無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

鳥奴讀書筆記300字篇一

《鳥奴》究竟是什么意思？帶著疑問，我開始閱讀此書。

鷯哥夫婦——老毛和徐娘，竟然住在了他們的敵人蛇雕旁邊。這是怎么回事呢？原來鷯哥夫婦為了不遭受蛇的攻擊把家遷移到了蛇雕夫婦旁，這樣雖然能除去了蛇的后患，但是他們得付出代價。每天老毛要撫養蛇雕夫婦的孩子，給他們家里打掃干凈。可是蛇雕夫婦還是惡毒的殺害了他們所有的孩子，并且三番兩次的欺負他們，鷯哥夫婦雖然滿腔怒火，卻敢怒不敢言，為了他們其他的后代，只能過著奴隸的生活，可是，他們吃力不討好，最后無家可歸，在沒有辦法的情況下，他們又在沈石溪伯伯的石洞里筑起了窩，但是他們還像奴隸一樣在沈石溪伯伯住的石洞內打掃衛生，做一些力所能及的事情，他們為了讓自己生存下去而巴結強者，唉，真是一對名副其實的鳥奴啊！

我心中莫名的浮起一絲凄涼：也許這就是弱者的悲哀，在動物界適應生存的法則。

讀完這本書，你們可能都為蛇雕的兇殘，惡毒而憤慨，為鷯哥的弱小悲慘而傷心，我想，更多的應該是對大自然的無奈。是的，動物世界就是這樣，強者為王，弱者只能當奴隸，這是永遠不能改變的。

不要為自己沒有生活在動物界里而感到慶幸，在人類的世界里也是一樣的，人類本來是平等的，但是每個人付出的努力不一樣，強者們的一切都是靠自己的拼搏而換來的，只要努力，堅持，就能換來美好的生活，成為主宰，也就是所謂的強者，可是有些弱者呢，常常被強者欺負，生活過得也不是很好，但這又能怪誰，不就是因為他們在機會來臨時沒有好好把握，沒有付出努力，才會遭到如此慘的待遇嗎？在班級里也是一樣的，一些成績比較好的同學可以說是班級里的強者，一些成績比較差的同學可以說是弱者。而這個強者是怎么得來的呢？不就是因為上課專心聽講，認真完成作業，勤奮好學而換來的嗎？

人類的世界有時候是殘酷的，沒有人會來同情弱者。所以，同學們，從現在起就要抓住美好的時光去主宰你的人生！不要成為一名弱者！

鳥奴讀書筆記300字篇二

動物為了生存，它們正在不懈的努力。我們人類再不能去破壞它們生存的大自然了。——題記

《鳥奴》究竟是什么意思？帶著疑問，我開始閱讀此書。

它主要講的是一對蛇雕夫婦和一對鷯哥夫婦共同生活在一棵大青樹上的故事。作者沈石溪在驚訝中發現這對鷯哥和蛇雕竟是人類世界的主仆關系。蛇雕本來是鷯哥的天敵，但是他們能共同筑巢，和平的在一起，確實讓人覺得匪夷所思。按理來說，兩只鷯哥似乎早應該被蛇雕吃掉，但事實上并不是這樣。

因生活的壓力，為了不被貪婪的蛇吃下肚，鷯哥一家只好一次又一次的搬家，可是狡猾的蛇每次都能找到他們，他們迫不得已的只好討好蛇雕。并且還要向蛇雕夫婦展現出自己的有用之處，他們任勞任怨，成了蛇雕呼風喚雨的鳥奴。因為只有這樣，鷯哥一家才能不遭受毒蛇的侵害。

讀完這個故事，我對鷯哥一家產生了無限的同情和悲哀，他們甘愿為奴的行為深深刺痛了我的心。他們為了生存，為了自己的后代的安全堅強地容忍著。是呀，正因為它們自己不夠強大，所以只能依附在蛇雕的保護下生活。

其實這個故事也在告訴我們，在現實生活中，我們人類世界不也一樣嗎？如果我們沒有過硬的本領和超強的意志，也會和鷯哥夫婦的命運是一樣的。我們要想避免必須要改變自己，充實自己。從現在做起，珍惜老師教給我們的知識和家長教給我們生活本領，讓更多的文化科學知識來豐富我們的頭腦。只有這樣，我們才能找到屬于自己的金鑰匙，將成功的大門開啟，成為生活的強者。

后記：自然界中有這么多的奧秘等待我們去發現，我們更應該保護自然環境，愛護動物。動物為了生存，正在不懈的努力，我們人類再不能去破壞它們生存的大自然了。

鳥奴讀書筆記300字篇三

鷯哥夫婦及小鷯哥。

在大青樹冠上。

鷯哥一家和蛇雕一家都處在大青樹上，鷯哥一家處在蛇雕窩的下方，在蛇雕沒有事物的時候，鷯哥也是蛇雕的食物，鷯哥把巢安在與蛇雕下方這不是送死嗎？原來在大青樹上如果有蛇來襲擊鷯哥的巢，蛇雕就會把蛇吃掉，這樣它們的小寶寶就沒有了危險，在這種弱肉強食的條件下它們一直生活著，可可怕的一天還是來了，在鷯哥清理蛇雕窩的糞便時，小蛇雕不幸掉了下來，蛇雕回來后見自己的孩子消失了，很是憤怒，看見鷯哥巢里的小鷯哥，就將鷯哥的4只小鷯哥都扔下來解心頭之恨，鷯哥一家徹底完了。最后鷯哥離開了大青樹找了一個安全的地方再次生兒育女。

