輪扁論讀書

齊桓公坐在堂上讀書。堂下有一位名叫輪扁的工匠正在斫著木頭做車輪。他看見國王在那里專心看書，不覺好奇心動，就放下斧頭錐鑿，走上前去問桓公道：“請問大王看的是什么書”

“孤看的是圣人的書。”桓公答道。

“圣人還活著嗎”

“早死掉了。”

“那么，”輪扁說道，“大王所讀的書，不過是古人的糟粕罷了。”

桓公突然變色道：“寡人讀書，你這個做木工的怎敢妄事議論！有道理講出來，可放過你，講不出道理，決不饒你的性命！”

“好吧，”輪扁從容地答道，“就拿我制造車輪這行手藝來看，斫木為輪，要把輪子做得又牢固結實，又圓轉靈活，就得有一種極熟練的技巧。譬如輻條和車轂之間的榫接，寬了雖然容易插入，但松而不固，緊了雖然堅固，但無法插入，因此榫眼必須斫得不差分毫，這種功夫只能靠得之于心，應之于手。這種熟練技巧只能從長期工作實踐中養成，我不能用單純口授方法傳給我的兒子，我的兒子也不能不經過實習而把它繼承下去，因此，我今年七十歲了，還得在這里做車輪。由此類推，圣人已死，留下幾本書，也已成為過去的東西，難道大王所讀的，還不是古人的糟粕么”

人生哲理：學習知識如果僅從書本上現成得來，而沒有一定的實踐基礎，就算不上真正學習到有用的知識。