范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫人作文500字篇一

還不到一天，我就對她產生了好感，不僅是因為她學習好，守紀律，樂于助人，還因為她——愛笑。

早晨，我打掃好衛生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微沖我一笑，說道：“作業本我已經幫你交了，我怕你打掃衛生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。（人物細微神態的描寫給讀者留下深刻的印象）我連忙道謝，并還以一個微笑。頓時，一股暖流流進我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧！”她微笑著說道。“嗯！”我倆互相看著對方，點了點頭，開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。（細致的心靈體驗，有效地表達出作者的真情實感）

中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個溫柔的聲音進入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉過頭一看，又是她，她已經把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。（又是抓住人物的微笑，細膩、傳神）她見我有點兒不好意思，便說：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。

還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的'笑，像春風吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時光，共創美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……（點題，跟前文呼應）

點評：這是一篇寫得很不錯的文章。作者為了表現人物善良、友好，選取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了細節，充分表達了真情實感。貫穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得稱贊。

寫人作文500字篇二

我叫胡雨龍，是湖北省蘄春縣陽光學校六一班的一名陽光男孩，我生于20××年，今年十一歲。

你們一定覺得我這個名字很特別吧！其實“雨”字是媽媽的姓“呂”的諧音，龍當然就是我的屬相。三個字組在一起就描繪了一幅畫∶傾盆大雨，湖水波瀾壯沏闊，突然，閃電雷鳴，湖里飛出了一條威武的神龍，沖向了天空。我想爸爸媽媽取這個名字可能是望子成龍的原因吧！

我個子較高 ，長著胖乎乎的臉，人人叫我“小胖子”。

我有很多優點﹕比如說我的.字寫得很端正，整整齊齊的，像一排排莊嚴的士兵。我很聰明，每次考試成績都比較好。我的老師說我如果我不貪玩，次次都可以拿第一。我也會畫畫，因為畫畫給我帶來了很多的樂趣。我參加過繪畫比賽，還獲過獎呢。我的乒乓球打得也不錯，爸爸不注意的時候，我就能贏過他。

我的缺點正如老師所說的，上課有時愛在課桌下搞小動作。有時做事三心二意，一件事還沒有做完，就想著第二件事。不過爸爸總是鼓勵我，他說在師生的幫助下，我肯定能逐漸改掉這些壞習慣的

瞧！這就是我。如果有機會，我很樂意了解你，當你的好朋友哦！

寫人作文500字篇三

我相信大家身邊都有一個開心果吧！現在我向大家介紹我的開心果。他的嘴巴不大不小，一雙水靈靈的眼睛，眼皮上方上長著一顆“美人痣”。頭發黑黑短短的一根根豎起，看著很精神，他就是我班的開心果—劉興。他給了我們很多的的笑聲。就從里面選三件事情來說吧。

做操。

我校的大課間活動很熱鬧。我們每天上午第二節下課都會下樓去做操。我校的課間操內容可豐富了：《兔子舞》，《小蘋果舞》，廣播體操……。兔子舞開始了，剛開始跳第二節，你看他：兩只胳膊一伸一合，一只腳站地不動，另一只腳直愣愣的踢了出去。真像一個機器人!看著看著，旁邊的同學都哈哈大笑起來，我也忍不住笑彎了腰，再回頭看看，他似乎一點也沒有察覺到，還是依然做著自己呆板僵硬的.兔子

玩古詩

下午第一節下課，老師剛走，他便看看前，看看后，也許是覺得沒什么好玩的，無聊吧，就搖頭晃腦的背起了古詩：朝辭白帝彩云間，千里劃船手太懶......他那一本正經的樣子，荒唐可笑的詩句，逗得周圍的同學捧腹大笑，一個個都笑得前俯后仰，東倒西歪，頓時教室里一片笑聲的‘海洋’。

滑“旱冰”