鷯哥為了自己的孩子可以安全不受毒蛇的襲擊下成長才與可怕的蛇雕生活在一起。父母為了我們是多么的艱辛，他們為了我們撒下多少汗水，我們不應該說一聲“謝謝爸爸媽媽”嗎？

鳥奴讀書筆記300字篇四

鳥兒應該有自由，而不應該做別人的奴隸，哪怕是因為害怕天敵而成為別人的奴隸也是不可取的。鳥兒的使命就是在藍天翱翔。

故事中鷯哥是一種普通的鳥類，它們喜歡吃食小蟲子，蛇雕是國家級保護動物，是一種大型猛禽，它的雙翅展開約210厘米，蛇雕最喜歡吃的是蛇，偶爾在食物匱乏的時候，也會吃鷯哥。既然這樣，那么，為什么這兩種原本互不相干的鳥兒會共棲一樹呢？鷯哥為什么心甘情愿地做了蛇雕的奴隸呢？原來是這樣的：

鷯哥十分怕蛇，而蛇又是蛇雕的美食，蛇雕之所以一般不吃鷯哥，是因為蛇喜歡吃鷯哥，所以，與鷯哥共棲一樹，可以借鷯哥吸引蛇，而蛇一旦來到大樹，就會被蛇雕吃掉，鷯哥就生活在這種險象環生的環境中。

老毛和徐娘就是一對鷯哥，貴婦人和帥朗則是一對蛇雕夫婦。老毛和徐娘對貴婦人和帥朗很好，真可謂是俯首帖耳唯命是從了。我認為，老毛和徐娘這種做法是極其錯誤的。他們將自己的小鳥生下來以后，他們視若掌上明珠、心肝寶貝，但是這些可愛的小鳥卻被射雕夫婦一個又一個地弄死了，直到最后一只雄性小鳥——————水晶球，它離家出走的時候，把射雕夫婦的孩子打了一頓，打折了他們幾根羽毛，但是，它畢竟只是一只鷯哥，鷯哥是斗不過蛇雕的，那兩只幼雕將水晶球活活地咬死，貴婦人和帥朗夫婦打獵回來，一看自己的小幼雕受傷了，就勃然大怒，它們對鷯哥夫婦發出猛烈的攻擊，迫于無奈，老毛和徐娘只好遠走高飛了。

“我”原本以為它們永遠不再回來了，它們會永遠離開這個殘忍的世界，但是，出乎我的意料，第二天一大早，它們又飛回來了，它們棲息在我觀察這兩類鳥的石坑，又心甘情愿地做了我的奴隸，因為它們無路可走了。

“我”把它們帶回觀察站，過了幾個月，它們又生了三只小鷯哥，等到那三只小鳥會飛的時候，我希望它們不要像它們的父母一樣，做強者的奴隸！等到它們飛走的那天，我盼望它們會飛向藍天，做一只不懼怕大自然的鳥兒。

它們的哥哥水晶球做出了最好的榜樣，它們應該像哥哥那樣勇敢無畏！

鳥奴讀書筆記300字篇五

主人公：

雄蛇雕帥郎、雌蛇雕貴夫人、雄鷯哥老毛、雌鷯哥徐娘、我

配角：

小蛇雕武大和丸小、小鷯哥相思豆、水晶球、橄欖綠、腦白金

故事背景：

一棵立在峭壁上的枝繁葉茂的大青樹上。

主要內容：

動物學家“我”與藏族向導強巴在滇北高原日曲卡雪山進行野外科學考察時，意外地發現一對蛇雕與一對鷯哥把自己的窩筑在同一棵大青樹上。從動物分類上說，蛇雕屬于食肉猛禽，鷯哥屬于普通鳴禽，蛇雕是各種雀鳥的天敵，鷯哥被列入蛇雕的食譜。在大自然的食物鏈上，二者是獵手與獵物的關系，不可能共棲共存。“我”決心揭開這個謎。“我”埋伏在離大青樹不遠的石坑里，親眼目睹蛇雕一家子是如何欺凌可憐的鷯哥的，也清楚地看到鷯哥一家子是如求生存的。經過半年的觀察研究，“我”排除了這家子蛇雕與這家子鷯哥之間的“共生共棲”、“單惠共棲”和“側性共棲”這幾種大自然中常見的共棲關系，而且屬于非常罕見的主人與奴隸的共棲關系。

故事高潮：

雄蛇雕騰飛起來，呦呦嘯叫著，朝我撲飛過來。我曉得像蛇雕這樣的大型猛禽，不比一般的小鳥，見到人躲避唯恐不遠：蛇雕剛烈勇猛，尤其是雄蛇雕，為了保護自己的妻小，不乏同人搏殺的勇氣。我要在石坑里呆下去，一場沖突在所難免。因此我早就準備了好幾套應付蛇雕襲擊的辦法。我從背囊里掏出一只電子小喇叭，在雄蛇雕快飛臨我頭頂時，出其不意地用力吹響喇叭。嗚——嗚嗚——喑啞蒼涼的喇叭聲在空曠靜謐的山谷飄揚回蕩，就像一頭負傷的豹子發出如泣如訴的吼叫。雄蛇雕吃了一驚，偏仄翅膀，拐了個彎，在我的頭頂劃了一道弧線，飛回大青樹去。

故事結尾：

最終，鷯哥夫婦還是把作者看做了它的主人，再次成立了主仆關系。

寫文章的目的：

同是一個種類，同生存在一個地方，不要欺凌別人，和身邊的人和諧相處。