每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

找春天的作文400字以上四年級 找春天的作文400字左右四年級篇一

到了公園，我第一眼看到了鵝黃色的新筍，像剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶點綠，這時的筍外面明顯有一層毛茸茸的細毛，所以人們叫它—毛筍。外婆說：“毛筍有著頑強的生命力，不管上面壓著多重的石頭，幾十斤，毛筍都能掀翻它們。”啊！毛筍正是大力士！毛筍的鵝黃色，讓我找到了春天。

我又看到了桃花溪，它給我一種古樸典雅的感覺。看！溪邊的大青石，像能工巧匠雕鑿過一樣有棱有角。小溪從沒有干涸的時候，每天都沿著自己明亮的路不懈的奔跑著。溪道曲折回環，溪水隨著溪道的彎曲轉來轉去，似乎對周圍的春景有無限的依戀。

桃花溪是嫵媚多姿的。清清的溪水中總是漂浮著一片片桃花那紅紅的瓣。桃花溪，紅綠映襯，讓我們欣賞了春天……

還有那嫵媚多姿的楊柳；火紅的杜鵑和幽香蘭草……綠的柔美，紅的鮮艷，它們讓我迷戀春天……

在公園的草坪上，很多小朋友都穿上了五顏六色的春裝，看著那一朵朵鮮花在綠草地中綻放，聽著那陣陣歡聲笑語，讓我感到春天的溫暖，感受到春意盎然……

啊！我找到了春天！春天在毛筍上顯露，春天在桃花溪中流淌，春天在朵朵紅花中綻放，春天在青枝綠葉中徜徉，春天讓人們心情歡暢……

找春天的作文400字以上四年級 找春天的作文400字左右四年級篇二

一年四季，說到最喜歡的季節，我的答案是春季。因為春天萬物復蘇，生機勃勃。

今天我與媽媽一起去尋找春天，發現它已悄然而至。

我先到小區里尋找春天。單元門口的一排銀杏樹的樹枝上長出了新芽，綠色的嫩葉還沒有長出來。邊上是一片草地，長出了嫩綠的小草，在黃色的草地中格外顯眼，仿佛在迫不及待地告訴我們：“春天來了！春天來了！”

順著小道，我來到池塘邊，驚奇地發現柳樹長出了帶黃色的嫩葉的柳枝。邊上的桃花，開得正歡，有雪白的、粉紅的。我湊近一看，桃花每一朵都有五片花瓣，中間是黃色的花蕊，漂亮極了。

這兩天的春雨滋潤得柳樹、桃花都濕漉漉的，看上去很水靈。一陣春風吹來，很涼爽，已經沒有冬天的刺骨。春風吹拂著柳枝，柳枝隨風飄動，看上去像是在跳舞。

再往前走，一塊地上種著許多竹子，看上去像竹子的海洋。我與媽媽想去找春筍，結果什么也沒有，媽媽說：“它們一定在蓄勢待發，天氣暖與就冒出來了。”

回到家，我發現就連我們家陽臺上也有“春天”。我們家的吊蘭長出了新的枝條，還要開花了；另外一個盆栽也長出了新的枝葉。

春天邁著輕快地腳步來了，你找到春天了嗎？

找春天的作文400字以上四年級 找春天的作文400字左右四年級篇三

“春天在哪里呀?春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”這首膾炙人口的歌曲不時在我的耳邊回蕩！

今天下午，我們踏著優美的節拍，邁著輕快的步伐來到人民公園找春天。

一進門，就見迎春花舒展著雙臂向我們招手。瞧！她們有的是嫩綠的葉子，有的含苞欲放；還有的已經張開了金黃的笑臉，沖著我們微笑！往里走，一朵朵桃花張開那羞紅的臉蛋，好像在對我們說：“春來了，春來了，趕快游戲呀！”我們來到了公園中央。咦？這是什么花呀？噢！原來是梨花！雪白的花瓣猶如天上潔白無暇的雪花，落在了梨樹上！又像滿天的星星躲在樹枝后面向我們調皮的眨著眼睛。

老師帶我們來到一塊草地上。我們輕輕地坐在碧綠的草地上，生怕把這美麗的“地毯”弄皺了。我們拿起畫筆，在宣紙上尋找春天。過了一會兒，一片美麗的春光，從我們筆尖下悄悄地鉆了出來。

一陣微風拂來，暖暖的，柔柔的，那是春風！我不禁閉上眼睛，讓春風拂動我的發絲；我張開雙臂，春風頑皮的鉆過我的指間，好像綢緞一樣輕輕地從指間劃過！

一年之際在于春。啊！春回大地，萬物復蘇，到處是一片生機勃勃的景象！春天已經來到我們眼前，就在我們身邊！