我們學校的教學樓是新建的，走廊鋪著水磨石，光滑極了，就像滑旱冰的溜冰場。同學們常常在走廊中滑著玩，稱之謂滑“旱冰”。有一節下課，他看見有幾個同學在走廊中快跑，然后突然停住，雙臂伸展，身體的慣性使雙腳向前滑行，像一只天鵝在湖面上滑翔，好快樂！也許是他覺得稀奇吧，也去玩了。你看，他在走廊上快跑幾步，學著人家的樣子，突然停住，猛的一滑，誰知身體沒有滑出，雙腳卻絞在一起，一下子摔在了地上，來了個“大馬爬”，狼狽極了！這下可把旁邊的男女生樂壞了，他們一個個笑得合不住口，我一邊過去扶起他，一邊問他:“天鵝不好學吧？”他拍拍身上的灰塵，傻呵呵的笑了。

這就是我班的開心果， 一個好動幽默的男生。

寫人作文500字篇四

她，像一顆小星星，掛在天邊陪著月亮婆婆講故事、說笑話；她，像一條小魚，在水中快樂地游來游去；她，揮舞著閃閃發光的瑩光棒，像小天使一樣在天空中自由的飛翔；她，像《還珠格格》里面的小燕子，不知道什么是憂，什么是愁……

她可是一個“馬大哈”。數學作業本上不是忘記寫錯了數字，就是減錯了數……真是粗心大意！

她十分可愛。背后甩著一條馬尾辮，穿著一套漂亮的衣服，臉上總是帶著甜甜的笑容。

她的優點可多啦！書寫字跡工整漂亮、愛整潔、成績優秀……她，還是我們班的語文科代表！怎么樣？不錯吧！

但人可不是十全十美，其實她也有缺點呢！有時候也有不文明的一面，在和同學爭吵的'時候，容易沖動……有一次她和我們班的一個調皮的男同學爭吵，后來她就開始做出動手要打架的架勢。不一會，只見那位男同學像老鼠見了貓，一個勁討饒，灰溜溜的逃跑了。怎么樣？厲害吧！

她就是我的好朋友——劉星辰。你愿意和她做朋友嗎？那就快來吧！

寫人作文500字篇五

李宏，鐘管鎮三墩村人，自幼身體殘疾，但是身殘志不殘，刻苦學習醫學，終畢業。畢業后回家鄉衛生社區工作，首創性的為村上每個老人建立健康檔案，內詳細記錄每位老人的血壓，基礎疾病等。并隔三差五上門為老人量血壓，測心率，隨時更新健康檔案，時刻掌握老人身體動向。

由于身體殘疾，脫衣不便，無論三九酷暑還是三九嚴寒，他都和衣而睡，不到夜里12點鐘不脫衣。

由于其事跡突出，很多被作為典型推出。經過層層過關宰將，被評為“全國優秀鄉村醫生”，受到衛生部副部長，浙江省衛生廳廳長，湖州市市長等各大人物的接見，合影。狂歡之后，回到家鄉，仍舊在社區工作。一段時間后，被調往衛生院。

由于其名氣越來越大，加上國人的從眾心態，每天的'病人人滿為患，大有趕超杭州大醫院醫生的門診量。一段時間夠，我去醫院配藥，卻發現他的診室已經人去樓空，關門大吉。

經過打聽，才知道他已經在新農村租了店面，和老婆開起了中西醫結合診所，真正的夫妻店。據說因見效快，療效好，收費便宜，深受當地百姓和外地人的喜愛。

但是中國的醫藥費最便宜也是最貴的，我看到他一天下來，拿著黑色塑料袋去銀行存錢，那錢估計怎么也得一兩萬吧但是我奇怪的是，這么一個診所，始終沒有辦下醫保，難道里面又有什么故事嗎？

做個總結吧，人生無為名利，有了名，就要追逐利，最后因為利而身敗名裂的也不鮮見，而像他這樣名利雙收，我只希望他能真正造福于百姓！

寫人作文500字篇六

秋風吹過樹梢，黃葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨有的魅力，渲染著大地的金黃。在這豐收的季節里，我結識了一個文靜的小姑娘，她長著一張標致的瓜子臉，長長的馬尾辮梳到了腰間，愛看書是她最大的愛好——她就是舒曼。

