黨建包括工作哪些內容

“開展這項活動的目的是進一步提高黨員素質，提升黨員表率影響力，對做得好的黨員實行精神鼓勵是有必要的，但給予物質獎勵，恐怕會沖淡這一嚴肅的政治主題。

”還有部分員工提出這樣的疑問：“這種獎勵方式給人感覺如同變相的與金錢掛鉤，這樣做會不會背離活動的原旨主題

”　　聽著來自方方面面的不同意見，看著得到獎勵的個別黨員寫在臉上的“壓力情緒”，公司黨委進行了認真歸納和分析，認為：這項活動的開展，既是公司黨委扎實開展好“三嚴三實”專題教育的保障工程，又是依據公司經營實際及發揮基層黨組織戰斗堡壘作用，發揮黨員標兵示范作用而要長久開展的主題活動。

　　為此，基層的各種聲音反饋上來之后，公司黨委并沒有“一獎了之”，除了以機關黨委為龍頭，組織所屬黨支部書記對于開展這項活動的深遠意義，確立“標兵示范崗”并實施獎勵的目的、意義，進行深入學習，再以支部為單位，組織黨員進行認真討論，不斷完善對于“標兵示范崗”的獎勵機制。

　　同時采納了一些員工提出的，在半年進行一次評比的基礎上，如果連續當選為“標兵示范崗”，能夠使標兵正能量持續發力的優秀黨員，再在原來獎勵基數上遞增500元的建議。

　　這種有益的探討和意見征尋，澄清了關于獎勵“標兵示范崗”的一些模糊認識，使那些偏離了獎勵先進的不和諧“音符”回到主旋律上來。

　　而聽到各種不同聲音有了心理壓力的受獎標兵，也通過這種不斷的學習教育得以“減壓”，對于“標兵示范崗”的榮譽、獎勵有了更加正確的定位，暗下保持榮譽成色的決心：工作更進一步、責任更增一分、業績更加突出

　　通過學習，普通群眾及黨員隊伍，從思想意識深處認清了精神價值追求與物質獎勵之間的辯證關系，形成了一種學習先進、趕超先進、爭當先進的良好氛圍。

黨小組組長發言稿

篇一：2024年度第四黨小作總結2024年度第四黨小組工作總結一年來，高壓聚乙烯車間第四黨小組圍繞車間黨支部和黨的群眾路線教育活動，并結合年初制定的創先爭優、黨員先鋒崗活動規劃，充分發揮黨小組貼近生產，發揮先鋒帶頭作用的優勢，更好為裝置安穩期生產做出積極貢獻。

【第1句】：抓理論學習，促進黨員思想政治素質的不斷提高。

今年來，支部采用多種形式組織黨員開展理論學習。

認真學習黨的群眾教育路線系列活動和黨的十八屆三中教育精神。

小組及時組織黨員學習文件精神，使黨員加深對乙烯廠生產動態的正確認識，正確理員該怎樣發揮先鋒模范作用，更好的服務乙烯廠安穩生產。

【第2句】：組織黨員參加“黨員包區崗”和清理裝置衛生區域死角活動，同時，黨小組還組織黨員進行qc活動攻關，進一步提高裝置生產節能降耗的控制能力，并獲得乙烯廠qc評比一等獎。

【第3句】：抓通訊報道工作。

通訊員及時將班車間生產動態，好人好事，安全規章制度落實。

結合公司“整治低老壞，根治常見病”活動進行重要宣傳報道。

村干部選舉結果公示怎么寫

關于某某村村委會選舉結果的公示　　某某村大會于 年 月 日召開。

大會應到有選舉權的村民 人，實到 人，以無記名投票方式選舉產生了某村屆村委會。

選舉結果為：某某同志獲得 票；某某同志獲得 票；......s根據某某村村委會選舉辦法，選舉結果真實有效，幷經村委會第一次會議決定，某某同志為我村村委會主任，某某同志為.........。

特此公示。

某某村村委會選舉委員會 年月日

急需要罪犯改造格言

鐵窗外的天空依舊明凈 風雨后的世界仍然精彩

為什么黨建工作需要著重從思想上加強黨的建設

黨的思想建設是組織建設和作風建設的基礎，加強黨的建設要始終把思想建設放在首位。

重視黨的思想建設，是我們黨的優良傳統，是我們黨對馬克思主義建黨學說的一個創造性發展，是我們黨能夠保持工人階級先鋒隊性質、不斷提高戰斗力的重要保證和基本經驗。

在社會主義現代化建設新時期，改革開放給黨注入了新的活力，同時黨的建設也遇到了許多新的復雜情況，更需要加強黨的思想建設。

新時期黨的思想建設最重要的經驗，就是要堅持不懈地用鄧小平理論武裝全黨。

鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是中華民族振興和發展的強大精神支柱，是我們黨認識世界和改造世界新的強大思想武器。

只有用鄧小平理論武裝全黨，才能統一全黨思想，增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性；才能提高全黨的馬克思主義水平，深刻把握世界形勢變化的本質，不為歷史長河中的漩渦和逆流所迷惑，在錯綜復雜的矛盾和斗爭中駕馭全局，掌握主動權；才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定建設有中國特色社會主義的信念，自覺拒腐防變。

【第1句】：要重視加強農村基層黨員干部的思想理論建設，堅持不懈地用鄧小平理論武裝全黨　　（1）提高思想政治素質，加強思想建設。

中國特色理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，是我們黨必須長期堅持的指導思想。

科學發展觀是我們黨對經濟社會發展一般規律認識的深化，是指導發展的世界觀方法論的集中體現，是推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全面發展的指導方針。

要用中國特色理論體系武裝農村基層干部和廣大黨員的頭腦，增強農村黨員干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

