最新初中敘事作文十篇初中敘事的作文

由 故事會 分享時間：2024-04-24 15:50:45 加入收藏我要投稿點贊

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中敘事作文十篇初中敘事的作文篇一

我們和王小姐已經(jīng)住了兩年多了。時光飛逝。我還記得我作為選手競選班長。第一次走上講臺的時候，我很緊張。然而，當全班以熱烈的掌聲歡迎我成為選手時，我的尷尬被消除了，但我仍在猶豫要不要描述我的觀點。回到座位上，我已經(jīng)知道我沒有機會贏了。下課后老師和我推心置腹的談了一次，讓我明白了我應該對自己有信心。事情沒有定下來，我不能懷疑自己。它讓我明白了一個人離不開集體。個人成功不算成功。集體成功是我們班委和同學的榮耀。平時，王先生喜歡和學生討論我們面對生活和錯誤時采取的態(tài)度。每次王老師認真指導問題，老師都會站在我們的角度和學生搭起情感的橋梁。如有問題，學生愿意接受王先生的教育和指導。真的，王先生給了我們愛。我們真的很愛王先生，愛你教的科目，對它有濃厚的興趣。

一次考試結束，全班坐在椅子上，等著紅色的成績單從班長手里掉下來。我以為這是一個大突破。可翻開一看，都沒做好，再看看別人的成績單，幾乎都沒做好。我徹底失望了：全班都坐了“電梯”，一落千丈，唉！全班同學像一群弱小的羔羊，掉進了一個可怕的峽谷，大家都沮喪地躺在桌子上。王老師走進教室，看到大家都處于崩潰的狀態(tài)，臉上卻映出了向日葵般燦爛的甜美笑容。她溫柔地說：“沒關系，考不好，下次考試就要找到自己失敗的原因，彌補自己的粗心。”大家都抬起頭看著老師，但又覺得有些愧疚，這讓我們更加明確了自己的目標，于是堅定地點了點頭。啊！老師不尋常的話給了我們很多信心！這種話語就像火，給了我們雄心壯志和努力工作的燃燒力量；這個話語就像土壤，給了我們不懈的努力；這種話語就像道，給我們的沖擊是永無止境的努力！王老師，你是引路人，為我們指明了未來。你的話給了我們無限的動力。

我還記得那天下午，我們班的那個男同學受傷了，我?guī)チ酸t(yī)院。當你聽到這個消息時，你放下了它。

手里的工作趕到醫(yī)院，臉上露出幾分擔憂，眉頭緊皺。他的嘴還在問他，“還疼嗎？”以后小心點。今天先回家。“王老師總是這樣。她關心和詢問我們的學習和生活，默默無聞的為班級做貢獻。即使在學校，我們也能感受到家的溫暖。（5）班，一個大家庭，因為她的存在，變得越來越好。

教育家朱永信說：愛是贏得愛情的唯一途徑。如果你愛教育，教育也愛你，你就可以享受你的事業(yè)。如果你愛學生，學生也愛你。作為一名著名的班主任，只有用“心”來管理班級，才能孕育出真、善、美的心，培養(yǎng)出一個好班級。王老師做到了這一點，她讓我們知道：

要有愛心，擔心班級規(guī)模，對學習要有耐心，在競爭中要有進取心，與同學團結合作。我們（5）班不是最好的班集體，但我們是最有潛力的班集體。雖然很多活動我們沒有獎項，但是我們?yōu)樗麄儕^斗過，努力過。我們可以自豪地對外國班說：我們五班是九年級最忠誠的班。只要付出時間，一切最終都會產(chǎn)生好的結果，但感情消散了，再好的榮譽也失去了本來的意義。我們是一個集體，親如一家的兄弟姐妹。正是因為深厚的感情，我們才有了一個和諧的、有凝聚力的集體，教師是我們集體的締造者。

王老師，你給我們指明了前進的方向。你是我們身后的堡壘，是我們面前的盾牌，是勇敢的斗士，是闊步前進的精神信仰。黑發(fā)以霜織日月，粉筆無字寫春秋。王老師，你是知識的傳播者。你用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。你是我們的親人，用一切可能的方式照顧我們，關心我們。你是我們的朋友。每次你站在我們的角度思考問題，都是在幫我們解決生活中的瑣事，教會我們?nèi)绾未颂幨隆Ｄ闶俏覀儼嗟念I導，帶領我們走向正確的方向，為我們的理想而奮斗。三年很短，我們會留下最真摯的感情，帶走最好的回憶，步入新的殿堂。王小姐，謝謝你的辛勤工作！

