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大學生畢業晚會策劃書800字 大學生畢業晚會策劃書篇一

音樂廣場

交通工程系系全體師生

那些年我們走過的日子

三年過去了，我們工程系xx級學子迎來了畢業告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓xx級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

那些年,我們一起走過的日子xx交通工程系

承辦單位： xx交通工程系系學生會文藝部

(一)籌備階段

1. x月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練

2. 聯系畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師審核。

3. 錄制微電影。

4.購買好需要的物品。

5.節目彩排(暫定) 進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出最好水平。

6.編排節目，制作節目單 ，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

(二)會場布置與準備

1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。

2.兩周前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，一周前需要采購完畢。

3開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

1. 主持人宣布晚會開始

2. 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。

3. 《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編為 匯合式演唱，即 一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。

4. 小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。

5. 快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6. 游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

7. 頒獎典禮

8. 游戲二：參照第六項。

大學生畢業晚會策劃書800字 大學生畢業晚會策劃書篇二

活動主題：一拾一世

活動目的：四年過去了，每個人在經貿這片土地上汲取各自的養分，茁壯成長。x月，我院迎來了又一次告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會通過本次晚會的舉辦，師生共聚一堂，表達對老同學的關心與期望，讓他在離別之際能留戀學校，感恩學校，并讓在校生感到學院的溫暖。

活動時間：

活動地點：

參與對象：

主辦單位：

承辦單位：

協辦單位：

晚會進場：18：00進場，播放暖場視頻。

晚會開始：18：30晚會開始，播放開場視頻

尋找數字倒計時視頻

《光陰的故事》以mv形式還原財大學生真實生活情景，并傳達著學弟學妹對畢業生最真摯的祝福。

1、開場舞藝術團及大一同學

(快閃的形式)

主持人出場，介紹領導并邀請領導講話。

2、領導致辭

3、大四走秀

串場一：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內容是剛進大學情景)，冷光燈(一識一事在一時)。

4、紅五月《心聲》大一藝術團

5、我們都愛笑xx老師、xxx(大四)、xxx。

串場二：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內容主要是大學四年情景)，冷光燈(一失一拾又一世)。

6、老師節目

7、十佳歌曲串燒大四十佳(5女1男)。

(六人拍視頻，演繹來油桶表演的一天情景，最后匯集于油桶，真人出現開始歌曲串燒)

串場三：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內容主要是離開校園)，冷光燈(啟飛)。

8、舞蹈致青春楊佩佩等(配上《大學是什么》視頻，通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學，引發在場畢業生的共鳴與思考。其中穿插與舞蹈視頻相關的劇情)

9、輔導員大合唱xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

每次一人在臺上進行朗誦，同時側投播放視頻，同時臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內容為大四學長學姐舉著白板的照片，白板上寫得是朗誦者的朗誦稿，隨著朗誦的進行對照片進行切換。冷光燈事先拼出篇章名，平躺放在舞臺后的臺階上，用線繞過升降桿。演講的同時將冷光燈點亮，拼成文字成為一句話，然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進行，給朗誦者打追光)

1、場地打掃。

2、服裝，道具的歸還。

3、上交發票。

大學生畢業晚會策劃書800字 大學生畢業晚會策劃書篇三

對于即將畢業的學子而言，x月是一個收獲的季節，在這個美好的時刻，他們滿載著幾年的知識積累，勇敢而自信的走向社會，去追求他們的未來，去實現他們的理想.幾年的學習生活，讓畢業生們有了深厚的嶺南情誼，為了表達學院對畢業生的祝福之情，同時也為了給畢業生們一個向母院表達感激之情的平臺，xxx學工部決定舉辦一場畢業晚會，并將該項目的籌備工作委托給我們項目小組，為此，我們用所學的項目管理的知識做了如下項目策劃。

總體目標:晚會順利進行并充分表達對畢業生的祝福時間目標:保證晚會前各項準備工作都按時完成成本目標:將晚會成本控制在贊助商提供的贊助費之內。

效果目標:讓大家都快樂，有更多歡聲笑語;讓大家有感動，更珍惜情誼。

明天更美好

文化產業管理學院xx級所有學生

五.活動時間

20xx年x月x日18：00——21：30

甘特圖

網絡圖(局部)

項目里程碑

資源使用圖(局部)

責任矩陣圖(d為主要負責，p為輔助)

略

我們認為最可能會出質量問題的環節可能有以下這幾方面:

邀請:

1、學工部未能一次把所有需邀請對象交代清楚

2、聯系嘉賓并派發邀請函時出現遺漏物資

準備:

1.采購數量不足。

2.物資質量不及格。

3.采購人員發生意外，物資不能及時到位。

宣傳:

宣傳品未及時制作出來并張貼派發。

舞臺設置:

1.聯系不到場地設備管理員。

2.舞臺公司未能及時到位。

3.舞臺設備臨時發生意外晚會。

現場:

1.主持人由于意外未能及時到位。

2.演出人員未能及時到場，上下節目不能及時銜接。

3.演出過程發生失誤。

會后:

1.設備回收、物資清點、歸位時發生混亂。

以下用魚骨圖展示導致質量問題發生的一些原因。

pdca質量控制:

