勵志講座聽后感 主要講一些對學生的學習總結 以及感想和打算一類的 2000字
展望未來我們該如何做,如何挑起社會托付給我們的重任呢
不知從什么時候起,我已開始思考這個問題。
特別是當我越來越深刻地了解到我們國家與發達國家的差距,而同時又一再地看到而今官場昭然依存的腐敗現象的時候,我心中的壓力感和使命感就越來越重。
我怕我們這群人走上工作崗位后會不自覺地沿襲那可怕的腐敗風氣,以致沉迷于最低級的趣味中浪費寶貴的時間,進而錯失良機。
是的,再經歷了今年5月8 日那次事件后,我看到了千千萬萬同齡人的滿腔熱血和無限的愛國熱情,我由此聯想到“五四”聯想到我們永遠為之驕傲的一代人,我無比的激動,然而我卻仍然擔心太多的人只是趨之若騖,只是隨波逐流。
或許我有點兒杞人憂天了,但近些時候,我確一再地感到,我們這群大學生,決不能腐敗,要很好地擔負起社會的重任。
我們應該首先清楚低認識國際,國內的形勢,認識到社會里存在的弊病,力爭以一身正氣,以無限的緊迫感隨時準備投入到社會的改革浪潮中。
且讓我們來認清一下社會的弊病,即官場的腐敗。
有關專家這樣形容中國,說中國時一個龐大的“關系網”,我想只要稍稍有點社會知識的人都會明白這網是如何織成的。
是的,那種不與法庭“結緣”的小額賄賂在中國一天不知道要發生多少。
“一點小意思”差不多已變成人們的口頭禪。
而對于大型的賄賂事件,相信大家業已聯想道近幾年來因涉嫌此類案件而被革職的高級官員,還有諸如公款吃喝等一系列司空見慣的問題。
然而,隨著年齡的漸長,我發現最嚴重的問題大概還不在于此,基層的官場問題棗大概主要是由文化素質引起的棗更駭人,由此而導致的是發展的近乎停滯,腐之朽也
我輕眼看到許許多多基層干部,特別是村干部,他們由于文化素質低,上任后,只求太平,或者只求自己發點兒小財,而不懂甚至不去考慮如何帶領村民去致富。
故而所謂科技興農對太多的農民來說還很遙遠。
他們基本上仍在“靠天吃飯”。
也是因而有了當前許多人的疾呼,“基層需要大學生,大學生應該到基層”,那么試問,我們作為被疾呼的對象該做何感想呢
九八年瘋狂肆虐的洪水,相信億萬中國人尤其是我們這群熱血青年依然歷歷在目吧
應該肯定地說,這場災難再次考驗了中國軍民。
亦可毫不羞澀地說,中國軍民是偉大的軍民。
但我們亦還是要問:為什么我們沒有做到“防患于未然”,許多年久失修,保障能力差的堤壩為什么在事發之前未引起有關部門的重視。
為什么呢
我們應該好好想亦想,所有這些問題是很嚴重的問題,許多在職官員為了保持自己地位的穩固,或者為了力求少惹麻煩,對于身邊存在的重要隱患棗那些國家還未強調的一定要辦的事情棗視若無睹。
可見腐敗之風何等隱匿,何其嚴重。
是的,中國建國時間還太短,更何況又在摸索著一條新的社會主義道路,故而難免太多弊病。
那么作為大學生,作為下世紀的接班人,我們該如何看待這些問題呢
我們是否還要重蹈覆轍
接著,讓我們看一下國際的形勢。
近些年來,一些妄想爭霸全球的國家,對中國的突飛猛進十分不滿,他們絞盡腦汁實行各種各樣的顛覆活動,可以說不讓一個可乘之機漏網。
甚至公然采取冒犯我國主權的卑劣手段,他們目的只有一個棗搞跨中國,不讓我們這個前途無量的社會主義國家在他們眼皮底下茁壯成長。
是的,我們不能答應,堅決不能答應,但我們必須認識到:別人敢欺我們,就說明我們自身有許多弱點,或許是致命的。
我們而今經濟還遠遠稱不上發達,科學技術還遠遠不及先進。
但更重要的是,我們公民身上有一些可怕的弱點。
我們常說,中國人不是好欺負的,我們不能容忍別人在我們頭上拉屎,但首先我們要亮出自己的王牌,拿出驚人的成績來,讓“ 過往行人”看看,我們也很厲害,但更重要的是,我們無論如何不能搬起石頭扎自己的腳,不能腐敗。
還有上面提到的我們自身的弱點,主要指的是一些傳統文化造成的影響。
鄧小平這位先哲早就強調了教育的重要性,是的,我們要最終的發展,歸根結底要靠下一代,要靠教育。
細心的學生早已發現,中國當前的教育體制以及教學條件都不十分完善。
考分制壓彎了每個中國學生發育未全的腰。
但更值得我們深思的我想應該是傳統文化帶給中國孩子的弱點。
國際奧林匹克賽(諸如數學、物理)上中國學生抱回了一大堆獎牌,幾乎沒有不拿獎牌回來的學生,然而中國的孩子卻有致命的弱點:創新能力差,膽子小。
而相比之下,一些發達國家的孩子卻有讓我們自愧弗如的兩大優點:實踐能力強,敢于大膽地提問題,這無形中也意味著他們的創新能力較強。