初中敘事作文十篇初中敘事的作文篇二

終于下課了，我熟練地從煙盒里抽出最后一支煙，用兩個手指穩(wěn)穩(wěn)地夾著，五個手指頭籠成空拳狀，煙條在掌心受到嚴密的保護，右手敏捷地往衣袋里一插，便急不可待，又不露聲色地逃出教室，飛出廁所。

四周環(huán)視一下，感覺安全了。“咔嚓”一聲，點著了。猛吸一口，煙，由口入鼻，那感覺，美死我了！恨不得連舌頭都吞下去。我想蘇軾夜游赤壁，“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”也不過如此吧！

正在陶醉的時候，我看到了老師的身影。危險突然降臨猶如晴天霹靂，我右手條件反射般攏了起來，并敏捷地伸進褲袋里。正在我不動聲色地往廁所外走去時，被老師叫住了，接著被他一邊查問，一邊帶我向辦公室方向走去。忽然感覺掌心熱熱的，才發(fā)現(xiàn)，剛才因為驚慌，那煙并沒有完全被熄滅，此時已顧不了那么多了，手用力一掐，才將煙掐滅。之后感覺火辣辣的，將手抽出來，依稀可見指尖黑中帶紅——原來手被燙破了，并出了血。但是，已顧不得疼了，趕緊將手盤在身后，以免老師發(fā)現(xiàn)。

伴著沉重和害怕的心情，我進了辦公室。剛開始我不承認，因為老師沒有直接證據(jù)。后來有一位老師說，看一下他的手不就知道抽沒抽？這時我更害怕了。心里也更慌了，便做了一件天大的傻事，將手插進了口袋。后來恢復了一點理智，忙將手抽出來。正在這時語文老師走了過來，教育了我?guī)拙洌呎f邊將手伸進了我的褲袋里……隨后一只打火機和一根燒殘的煙出現(xiàn)在老師們的面前。

于是，一只蒼老而又溫暖的手輕輕地“貼”在我臉上；我，低下了“高昂”的頭。老師一邊批評我，一邊拿來酒精為我消毒；看看自己被煙燙傷了的手，瞧瞧老師輕輕涂抹著的手，心里也被煙燙了一下，眼角掛著悔恨的淚！

老師啊，您將學生當成您服務的“上帝”；您的手，干凈了學生的口袋，療治了學生的傷手，溫暖了學生的心窩！

啊，永遠忘不了，老師那溫暖的手。

初中敘事作文十篇初中敘事的作文篇三

父愛是巋然不動的大山，不善表達，把愛藏在心里。母愛則是美麗的桃樹，善于表達自己的愛和情緒，把愛滲透了出來，讓人很明白。對子女這兩種愛都缺一不可，但是我們有時還是不能理解父母的愛——

有一次，我和爸爸因為一個茶杯而吵嘴。原因是我不小心把茶杯打碎了，可那個茶杯是爺爺留下來的。當時爺爺已經(jīng)去世很久了，我不知道我那時已傷害了爸爸心中那個脆弱的角落。正當我們吵得不可開交時，我甩出一句話：“不就是個破茶杯嗎?那么生氣干嘛，切!”聽完這句話，爸爸立刻甩起巴掌，卻又放了下去，我被嚇得哇哇大哭起來。身在廚房的媽媽立刻放下手上的活，急忙跑來看我。我當時很生氣，便推開媽媽的手說：“拿開，真煩!”媽媽那時顯得那么的傷心，那么的憂傷。爸爸氣的默默的坐在沙發(fā)上，一口一口的抽著煙……

晚上睡覺時，我偷聽到了爸爸媽媽的談話爸爸說：“我不是真想打她，而是我們對她太嬌慣了，她做錯了是還不道歉。”我本想立即起身反駁的。但是細想，我確實有做錯的地方。媽媽接著說：“哎!我們真的太嬌慣她了，早知今日，何必當初呀!”我聽了這句話，感覺自己真的很任性，便原諒了爸爸媽媽第二天，我顯得很乖，一會兒幫幫爸爸，一會兒幫幫媽媽。爸媽都用異樣的目光看著我，我只是微微一笑。經(jīng)過這件事，我認識了父母的愛，而接下來發(fā)生的事更讓我羞愧，真正的理解了父母的愛——

