了多少努力，也不知道做了多少努力，一直都堅(jiān)持，希望有一天可以取得好成績(jī)。

大學(xué)對(duì)我來說并不輕松，反而非常疲憊，當(dāng)深入學(xué)習(xí)，習(xí)慣了在知識(shí)中尋找自己的答案后反而感覺不到時(shí)間流逝，感覺不到任何不適，只覺得時(shí)間過得很快。我雖然有些內(nèi)向，但是也明白在學(xué)校要多交朋友，我經(jīng)常與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討，因?yàn)槎际怯凶非蟮娜耍晕覀兠總€(gè)人都有自己獨(dú)到之處。

我們醫(yī)藥學(xué)畢業(yè)后也會(huì)進(jìn)入藥廠工作，這是實(shí)習(xí)鍛煉，我靠著自己扎實(shí)基礎(chǔ)，在工作后完成了第一份工作任務(wù)，板藍(lán)根獨(dú)自配置，我沒有浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)的夠多，才可以在醫(yī)藥學(xué)有自己的理解，才可以做出自己的成果，很多同學(xué)，學(xué)習(xí)這行沒有認(rèn)真，學(xué)的不多，就浪費(fèi)了大把時(shí)間，反而讓我們不知道如何提升自己。

我在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，就已經(jīng)看到了畢業(yè)后方向，明白要走那條路，我也會(huì)認(rèn)真朝著一個(gè)方向前進(jìn)，不斷進(jìn)步提升自己，這是我個(gè)人優(yōu)勢(shì)，我明白必須要抓住，不然如何提高自己能力。現(xiàn)在我到了畢業(yè)之時(shí)，回看過去努力，雖然苦了些，但我真正學(xué)到了東西，更是掌握了自己的人生方向，大學(xué)我收獲滿滿。

學(xué)生自我鑒定：高中生 | 中專生 | 大專生 | 大學(xué)生 | 大一 | 大二 | 大三 | 大四 | 研究生

畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定9000字 學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇二

一晃眼，大學(xué)三年過去了，仿佛昨天剛?cè)氪髮W(xué)，今天就畢業(yè)了似的。

大學(xué)三年里，我一直朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，堅(jiān)定自己的目標(biāo)向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)生活。

在思想政治上，我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；積極學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想；積極學(xué)習(xí)實(shí)踐八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀；積極要求進(jìn)步，積極參加爭(zhēng)創(chuàng)三好和三文明活動(dòng)；堅(jiān)持原則，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

在專業(yè)學(xué)習(xí)上，我雖然沒有取得非常優(yōu)秀的成績(jī)，但盡自己的努力去學(xué)習(xí)、了解、掌握、運(yùn)用，爭(zhēng)取能夠?qū)W以致用，不辜負(fù)老師和父母的一片苦心；此外，我還學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)以及qad軟件，擴(kuò)大自己的視野，為不久后的工作增添一項(xiàng)技能。

社會(huì)實(shí)踐方面，我曾去晉江某鞋廠做過暑假工，去酒店做過服務(wù)員，利用周末的時(shí)間到各大商場(chǎng)做促銷，參加第六屆全國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)文化活動(dòng)志愿者（演員）等等活動(dòng)，通過不斷的實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅讓我了解到生活的艱辛，工作的辛苦，我更要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)生活，自己所有的一切都是父母青春換來的！

總結(jié)：我是一個(gè)比較開朗樂觀的人，確定了一個(gè)目標(biāo)就要堅(jiān)定不移地一直走下去，不管遇到什么事，愿意相信，沒有什么是做不成的，關(guān)鍵在于你愿不愿意去做，努力去奮斗過沒有，正真地去向生活學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，再苦再累也是幸福的，只要有所得，只要你懂得了分辨人世的是是非非。an

展望：我希望我將來的工作是在外貿(mào)公司或者一些有關(guān)外貿(mào)的物流公司做外貿(mào)方面的工作，我希望我能夠把知識(shí)轉(zhuǎn)化為財(cái)富，給自己給家人贏得更好的物質(zhì)生活，能夠?yàn)樗麄兲峁└鄬W(xué)習(xí)的空間，我希望我的思想能夠飛得再快一些。

所以，為了這個(gè)目標(biāo)，我要堅(jiān)強(qiáng)！

畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定9000字 學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇三

兩年的xx學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，雖然我早已走向工作崗位，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作，學(xué)習(xí)，實(shí)踐，再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生。我也給自己兩年的學(xué)習(xí)歷程做了個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)生個(gè)人鑒定，總共有三大方面的內(nèi)容：

在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。

參加xx學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過這次xx的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的.理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教；課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教；能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的xx學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的xx學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

誠然，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí)，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。轉(zhuǎn)眼間，兩年的xx學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束，回頭望，我感覺自己所學(xué)到的知識(shí)還是有限的，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。