求教師節(jié)獲獎感言的一段話。

我是一名普通的一線音樂教師，在***小學(xué)已經(jīng)整整工作了**個年頭。

人們常說音樂能陶冶人的情操，開發(fā)人的潛能，我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果，同樣能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。

正是對這份教學(xué)工作的熱愛，使我一步一個腳印地成長起來。

在這其間的過程中，我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。

但不會忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵，孩子們清澈的眼眸給了我希望，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，朝著做一名好教師而努力。

近幾年來，更是在xx區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，通過自己的努力，在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展，在這里我要衷心感謝你們，謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。

先進(jìn)教師獲獎感言50字

首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對我的厚愛和支持；感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動；其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們，感謝給我充分肯定的同學(xué)們。

說到感動，是大家的熱情讓我感動，是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。

其實我沒有做很多事情，我所做的都是應(yīng)該做到的。

我只是堅守了職責(zé)和信念。

教師節(jié)幼兒家長感言，作為家長。

我該說什么

在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)，在這里我首先向您道一聲，老師，祝您教師節(jié)快樂

　　老師，您為我們奉獻(xiàn)了多少血汗啊

您就像一支蠟燭，照亮別人，燃燒自己。

　　當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，您給我們無微不至的關(guān)懷，您還記得嗎

那是二年級的一件事。

在開文化節(jié)之前，我們出去排練位置。

當(dāng)時我有點(diǎn)頭疼沒在意，覺著一會就好了，可是我的頭越來越痛了，這是時候是老師您發(fā)現(xiàn)我難受的樣子，就過來問我怎么了

我說有點(diǎn)頭疼，然后您摸了摸我的額頭說“你發(fā)燒了”。

讓我在座位上休息等我媽媽來接我。

　　最后，我只想說一句“老師節(jié)日快樂，愿您有一個美好的明天”。

教師節(jié)學(xué)生送老師什么禮物 在寫上幾句祝福的話

可以送一件老師喜愛的，如：花 水瓶 相冊………… 但我覺得送這些不如那個好成績給老師，做老師就是為了培養(yǎng)我們這些幼苗，要我們茁壯成長，以后能為國家做出貢獻(xiàn)；你拿到了一個好成績，老師自然會高興，這不比送禮物好嗎 可以用你們的班級集體照來定做一張拼圖來送老師，既有意義又新穎，一定是老師這么多年來收到的最特別的禮物了。

而且個性拼圖的背后是空白的 你們可以寫上你們祝福的話 或者簽上 你們的姓名 一人一片 呵

以下一些方法僅供參考： 包裝精美，色彩溫馨的小禮盒，不能太貴的．卷軸的感謝畫，價 格適中，印著專門教師節(jié)祝福的賀卡…… 最重要的是要提供包裝，還要記得讓孩子們在禮物的包裝上寫上 自己的名字和老師的名字。

可以送一棵小盆栽,讓老師天天看著它成長,意味著老師辛勤的培 育. 可以送老師一個班集體制作的禮物.比如說把你們?nèi)嗤瑢W(xué)的大 頭照拼在大相框內(nèi),作老師的永久紀(jì)念品.

【第1句】：前一天放學(xué)后或教師節(jié)那天早點(diǎn)在黑板上做點(diǎn)文章,比如讓每 個人寫一句對老師的祝福等等.

【第2句】：去做一張光盤,里面放上你們想對老師說的話,或是歌什么的. 偷偷放進(jìn)老師的電腦,然后他開機(jī)以后光盤自動播放就成了! 這個如果不太現(xiàn)實的話,就直接把光盤放講臺上或他辦公桌上,再 配枝花. 個人覺得這招是很有新意的! 給以前教的老師一個電話問候；給現(xiàn)在教的老師一個微笑和問侯 ，老師知道你的情感就很欣慰。

好老師最喜歡的是學(xué)生對她的尊重。

你想送多少錢的

建議你用DV拍下同學(xué)門對老師的祝福，刻成盤送給老師。

多有紀(jì)念價值啊，而且成本低。

DV可以借別人的。

同時號召同學(xué) 們那天同時給老師發(fā)短信，總之，集體效應(yīng)挺轟動 你往這方面想想吧

想向老師表示，我支持。

幼兒園兒教師教育感言

各位老師、同學(xué)們：大家好

秋風(fēng)送爽，五谷飄香，在這流光溢彩碩果累累的金秋時節(jié)，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在梁鎮(zhèn)中學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。