不記得在哪兒看過一篇中國留學生的文章,說是:一個有名的專家要來講 課,臨上課時外國學生爭先恐后搶坐前排的座位,以便更好的回答問題或向專家請教,而中國的學生卻不約而同遠遠地坐在后面,生怕答錯問題而丟面子。
課上,外國學生踴躍地闡述自己的見解,而中國的學生卻只是躲在后面“充當”聽眾,或者也只是為自己的祛懦發發感慨而已。
面子,面子,一個面子不知害苦了多少中國人。
腿一步講,或許說,處于社會中人不得不顧全面子,但作為學生,所謂“不恥下問”,又要顧及什么面子呢
應該說,“愛面子”作為一個觀念問題是不易改變的,但我們又怎么能看著別人撕破臉皮拼命學習,而自己坐以待斃呢
我們應該取人之長,超脫自我,趕超別人。
同時當然針對教育制度問題,我們亦應該多想想,如何在21世紀,自己當家作主的世紀,為下一代營造一個好的教學環境,制定出一套合理的教育模式。
這也是極端重要,極端基礎的問題,故而,我們應當把它放在首位。
說了這么多,最終還要回溯到一個很現實的問題上,那就是:我們該如何面對就業問題,對“基層需要大學生,大學生應到基層去”我們該怎么看。
當然,我們絕大部分的大學生,畢業后希望能在大都市,大公司找個工作,夢想一個既干凈、舒適,又幽雅,還要現代氣息濃點兒的工作環境。
卻不知亦從來不曾想過:中國是個農業大國,農業是我們的命根子,而中國當今,素質最低的是農民,最需要科學的是農民,最需要合理完善的管理的還是基層。
老實說,就我自身而言,至今亦無法接受十多年寒窗換來的竟是走進小山村默默“耕耘”,可能一輩子都搞不出什么名堂。
然而我們應當實事求是,要知道,社會需要我們這樣做。
更何況,大家都往大城市跑,終究那里的人才會飽和,而我們終究有一部分人要重新選擇。
誠然,大家都希望自己能過得舒適點兒,都希望自己一下子就能聲明顯赫,但畢竟這對大多數人來說只能想想而已,更何況,既然我們都聲稱自己是愛國者,卻為什么不為祖國分憂,到社會最需要我們的地方
最后,讓我們瞻望一下未來,21世紀將主要是“知識經濟”的時代。
應該說,當今, 少數幾個發達國家已悄悄叩開了“知識經濟”的大門,那么面對發達國家業已步入知識經濟時代而我們還停留在“實現四個現代化”的步伐中的時候,我們這群大學生該作何感想呢
不久前,對硅谷發展史的初步了解使我大為吃驚,一個不足北京海淀區大的硅谷95年工業生產總值竟比中國95年度的財政總收入還多。
相信大家該知道這主要是因為硅谷實行知識經濟,實行大學科研與工業發展一體化。
老實說,這讓我深深驚嘆知識經濟的威力之大,平生第一次那么強烈地感到中國經濟水平與發達國家,與美國差距之遠,感到中國大學生與外國大學生差距之遠。
當然中國大學生不比別人笨,當然我們國家當前的一些客觀條件決定了現在還無法提供給我們足夠優厚的條件,但我們作為社會中素質較高的人,應該放眼國際,大膽借鑒別人的經驗,大膽發揮自己的魄力,充分發揮自己的潛力,以求最大可能地推進社會的發展,以致不落于“知識經濟”的步伐。
社會的擔子無疑是沉重的,要把它做得最好誠然是特別特別困難的。
有社會發展自身提出的挑戰,更多的是國際社會特別是某些國家虎視眈眈的挑戰。
在21世紀即將到來的時刻,在即將投入社會的時刻,我們應該思考些什么,更重要的是做些什么呢
不要再一遍遍說所謂“我愛祖國,我最恨賣國賊”的僅僅只是充滿激情的空話,不要再沉迷于太多夢想的朦朧的無憂無慮的大學生活,不要再為追不上女友而發愁,亦不要為男友的花心而惱怒,拿出點才干來,讓父母放心,讓祖國放心,讓國際為之震驚。
記住:在不久的將來走向社會的時候,拿出自己最有意義的決定,投入到祖國最需要我們的地方。
“感言黨恩,勵志成才”為材寫一篇征文
我先給你一份我的演講稿,也是最近單位開展紀念建黨90周年演講比賽時候我的演講稿,你根據自己實際情況修改一下,很簡單的
開頭你可以刪除一點,其他的我覺得都能通用
愛黨敬業獻青春 今年是我們敬愛的中國共產黨90歲的生日,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
無產階級政黨的群眾觀點,是歷史唯物主義關于“人民群眾和個人在歷史上的作用”這一基本原理的根本要求,也是由黨的性質、宗旨所決定的。
黨的十三屆六中全會通過的《中共中央關于加強黨同人民群眾聯系的決定》,也恰恰說明了黨對廣大人民群眾的高度重視。
還曾記得“非典”時期,中國共產黨在領導全國人民抗擊“非典”偉大斗爭中顯示了非凡的執政魄力,其主要表現為:黨中央、國務院運籌帷幄,應對有力;各級黨組織踐行“三個代表”,發揮作用;普通黨員干部不畏艱險,沖鋒陷陣。
