今天，老師宣布讓我們做了一個游戲——“親情測試”。我聽了非常興奮，我最喜歡做測試游戲了。

老師讓我們先寫下五個最親的親人，我一聽，便在紙上不假思索地寫了三個：爸爸、媽媽、姥姥?？墒Ｏ聝蓚€我就發愁了，疼我愛我的親人可多了，寫誰好呢?大哥、二哥、妗妗、舅舅、姑姑、奶奶……寫誰呢?我思量許久，在紙上寫下了妗妗和姑姑。

我凝望著手中的紙，這哪里是簡單的文字符號，這儼然是五個活生生的人，五位親人的音容笑貌浮現在了我的眼前。

這時，老師讓我們拿起筆來在五個親人中劃掉一個。我一聽就愣了，劃掉一個，我怎么忍心呢。就是讓我劃去一個不愛我，不喜歡我的親人，我也不會劃的，要知道，如果劃掉這個人，就意味著和這個人天各一方，永遠也見不到他了。但是，不劃不行，這是無情的游戲規則。這五個人都是我最親的親人，我該劃掉誰呢?

我思考了好久，想了好久，誰都不忍心。但是，我還是懷著悲傷的心情無奈的劃掉了——姑姑。

曾記得，姑姑在我小時候總是給我買好吃的，給我講故事，給我做可口的飯菜。尤其記得那一次，姑姑帶我去外面給我買衣服，那時候我年紀還小，不懂事，嫌這件不好，嫌那件不好，害的姑姑領上我跑了好幾個店，累的腳疼、腰酸，天都快黑了，我終于在一家商店看中了一件，姑姑付了錢，看著我手舞足蹈的樣子，疲倦而欣慰地笑了。想起這些往事，我的眼睛濕潤了，我本想長大后好好報答姑姑，可是，再也，再也……姑姑對我這么好，我卻殘忍地把她給劃去了，想到我從此再也吃不上姑姑給我買的好吃的，再也看不到姑姑那慈祥的笑容，再也聽不到姑姑的聲聲呼喚，我禁不住淚如泉涌。

游戲繼續進行，老師讓我們在剩下的四位親人中再劃掉一個，這太殘忍了，再劃一個，對我來說，太難了。這個游戲太無情了，我簡直不想再做下去了。剩下的四個人都是我最親最親的人哪!我只能極不情愿地、內疚的、傷心地花去了我親愛的姥姥。正當我傷心難過時，老師又讓我們在三個人里再劃去兩個。聽到這兒，我簡直要崩潰了，劃掉我最親最親的人，還不如讓我去死呢，我千般不忍萬般不舍，每劃去一個親人，就好像從我的心上割一道口子呀!當我劃去兩位親人時，我感到筆有千斤重、萬斤重，手發抖，腳發軟，心空蕩蕩的?？墒抢蠋焻s說出了最讓我絕望的一句話:再劃掉最后一個親人。這是，我真想自殺，我連一個最親最親的親人都沒有了，我都成孤兒了，活著還有什么意思呀!

游戲終于結束了老師終于說了一句振奮人心的話：把劃去的親人重新寫上去。我聽了這話，整個人都興奮起來了，我在紙上又重新寫上了這五位親人，我聽到了自己發自內心的聲音：好好珍惜現在的生活，再也不惹親人生氣了。

現在，我想對親人說：我愛你們!