此刻，謹(jǐn)讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿，祝大家工作順利，學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬事如意。

新學(xué)期，新開始，新起點(diǎn)，先挑戰(zhàn)。

作為梁鎮(zhèn)中學(xué)的老師們：學(xué)高為師，身正為范。

我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們的職業(yè)——教師。

我們只要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識影響學(xué)生，爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

作為梁鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)：在新的學(xué)期，希望大家能積極向上，陶冶情操，強(qiáng)壯身體。

希望你們遵守公共道德，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，使我們的校園更美好。

希望你們團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭說文明話，爭做文明人，時時處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。

更希望你們博覽群書，在知識的海洋里盡情的遨游，意氣風(fēng)發(fā)。

常常有人問我“你作為教師最大的心愿是什么

”，我的回答是“不誤人子弟”。

要教給學(xué)生一滴水，自己應(yīng)先有一桶水。

為了當(dāng)好導(dǎo)師，培養(yǎng)國家需要的優(yōu)秀人才，我深感嚴(yán)于律己和治學(xué)的重要性。

作為一名教師，我遵守師德，把教書和育人擺在同等重要的地位，做到言傳身教、為人師表，以自己的職業(yè)道德來影響和教育學(xué)生，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

我給自己的約定是：在學(xué)習(xí)上作學(xué)生的良師，在生活上作學(xué)生的益友。

一、專研業(yè)務(wù)不斷提高自身素質(zhì) 我們常說：學(xué)高為師，身正為范。

要想成為一名好老師，必須有廣博的文化知識和精深的專業(yè)知識。

隨著時代的發(fā)展，知識在不斷更新，我們原來在專業(yè)學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時代的發(fā)展，不能滿足學(xué)生的需要。

為了滿足這種時代的需要，我利用多種學(xué)習(xí)方式提高自己，為學(xué)生解決問題，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、沒有愛就沒有教育 一個老師必須熱愛學(xué)生，才能教好他們。

教育者要先受教育，塑造靈魂者要先做到心靈美，這是真、善、美的先決條件。

正是憑著這份真摯的愛，我總是細(xì)心地針對每一個學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教；盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會，使每一個學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn)，使每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅，使他們能天天有所進(jìn)步。

教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師以身作則。

老師要用自己的言行去感染學(xué)生。

教師的一言一笑，一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育，因而，我非常注意規(guī)范自己的每一言行，任一舉止。

我就采取冷處理的方式，待自己冷靜下來再解決。

我認(rèn)為：對學(xué)生要嚴(yán)格，但不是嚴(yán)厲。

特別是對后進(jìn)生，更應(yīng)該充滿愛心。

后進(jìn)生比優(yōu)秀生更需要老師的關(guān)愛。

在我的眼里，在我的課堂上，學(xué)生有差別但是沒有好壞。

在課堂上，我不會把回答問題的機(jī)會都給那些所謂的尖子生，我會設(shè)計一些相對容易的題目給那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生。

看到他們因為回答對了老師的問題那份喜悅那份自豪，我真的為他們高興。

我經(jīng)常對學(xué)生說：在老師的眼里，你們都我的好學(xué)生，只要你們積極努力，付出了，就會有收獲。

愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，因為我們愛的是別人的孩子，所以我們從事的是神圣的事業(yè)。

“愛是教育永恒的主題，愛是教育成功的金鑰匙。

憑著這顆愛心，學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L，他們素質(zhì)高、能力強(qiáng)，具創(chuàng)新自主的精神、合作競爭的意識。

憑著這顆愛心，讓一個個學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀，由自暴自棄，走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。

三、重視德育，不做簡單的教書匠。

我們既要教書又要育人。

只教書不育人就是教書機(jī)器，就不是合格的教師。

我在平時的工作中，很注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

在我的課堂上，很注重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

十一年來的孜孜以求，終于換來了一點(diǎn)小小的成績，天高任鳥飛，海闊憑魚躍

老師們，朋友們，讓我們攜手共進(jìn)，為了定陶的教育事業(yè)，為了祖國的教育事業(yè)，盡自己的最大努力，讓我們的定陶早日騰飛，讓我們的中國早日富強(qiáng)謝謝大家

民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；情系桃李，我們無怨無悔

我們將不負(fù)眾望，不辱使命，用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績?yōu)槊滓捉逃賱?chuàng)輝煌

謝謝大家