項目質量控制是一個由事前控制、過程監控、檢查對比和偏離處理等部分組成的主動控制閉環系統.我們可以通過pdca來實現這個系統:::::采取措施糾偏。

各個具體活動的負責人，負責本活動高質量的完成，再由一個人對晚會所有活動進行檢查跟進與協調，確保整個晚會項目高質量地完成.我們可以用簡單的質量核對表來檢查和核對某些必要的步驟是否已經付諸實施，從而實行對質量的。

(1)項目小組的溝通

溝通手段:主要是電話溝通頻率:每周3次(必要的話隨時)

為了確保每一項活動的按時按量完成，項目小組每個活動的負責人必須及時的把活動的進展情況向項目的負責人匯報，項目負責人及時的把相關信息通發布給各個信息需求者.這種輪式的的溝通方式能夠快速的解決問題，并且確保了信息傳遞的準確性.針對這一方式可能難以提高成員的士氣，這里成員間也可以相互的溝通，但前提是項目小組的負責人必須掌握活動的進展情況，不然項目就難以控制。

(2)贊助商的溝通

溝通手段:當面、電話溝通頻率:一星期兩次

為了確保活動經費的準時到位，項目外聯的負責人員必須與贊助商保持溝通，確認贊助商的宣傳需求，以及將項目的需求情況及時通知給贊助商。

(3)與上級的溝通

溝通手段:電話、當面溝通頻率:一星期兩次

與校方的溝通需注意的是，必須準確將舉辦晚會這一申請，及時向上級提出，并盡快得到具體的回復.因此應采用雙向溝通。向校方協商，把嶺院的具體情況匯報給校方，例如具體的畢業完結時間，學生的準備時間等等.通過雙方協調來盡早確定活動的舉辦時間，以便后面的工作展開。

(4)與晚會表演者的溝通

溝通手段:電話，當面溝通頻率:需要時

項目負責人應及時的收集晚會表演者的需求信息，如服裝，道具的租借情況等，并提前及時把晚會的安排信息向各位晚會表演者傳達，如彩排時間，地點，節目次序和晚會的具體安排.如雙方在需求和安排上有何變動應及時的通知對方。

(5)與學生的溝通

溝通手段:傳單，橫幅，海報溝通。

一、風險識別與評價

通過審視我們的wbs，我們認為風險主要來源于以下幾個方面:注:風險危害評價1為最低，10為最高。

二、應對措施

三、補救措施

采購項目清單

2、備選單位清單

(一)停電應急方案：

1.若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。

3.停電期間，由文藝部負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀隊負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節目應急方案

1.臺上一個節目演出時，其后兩個節目做好候場，前一節目由于各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。

2.突發情況時，由機動組負責維持秩序。

(三)考慮天氣情況。首先根據天氣預報的情況以及10級畢業生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運，應該調動整個學生會的成員負責。

1.節目單

節目單：

1開場舞(有激情，活力、動感)

2歌曲獨唱(校園十大歌手)

3民族舞蹈(集體舞)

4話劇(幽默有亮點)

5歌曲 (樂隊表演或十大)

6相聲

7游戲8師生合唱(教室節目)

9古典舞

10舞蹈(街舞)

11小品(搞笑、調節現場氣氛)

12詩歌朗誦

13主題曲演唱

大學生畢業晚會策劃書800字 大學生畢業晚會策劃書篇四

x月，我們音樂系將送走又一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

真情交流

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入，在晚會前期循環播放。內容補充：1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生;3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。4、非畢業生對他們的祝福

地點：xx大學生活動中心

時間：x月x日(待定)晚六點三十分

參加人：音樂系全體師生

負責者：音樂系團總支學生會

(1)第一項目組：統籌組

任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

(2)第二項目組：宣傳組

任務：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、負責現場的攝相工作

c、聯系媒體報道、記者及攝影人員;

(3)第三項目組：外聯機動組任務：

a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。

c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

(4)第四項目組：舞臺禮儀組任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定);

c、物品購買包括晚會道具及請柬等;

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

1、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集：由節目組負責。主要采取由學生會提供節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。

②贊助商確定：由外聯機動組(學生會外聯部)負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節目篩選及排練：由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，并進行排練。

②舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系管理學生活動中心的負責人。

③物品購買及禮儀小姐確定：由舞臺禮儀組負責。物品需要情況征求各部門。

(3)晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由統籌組負責。節目單確定后交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排。

②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。

③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定：由舞臺禮儀組負責。

1：晚會幕布：x元

2：音響及攝像x元

3：場地布置及宣傳物品制作類x元

4：舞臺道具及節目服裝化妝500元，主持人造型服裝x元

合計：x元

大學生畢業晚會策劃書800字 大學生畢業晚會策劃書篇五

x月中旬

音樂廣場

交通工程系系全體師生

那些年我們走過的日子

三年過去了，我們工程系xx級學子迎來了畢業告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓xx級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

那些年,我們一起走過的日子xx交通工程系

承辦單位： xx交通工程系系學生會文藝部

(一)籌備階段

1. x月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練

2. 聯系畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師審核。

3. 錄制微電影。

4.購買好需要的物品。

5.節目彩排(暫定) 進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出最好水平。

6.編排節目，制作節目單 ，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

(二)會場布置與準備

1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。

2.兩周前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，一周前需要采購完畢。

3開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

1. 主持人宣布晚會開始

2. 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。

3. 《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編為 匯合式演唱，即 一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。

4. 小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。

5. 快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6. 游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

7. 頒獎典禮

8. 游戲二：參照第六項。