我的孩子特別愛讀書，這要從她上幼兒園說起，上幼兒園時她特別喜歡看小人書、漫畫書，她不認識字，我就陪著她，她看畫畫，我看字，一頁頁的講給她聽。漸漸的她會看畫，并且會自己組織語言說故事給我聽了，當時的我特別開心，我會把她說的故事都記錄下來，閑時翻來再讀給她聽，并且告訴她這都是她編的故事。她可自豪了，更加的喜歡聽我讀故事書，更愛看小人書了。

孩子上一年級了，學會了拼音，我經常就帶著她上書店，由她自己選她喜歡看的故事書，當時的故事書有的拼音她也能看個大概，可她還纏著我讀給她聽，可是我為了培養她自己閱讀，就與她訂了個約定：一個星期如果她能獨自看完兩本書，且要邊看邊讀給我聽的話，我就會陪她去吃她最喜歡吃的肯德基或麥當勞。這樣我倆就換了一個角色：由她讀，我來聽，同時我也兌現了對她的承諾。

慢慢的女兒長大了，認識字了，也更愛讀書了，我和她的約定也有所變動，吃肯德基或麥當勞由一個禮拜改為兩個禮拜，只是她不再讀書給我聽了，而是在她讀書的時候由我陪著她一起讀，和我比起了讀書的速度，并且只讓我讀她讀過的書，每當我們讀完一本書，還讓我和她一起寫讀后感，由她爸爸做裁判，誰寫的好給予一定的經濟獎勵。每次她拿的獎金都比我多，偶爾我拿一兩次吧，她總要在吃肯德基的時候加餐或要多買書，直到把我獎金掏空為快，她自己的獎金她只會留著在我同她爸過生日或過節時，拿出來買禮物送給我們，這很讓我感動。

其實我是一個并不太喜歡讀書的人，為了女兒我改變了，我開始喜歡陪她讀書了，每當我讀完女兒寫的一篇篇讀后感，看著小學生作文網站里，女兒一篇篇被刊登的精品作文和她在校內在區里的一張張閱讀、作文競賽所得獎狀證書，我深深感到無比欣慰，我為她驕傲，我更加期待著女兒她自己寫的那本還未完成的名為《班級的水晶》的書，能夠在不久的將來會陳列于各大小書店的貨架上，我也會一如既往的支持和陪伴她努力的讀下去…………