舒曼是一個不幸的小女孩，五年級下半學期期末的時候，她的爸爸死于一場車禍，從那以后只要我們一提到爸爸二字，她亮晶晶的眼睛瞬時就是會黯淡下來，遮上一層蒙蒙的霧氣，默默地走到旁邊，所以我們一般不會在她的面前提起爸爸這二個字。有一次，她悄悄地告訴我，在她的心里爸爸是她最好的親人，他總會陪她一起玩耍，帶她出去旅游，所以她非常想念他。

她的'成績也非常優秀，她從不上任何補習班，卻總是門門功課能達到優以上。因為我做作業速度比較慢，她總是帶動我一起做作業，和我比賽誰作業做得快，在她的幫助下，我現在每天幾乎在學校里就可以完成一到兩樣家庭作業了。我們也經常互相解答，每次遇到數學難題。我們就一起推理計算，也許利用十分鐘的下課時間不夠我們分析一道題目，也許我們爭論半天得出的答案可能是錯的，但是我們相信對錯不重要，最重要的是享受中間的推理過程。我們還 互加了qq，有些不確定的題目，回家經過查證后，我們也會向對方傳遞自己做題的思路和方法。

她還 是一個多才多藝的女孩，美術——她既會畫素描，又會畫動漫，每一次圖畫課的作業她不達六顆星以上，她就不姓舒；舞蹈——民族舞十級，學校舞蹈隊隊員，下腰、直叉，對于她來說真是so easy!側滾翻能連續十個不斷；音樂——嘿嘿！更不用說了！琵琶四級，長笛兩級，口琴課才上了一節課，琵琶彈過的曲子，她都會吹了。口琴考試的時候，我們一群女生都圍著她，要她教我們吹曲子。當我以好朋友的關系問她吹口琴的密絕時，她只是慢悠悠地從嘴里蹦出三個字“找”“感”“覺”。

一個學期過去了，我和舒曼一起學習，一起說笑，同起同落，漸漸地，我們成為了一對形影不離的知心朋友。

寫人作文500字篇七

校園的后山頂上，有一棵香樟樹，四季繁茂，郁郁青青。

小升初考試馬上就要到來了，而你和我卻不在同一個校園里。我趁著這個時間，來到這里，回憶我們的點點滴滴。

那是一個下午，天空陰沉，我來到這里，舒緩一下心情。今天上午的數學考試，我又再次的考砸了。分數是59，就差一分我就及格了，可老天偏偏就讓我少了這一分。我想著想著，眼眶漸漸紅了起來。這個時候，你，過來了。

你輕輕的拍了我的肩膀，傾聽我的訴說。你告訴我：“這只是一次失誤，你要努力，你要加油，但千萬不能著急。”可我依然在哭泣。于是，你就，給我講一個故事。

在以前，這座學校還沒有成立的時候。你身后的這棵香樟樹，就已經成長在這里了。在那個時候，也有一個小男孩，他不高興的時候就會來到這里，對著大樹訴說心中的苦悶。有一天，那個男孩說著說著，就靠在一塊石頭上睡著了。在他的夢境中，那棵香樟樹會說話。香樟樹告訴他：“孩子，我在這里已經好久了。經歷過風風雨雨，和你經常來對我說話，我很高興，高興我能有你這樣的朋友。在這里，我要送給你一個成功的秘訣，就是‘你一定要努力，千萬不要著急。’。”那個小男孩醒來，很是驚訝。但他記著了那句話，他不再某一件事而心煩，樹立一個目標，一直努力。多年以后，他成為了創辦所學校的那個人。聽完她的`故事，我也沒有哭了，我決定要好好努力，實現自己的目標。

如今，只有我一個人在這里了。你去了別的城市，而我也要繼續努力，不負你的期望。

親愛的語文老師，希望我們友誼，能像這棵香樟樹一樣，綠樹長青。