黨在防治“非典”斗爭中所采取的建立危機管理機制、完善警戒防范機制、改進依法執政方式等重大舉措,都從不同側面反映出中國共產黨卓越的領導能力和高超的執政水平。
我們的黨,歷經90年的風風雨雨,始終不變的是全心全意為人民服務的宗旨,在她的旗幟下,涌現出許許多多優秀的中華兒女,前赴后繼,為中華之強盛而奉獻青春和生命。
今天的和平與安寧來之不易,當我們站在人民英雄紀念碑前,怎能不對英雄們肅然起敬;當我們翻開革命先輩用熱血和生命譜寫的愛國華章時,又怎能不熱愛他們。
深思往昔崢嶸歲月,我們更應用實際的奉獻精神,回報養育自己的這塊熱土。
青春短暫,時間難返,任何個人的奮斗,都應與國家的興衰息息相關,把自己的命運同祖國的命運維系在一起,才能折射出異彩光芒。
作為一名國企的新職工,愛黨,跟黨走,更應表現在愛崗敬業上。
我們企業作為一個關系到千千萬萬民生問題的大事業,時時刻刻應將我黨全心全意為人民服務的宗旨貫徹到實際工作中,我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發揮最大的作用,都要做出最大的貢獻。
愛崗,首先要敬業。
所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠于職守,盡職盡責。
我國古代思想家非常提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。
我想,崗位就意味著責任。
我們要高標準、高質量地完成工作,必須要有強烈的職責意識,必須要有認真負責的態度。
我們每個人都有自己的崗位,都承擔著平凡而又責任重大的工作,沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。
“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”!作為一名國企職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以廠為家,敏思好學,愛崗敬業,才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位! 愛崗,其次要精業。
所謂精業就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業精通業務的行家里手。
只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣。
一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。
不同的崗位,就有不同的業務。
我們要成為本專業的行家里手,就必須勤于學習、善于學習.因為主動向書本學,才使我對生產原理和各項工藝有了更深刻的理解;因為虛心向師傅們學,才使我對實際操作和應急處理有了進一步的掌握。
要帶著問題用心學,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,才能越來越勝任自己的崗位。
愛崗,還要奉獻。
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻的最好注解。
企業給我們提供了展示自我實現人生價值的空間舞臺,因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報企業。
因為一滴水只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智才會充分發揮,生命價值才得以完美展現。
所以,講大氣、講奉獻,這應該成為我們所有人的精神追求
作為我們青年人,更加需要將自己的熱情投入到我們的工作中,努力學習業務,做好本職工作,奉獻我們的青春。
朋友們,讓我們以黨組織為指路明燈,緊緊跟隨黨的步伐,愛崗敬業,在我們平凡又不平凡的崗位上奉獻我們的青春,為祖國,為敬愛的黨的生日獻禮。
勵志獎學金獲獎感言
這是我的演講稿,但愿對你有點幫助哈發 言 稿尊敬的各位老師、同學們:大家下午好
我是xx,來自2010級路橋一班,現任班級學習委員一職,很榮幸作為獲得者代表在這里發言。
是由中央政府出資設立,用于獎勵優秀的高校全日制本專科學生而設立的獎學金項目,它體現了黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護,代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。
