求大隊委員（紀檢委員）的當選感言

同學們、老師們： 我——405班的陳蓓佳非常榮幸能夠當選紀檢委員，在此感謝各位對我的厚愛

謝謝大家

（鞠躬表誠意啊哈、）我一定會協助老師監督好同學們，我有信心，絕不辜負老師同學們所給予的希望。

同時也請同學們監督我，我一定會以自己的行動向你們證明我的管理能力的。

再一次感謝大家的支持

（再次鞠躬、）呢啥 四年級的這樣寫差不多了吧 太天花亂墜顯得做作 如果覺得不好我給你點建議好了 ： 要體現出自己的誠意，不要過分地謙虛 但也不能太過于驕傲，要適可而止地體現出自己的管理能力，體現出你的自信與勇氣。

相信自己一定能夠勝任這個角色。

竟選紀檢委員的發言稿100字

尊學校領導、老師、親愛的同學們 大家好! 我是來自XXXX。

我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局（可以根據自己的性格寫，我只是幫你做個范文）。

今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會宣傳部部長。

”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

” 我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會宣傳部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革學生會的體制。

真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。

經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。

我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。

還要協調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。

假如我當上了學生會宣傳部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。

在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

（后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現） 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

幫寫一份學生會紀檢部部長競選的演講稿

各位老師、同學，你們好，我的名字叫××，是對外漢語××班的學生。

平時我在班里，是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂。

我今天競選的崗位是紀檢部部長。

經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神圣”的工作。

能有機會為學校的老師和同學們服務，還經常開展一些有意義的活動。

特別是看望孤寡老人時，總是忙上忙下地為他們打掃房子，雖然很累，但是看見他們臉上露出滿意的笑容時，心里總有甜滋滋的感覺。

因為在活動中，我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關懷和幫助。

一想到這些，就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。

所以，今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學生會干部的機會。

如果我能當選學生會干部，我將努力做到：

【第1句】：全心全意為老師和同學們服務；

【第2句】：我會更努力地學習和工作，爭取不斷提高自己的工作能力；

【第3句】：維護我們美麗的校園環境，積極主動地從我做起。

請大家支持我，我會讓你們都滿意我的工作和表現的。

請大家投我一票。

謝謝

競選學生會紀檢部副部長時，學校讓寫如果你當上了紀檢部副部長后的《實施方案》

學生會紀律紀檢部對于整個學校集體來說，有著非常重要的意思。

紀律是什么

紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。

往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。

它的產生，是多年經驗教訓的總結。

往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。

哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。

比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。

遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。

如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。

只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們學校的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。

只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。

任職期間，如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，來彈劾我。

請放心，決不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴著不走。

英明的領導、尊敬的老師，最后我只想說一句話：給我一次機會 我將還您十分滿意。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

對與紀檢部,我有自己的一些認識.中國古訓有言:不以規矩不成方圓.其中規矩指的就是紀律,紀律是什么

紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。

往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。

它的產生，是多年經驗教訓的總結。

往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。

哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

而紀律維持的好壞則決定了與之相關的工作是否能順利完成.著也正是紀檢工作的重要所在. 在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中 .我的演講完畢，希望大家能信任，支持我．　　為使紀檢工作順利開展，并取得良好的工作效果，特對紀檢部工作細則規定如下：　　一、工作職權范圍：　　

【第1句】：與體育部密切合作抓好早操，紀檢部主要負責查早操出勤情況。

【第2句】：檢查個班自習紀律情況，包括晚自習、集體活動、團日活動、政治學習、勞動課的紀律情況和出勤情況。

【第3句】：組建紀檢小組，針對宿舍紀律狀況進行不定期的檢查。

【第4句】：對違紀現象進行處罰，處罰辦法詳見《學生會紀檢部違紀處罰條例》。

　　二、工作宗旨：　　使我紀檢工作深入穩妥開展，強化各項紀律，加強紀律監督，為同學們創造良好的學習環境，培養同學們的紀律組織觀點。

　　三、工作原則：　　堅持踏實、認真負責的工作作風，按照《紀檢部違紀處罰條例》、《紀檢部考勤條例》等有關規章制度處罰違紀現象。

堅持原則，不可徇私，以身作則，順利開展工作。