那是一個晴朗的星期天，我的心情非常高興，因為那天是我生日。我洗漱完畢，爸爸神秘的遞給我一個盒子，我打開一看，原來是一個水晶娃娃。我高興的說：“哇!真漂亮，謝謝您。”可是那一剎那，我的心似乎被一把利劍刺穿了，很痛很痛。想想平時的任性，自私;想想父母的付出;再想想今天，我的心怎能不痛?緊接著媽媽又遞給了我一張賀卡，上面寫著：祝女兒身體越來越好，學習越來越棒 …… 我似乎在那一刻明白了父母的用心良苦，這雖然只是小小的一張紙，但卻飽含著父母深沉的愛 ……

不，應該是理解了爸爸媽媽。

啊!爸爸媽媽，你為我們付出了那么多，我卻那么任性，我在這里真心的說一聲：“爸爸媽媽，我愛你們!”

初中敘事作文十篇初中敘事的作文篇四

下了一場雨，夏天的悶熱全無蹤影。清新的空氣中摻合著花草的清香，讓人覺得十分舒服。我從外面回來，哼著歌，悠閑地走在回家的小巷里。

“汪!”一聲狗叫把我嚇了一大跳。我左顧右盼，并沒有狗呀!我又走了一步，“汪——汪汪!”我提心吊膽地往上一看，天啊!一個沒有任何圍欄的屋頂上正立著一條狼狗!黑乎乎又帶點橙色的毛，兩只直挺挺的大耳朵——這狼狗正挺著腰桿，盯著我，大有威嚴之色。

我心中陡增幾分懼意。怎么辦?我看了看整個巷子，沒有一個人影，不能求助于人，只得自己努力。我仰起頭，也把眼睛瞪得圓圓的，憤怒地盯著狼狗，大聲喊道：“你為什么咬過路人，你憑什么嚇我?”

狼狗像聽懂了似的，竟不叫了。僵持了一會兒，我見狼狗只是呆呆地望著我，沒什么威脅了，就又走了一步——“汪!”誰知狼狗又猛地大叫了一聲。我嚇得嗚咽起來，眼淚止不住地流下來。我瞪著這個罪魁禍首，大聲道：“你這條壞狗!怎么欺負人!我又不是小偷!”

狼狗怔了一下，目光呆滯了。也許是主人看見了它，也許是它見我哭了，動了惻隱之心。狼狗竟坐在了屋頂上，兩條腿搭拉著，顯出了倦意。

我還是不敢輕易走動。這時，狼狗輕輕地退了回去，消失不見了。

我走了一步——沒有動靜，又走了一步——依然安全。這回，我一溜煙地跑回了家。

朋友們，狗也是善解人意的，如果你用心體會的話。

初中敘事作文十篇初中敘事的作文篇五

清晨下起了小雨。絲絲縷縷，好似要將寒意滲入人的內(nèi)心。奈瞇起眼睛，帶走一朵小花，捂在懷里，往學校跑去。昏暗的教室隨著燈光的開啟變得透亮起來。透過窗戶上映出的那張蒼白的臉，外面的世界一片混沌。

奈將小花小心地植進白色的小花盆里，擺在窗臺上，然后趴在桌子上，做起了習題，腦海里揮之不去的是洛洛的笑顏。她站在朝陽映照下的花叢里，揮舞著身體問眼前的男孩：是花美，還是我美？．奈抬起頭來，紅霞如畫。

南方的夏天總是讓人胸口悶得像隨時會爆炸。一團又一團的黑蟲子爬滿了心臟，在尋找一個開口，攝取新鮮血液。對于像奈這樣的高四學生來說，再也不能失敗。大家在教室忙完沉悶的每一天，然后奔出教室，等待著來給自己送飯的父母。唯獨奈，靜靜坐在教室里，低下頭，奮筆疾書。他不愿想起父親，在失業(yè)多年后終于被母親拋棄，變成一個滿臉胡碴酗酒的男人。他常常打奈，吼他滾出去找回他的母親。

于是，奈學會了抽煙、酗酒、打架。他以為生活一直會這樣下去，直到高三時，一個叫洛洛的女孩出現(xiàn)在他的身邊。

那是又一個午后，酗酒的父親又一次對他拳打腳踢，忍無可忍的他終于奮起反抗。然而，當他抹著嘴角的血跡跑出家門的時候，一個女孩光著腳站在隔壁打開的門前，輕聲但一字一頓地說：你就不能為自己活著嗎？想要擺脫苦難，就得奮起！奈迅速跑掉了。