在此請允許我代表所有獲得、的同學,對關心我們成長的領導、老師、家長們致以崇高的敬意,對成長之路上幫助過我們的學長、朋友們表示深深地感謝
能獲得這一殊榮我十分激動,但我清楚地意識到這并不是意味我的每一方面都很突出,綜合測評是智育、德育、體育三方面集合的較量,如果單拿某一項出來比較,很多同學都會比我優秀。
所以在這里我也談不上交流經驗,只是淺談一下我兩年大學生活的一些體驗。
下面我將從學習、工作和生活三個方面同大家一起分享我的大學生活:一、學習大學是一個快樂自主的園地,相比較高中,學習方式改變了許多,我認為現如今大學生的學習應該有別于高中的,學習也可以豐富成為分為兩大塊:專業課學習和課外知識的學習。
我不是個勤奮刻苦的學生,我一直信奉的是“抓緊學習的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學習”,時間的運用一定要高效率,尤其是學習的黃金時段。
高效就需要了解自己學習的高效期,像我就很喜歡“貓頭鷹”式的學習,越到晚上我越看書越帶勁。
還要注意的是常會給自己制定一些合理的計劃和安排,一般都是一周之內需要完成的事情。
根據學習科目重要性的不同,所安排的時間段和持續的時間也不盡相同。
一直以來,道路橋梁工程都是我很喜歡的一門專業,我一直以來都相信——“路橋兒女多壯志,敢叫日月換新天”。
能到學院這片學術氛圍濃厚的沃土深造,我十分珍惜這寶貴的學習機會。
雖然我學習的時間不多,但專業課的學習時間總占著最大的比例,而且是常常整塊的黃金時間,譬如某個周末的上午我都會專攻一門專業課,當然學習的環境必須是無外界環境干擾的。
另外,實踐操作也很重要,我很感謝我的老師們對我的教導。
我的課外學習生活十分豐富,我還經常蹭一些自己比較感興趣的選修課。
雖然我們是理科生,但是學習一點人文社科的知識對我們是百利而無一害的,這些文學的不羈恰恰可以中和我們的嚴謹作風,讓我們的課外生活不至十分單調。
有的人會問,你哪里有這么多的時間學這么多的東西,我的秘訣就是——私人課程表。
我有一張自己的課程表,上面有我的必修課程,還有我感興趣的課程的教室和時間,另外一些空白的時間我就找空的自習教室來填滿,這樣不管我什么時候想學習,我都可以找到一個相對安靜的環境了。
就這樣,我在大一的時候一次性通過了英語和計算機的過級考試,并取得了很好的成績,但我并不覺得這有多么的不可思議。
只要好好利用時間,時間就會給你最好的回報。
二、工作剛進大學校門,一切是都新鮮的,一切又都是陌生的。
我懷著出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種集體活動。
在保證學習的基礎上,我一直在努力提高自己的綜合素質。
以前只是聽說大學是“象牙塔”,這里的人都“夢不落”,我很幸運的成為了眾多追夢人中的一個。
通過這些活動,我增加了不少閱歷,也認識了不同院系的精英們,這對我以后的學習和工作都提供了不少便利條件。
在擔任班上學習委員期間,我努力配合好了老師的工作,我深深的知道,要想成為班上同學的學習表率,就必須好好的幫助班上的同學學好專業知識,我利用課余時間與他們交流學習心得,在他們取得了好成績的同時,也真真正正增進了我與他們的感情。
在2011年11月,我和幾位同學穿越海拔四千多米的,前往四川甘孜州進行了當地水電站的地形勘測;今年暑假,我和班上一名同學在四川省合江縣的瀘渝高速的工地實習;最終我們獲得了當地員工的一致好評。
其實回頭看看,在那期間遇到的困難都是我以前從未經歷過的,不過我很確切地相信,這將會是我人生當中一筆寶貴的財富。
三、生活我認為生活就是這種社會關系的總和,只要處理好了各種關系,心情舒暢了,生活也就趣味無限了。
在大學里我們接觸的最多的自然是老師和同學,有了融洽的師生關系自然就有好的生活氛圍,我們學習和工作起來也就輕松快樂多了。
我很感謝我的輔導員趙老師,她對我們班63位同學都十分愛護,今年我們也在她的帶領下我們路橋一班獲得了“”的稱號,趙老師十分注重與學生的溝通,同學們都很喜歡這種交流方式。
與同學的交流時最容易也最困難的,作為九零后的我們,大家都生活在安逸舒適的環境里,來到了大學自然有些不適應,這就需要同學們在生活中互相幫助,多奉獻一點,多理解對方一點。
在人與人的關系以及做事情的過程中,我們很難直截了當就把事情做好。
我們有時需要等待,有時需要合作,有時需要技巧。
