不知大家的歷史怎么樣，在這里我想考大家一道歷史題。從猿到人的發(fā)展過程中，什么起到了最大的作用？

對了，是勞動〔身為人類，無論如何，這道歷史題都必須脫口而出的〕。如果沒有勞動，我想人們到現(xiàn)在還是靠四肢爬行呢！為了彰顯勞動的意義，呼吁更多的人重視并參與勞動。每年的5月1日被確定為國際勞動節(jié)，還會評出一批批的勞模，這樣不但讓勞動者的辛勤勞動有所回報，還調(diào)動了更多人勞動的積極性。那么對于身為新一代□人的我們而言，勞動又有什么實際意義呢？難道說是用輟學(xué)到工廠里去打工，放下手里的書本回家去種地來換取這種榮譽么？我想這些都是不可取的，“受教于行，勵志于心”這才是至關(guān)重要的。其實身在教室的我們也在勞動，只不過勞動的形式和所得回報與通常意義上所說的勞動不同而已，我們在學(xué)習(xí)，充實的是我們的大腦，豐富的是我們的精神。現(xiàn)在有許多學(xué)生認為在校學(xué)習(xí)枯燥無味，還要受限制，不如在廠里上班來得舒服。也許人各有志，不過我個人認為這個觀點是錯誤的，在校學(xué)習(xí)盡管看起來比較單調(diào)，但是如果你靜下心去體會，就會覺得很有趣，而且受益良多。

文學(xué)作品中，對于每個景物每個人物的細致描摹，都能讓你體會到當時的情況和人物的內(nèi)心世界；有趣的歷史故事，讓我們感受到古人的睿智，也能讓我們從他們的成敗中吸取教訓(xùn)；那一個個抽象的數(shù)字和幾何圖形讓我們的邏輯思維更加敏捷，也讓我們的心思變得更加縝密……也許這種勞動要付出一定的代價，但古人曾經(jīng)說過“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”雖然我沒有親身經(jīng)歷，但我想這句話被歷史洪流不斷沖刷，卻始終歷久如新，一定有著它的道理吧！為了精神上的富有，付出再多也值得。也不要再為自己內(nèi)心那小小的擁有而停止勞動。

一個人的精神富有體現(xiàn)在那個人的氣質(zhì)是否高雅，胸襟是否開闊，面對緊急情況，是否能夠鎮(zhèn)定自若，甚至他的談吐都能體現(xiàn)，那你還覺的自己的滿足是應(yīng)該的嗎？多做一點實際行動吧！多學(xué)一些文化知識，讓自己的學(xué)識更加淵博，多閱讀一些文學(xué)巨著讓自己的情操得以陶冶又或者是摒除雜念，多多貼近大自然，聆聽大自然的訴說……

精神勞動豐富的是我們的內(nèi)心，開拓的是我們的視野，使我們的修養(yǎng)氣質(zhì)得以提高，在迅速發(fā)展的今天，試問一個胸?zé)o點墨的“粗人”又怎么會有立足之地呢？所以既是為了精神富有更是為了不被時代而淘汰，讓我們多注重一點“精神勞動”吧！