過了幾天，他竟然發(fā)現(xiàn)那個女孩與他同在一棟教學樓。他再一次拿起書本，坐在教室的角落里慢慢地翻著，那個女孩則利用課余時間過來給他補課。她叫洛洛，一位優(yōu)秀的應屆生。

盡管他一年來盡心竭力，但無情的高考還是那么冷靜、公允。奈送洛洛上火車的時候，說：等著我，看我成功的那一天！洛洛笑了，說：我從沒想過你有不成功的可能……盯著眼前的花盆，奈忽然想起了一句詩：憶當時，垂柳絲，花枝，滿庭蝴蝶兒。這一年來，洛洛不知道，就在她所在的這個城市里，有一個高四生在一直努力著。

當又一年的高考過后，奈提著行李來到了洛洛所在的大學，她卻早已等在校門口，對著他，笑出了淚來。更讓他沒有想到的是，在洛洛的身后，站著那個奈又恨又舍不下的男人。奈抬起頭，望了望那天邊的紅霞，然后對著洛洛說：你真美！

初中敘事作文十篇初中敘事的作文篇六

“大家聽好了，等一下就要比賽了。你們要打起十二精神啦!這是最后一天啦!表現(xiàn)好一點!起步走……”

聽，多么剛勁有力的聲音但又略帶著一絲絲沙啞，是他在吶喊的，是他領導著我們——我們的張超國教官。在緊要關頭，是他無微不至地鼓勵我們，使我那風雨交加的情緒緩緩平息。

我們精神抖擻地走過主席臺，是那么的健步如飛步履輕盈步伐矯健。“服從命令，聽從指揮”我們的口號時常回蕩在校園，震耳欲聾。我們以最佳狀態(tài)比賽的出神入化。

這不僅僅是一場比賽，里面還蘊含著我們的辛勤汗水與喜怒悲樂，都歷歷在目有目共睹。

在剛來的第一天，自我感覺是最痛苦、最勞累的——出來不適應。

那兒十分陌生，棟棟高樓大廈環(huán)繞著我，在我的視覺里空間非常狹小。一清早，就讓廣播給催到主席臺聽講座，就連椅子都沒一張。蒸蒸日上的太陽似乎對著大地萬物奸笑，我也沒能睜開眼瞪它一下，太陽真輕松望著我們站，驕陽似火無一絲風云。

霎時間，我眼花耳鳴的，腿腳又酸又燙的。眼前銀花閃閃，眼珠似乎被針刺了似的，無法睜開眼睛。腳已被完全麻木，腿累得無法支撐。迫不得已用雙手捂住臉龐，雙腳蹲下，身子蜷縮著，像刺猬般。此時，有氣無力的我被老師送到校醫(yī)那兒就診，確認沒事了便歸隊。

有悲傷也就有喜悅，第二天，我熟悉了學校與同學。我們正在炎陽下練著“稍息”“立正”時，突然天色淡暗了，大概是烏云婆婆趕走了太陽公公吧。一陣子下起了傾盆大雨，頓時我們眉開眼笑地議論紛紛—“烏婆婆太給面子了!”“下得好!”“再下大點”……。你一句我一句，人人都心花怒放了。可是，教官就忙得不可開交又要叫我們不要喧嘩，又要叫我排好隊，又要帶我們?nèi)ケ苡辍?/p>

我們被帶到了一棟廣闊寬敞的樓層下休息避雨。教官真夠陰的，下狂風暴雨也得找點活給我們干。教官教我們唱軍歌，今天我走運得很，這軍歌剛好小學已教過的。教官們在臺嘔心瀝血地教我們示范給我們看。我們正全神貫注地聽著看著。我們用最響亮動聽的軍歌回報教官的良心用苦，“團結就是力量，團結就是力量!這力量是……。”

在夜深人靜的夜里，只見月兒銀光閃閃，樹兒們隨著微風翩翩起舞，小樹兒彎了有大樹媽媽攙扶著呵護著。那我的媽媽呢?情不自禁的想起了《游子吟》中的“誰言寸草心，報得三春暉”。想著想著便進入了夢鄉(xiāng)。

軍訓的這五天不知不覺的就結束了，真懷念啊!