這就需要我們有水一樣的和生活態度,遇到困難我們不退縮,而是另辟蹊徑,繞山而過。
我建議同學們讀一讀的,在心靈導師的指導下,相信你會做得更好。
事情的結果盡管重要,但是做事情的過程更加重要,因為結果好了我們會更加快樂,但過程使我們的生命充實。
生命本身其實是沒有任何意義,只是你自己賦予你的生命一種你希望實現的意義,因此享受生命的過程就是一種意義所在。
榮譽,是終點,更是起點。
我知道自己還有很多做的不足的地方。
面對這份沉甸甸的榮譽,我明白,國家給予我們的不僅僅是一份榮譽,更是一種鞭策。
榮譽倍加珍惜,但它只能代表過去。
整日游目暢想,就會喪失其應有的光輝。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
”我希望我一切從零開始,帶著父母和老師的殷切期盼,扎實學好專業知識,廣泛涉獵,不斷豐富自己的修養,拓展自己的思維,更加嚴格地要求自己,再接再厲,不斷取得新的成績以實現自己的人生理想,回報社會。
人生有崖,恩情無邊,我要再次向黨和國家,學院領導及老師表示感謝,向在學習生活中給予我無私幫助的同學們表示感謝
最后,我祝愿同學們學習進步,心想事成;愿老師們身體健康,工作順利;更愿我們美麗的學院發展得更好、更美、更強
謝謝各位
人生感悟,人生勵志,經典語句,不要太長。
有的分享一下。
面對這兩人,中年的老陳活了那么久都沒有活明白一個道理,而年輕的小李確實懂得了,做人做事都要誠實肯干,這樣才可以有所出路,有所成就。
文中所提到的中年男子老陳,在說好工錢的前提下,看到工作有點辛苦,就提出加工資的要求,協商不成以后就自己離開,這是一種不誠信的表現,同時,因為他的離開,也給筆者帶來了不少的麻煩。
這是誤人誤己,是一種不道德的表現。
而青年人小陳,面對工作,不怕苦,不怕累,既是原先說好的價格,就踏踏實實的在做,誠實守信用,而且就算是一個人做兩個人的工作也是不叫苦累。
這樣才贏得了筆者的尊重,令筆者刮目相看。
這個小故事給我們帶來的啟示就是,做事情要不怕苦累,為人要守信用,要對自己更要對他人負責任。
不知道這樣可以不
勵志班會學生心得體會
“勵志與成主題總結2024年#月#日12:0013:00,#班在#教室召開了以“勵志與成才”為主題的班會。
本次班會采是講故事的形式,考慮到若是全班同學都將的話班會持續的時間會太長,因此只能從中挑選幾名同學作為代表,結合本班的實際情況,如果是要同學們自己報名將前景慘淡所以采用了最簡單的抓鬮的方法,每個人被選中的概率相等,避免了互相推脫的情況。
由于要給同學時間準備,而會議提交材料的時間又太緊的關系,我們利用了下課后的中午時間,或許是因為大家都想早點走,也或許是大家準備的都太充分的緣故,第一次在班會上看到同學踴躍的上臺發言,從中我想到,沒有調不動的積極性,就看你給什么樣的動力去催動他們的積極性。
這又聯系上了我工作中的做事方法的問題,同學們都是成年人了,有自己的行為標準,高壓政策、強逼手段一般情況下都是行不通的,只能引起同學的反感,弄出不必要的麻煩。
因此,在工作中要好好積累經驗,好好總結,摸索出團結班上同學的方法。
在班會中,各位同學都抓住了班會的主題,講述的都是有關于樹立遠大志向后不斷努力最終取得成功的故事,并且都發表了自己的感受。
相信同學們的心里都會對未來有一份期待,希望同學們能從本次班會中得到啟發為了那份期待不斷努力,最終達成夢想。
國家資助 鼓勵青春中學生1000字
五分鐘勵志演講稿>
【五分鐘勵志演講稿】在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。
其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!事件,大家都知道,他最致命的弱點是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。
在做案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,他沒有v想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。
很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假,總是贏牌,所以,大家都不喜中學生勵志演講稿歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心,......一個嬰兒生下