加強思想政治建設，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部，深入學習實踐科學發展觀，著力轉變不適應不符合科學發展的思想觀念，按照科學發展觀的要求部署開展工作，使廣大黨員干部成為學習實踐科學發展觀的模范、保持社會穩定和諧的主力軍。

　　對農村基層干部進行中國特色理論體系為主要內容的思想教育，特別注重理想信念、價值觀教育，著重教育黨員：把牢固樹立共產主義遠大理想同努力實現黨在社會主義初級階段的目標結合起來，提高貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性；堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員頭腦，堅持用馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀教育廣大黨員，引導黨員干部堅定理想信念。

使他們切實樹立科學的發展觀、人才觀、群眾觀，確立正確的政績觀，始終保持朝氣蓬勃、求真務實、開拓創新的精神狀態，真正做到用中國特色理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

確保廣大黨員干部在政治上、思想上、組織上和行動上與黨中央保持高度一致，認真履行職責，全心全意帶領群眾致富奔小康。

堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，自覺保持工人階級先鋒隊戰士的本色；增強黨的觀念，發揮先鋒模范作用，按黨章規定用好權利、履行好義務，為建設社會主義新農村建功立業。

強化理想信念，加強理論武裝，啟迪發展思維，開展創先爭優活動，加強宗旨意識教育，強化思想政治工作，發揮典型激勵作用，鼓勵村黨組織成員在本職崗位上服務群眾，不斷推進村黨組織建設創新發展。

　　（2）深入細致地搞好思想教育，大力加強農村基層干部的思想作風建設。

要密切聯系建設社會主義新農村的實踐，對他們進行黨的路線、方針、政策的教育和形勢、任務的教育，進行黨的宗旨和群眾路線的教育，進行黨的優良傳統和作風的教育，使廣大農村基層干部充分認識自己肩負的重大責任，不辜負黨的期望和農民群眾的信任，努力為建設社會主義新農村做出新的貢獻。

在他們中大力提倡解放思想、改革創新的精神，尊重科學、真抓實干的精神，顧全大局、團結協作的精神，謙虛謹慎、崇尚先進的精神，艱苦奮斗、無私奉獻的精神。

努力宣傳基層干部的好典型，推廣基層工作的好經驗，充分肯定他們的成績，宣傳他們的精神風貌，引導他們向更高的目標邁進。

對思想作風有問題的干部，要耐心幫助和批評教育；對確實違紀違法的，要及時嚴肅處理。

要根據新形勢、新任務的需要，加強基層黨員的學習、培訓、教育，強化對廣大農村黨員的馬克思主義唯物論、鄧小平理論、黨的基本知識、黨在農村的方針政策、法律法規、農村實用科學技術等方面的教育，提高廣大農村黨員的馬列主義理論水平，提高廣大農村黨員的綜合素質和致富本領，進一步增強農村黨員的先進性。

　　（3）加強能力建設。

農村基層黨組織的能力建設是黨的執政能力建設的重要組成部分，應予以高度重視。

農村基層黨組織必須有領導本地發展、帶領群眾共同致富的能力，有構建和諧農村、建設社會主義新農村的能力。

應把基層黨組織建設與當地的經濟建設有機結合起來，通過不斷增強基層黨組織領導發展的能力，探索農業增產、農民增收的新辦法，并配合有關部門做好維護一方穩定的工作。

采取多種形式對他們進行法律法規、市場經濟知識和先進適用技術培訓，幫助基層干部不斷提高思想素質和工作水平，提高帶領群眾調整經濟結構、發展農村經濟的能力，掌握新形勢下做好群眾工作的本領和方法。

在普通黨員層面要和實用技術的培訓，使廣大黨員成為干事創業的模范，發家致富的典型。

加強技能培訓，促使村黨組織成員不斷提高應對農村面臨挑戰能力。

還要注重農村黨員業務知識、適用技能、工作方法等知識的培訓，提高工作能力和做好新時期群眾工作的水平，使其工作有見解、有思路、有方法、有措施、有效果，真正成為工作中的骨干，致富路上的表率。

堅持理論與實踐相結合，突出農業新技術、市場經濟知識和領導科學知識等學習重點，在招商引資、農業結構調整、發展民營經濟、村級班子建設等工作實踐中，積極學習新知識，研究新情況，探討新思路，全面提高鎮領導班子和領導干部駕馭農村工作的能力和水平。

【第2句】：突破難點，健全農村黨員教育管理的長效機制　　適應農村經濟發展的新變化和基層組織建設的新要求，堅持與時俱進，大膽突破，以調整黨小組設置、加強無職黨員和流動黨員管理等難點問題為突破口，創新黨員教育管理模式，充分發揮廣大農村黨員在建設社會主義新農村中的先鋒模范作用。

　　（1）抓好基層干部培訓。

要重點圍繞農業和農村經濟發展新階段的任務，改進培訓方法，豐富培訓內容，采取集中培訓與分散培訓相結合、課堂教學與參觀考察相結合、請進來與送出去相結合、理論學習與實地培訓相結合，根據不同鄉鎮、不同村的實際情況，分門別類，分期分批輪訓，通過上大課、觀看錄像、基地實踐、電化教學等多種形式開展培訓，提高學習效果，讓黨員干部受到實實在在的教育。

要制訂好村干部培訓計劃，采取換屆后集中培訓與平時培訓相結合的辦法，分期分批進行。

本著“實際、實用、實效”的原則，強化培訓內容，使村干部聽得進、坐得住、用得上。

同時要創新培訓方式，充分利用縣鎮黨校陣地和黨員電教等手段，采取多種培訓形式。

切實提高他們的自身致富能力和服務群眾的本領。

　　（2）健全黨員教育管理機制。

按照“讓黨員經常受教育，使群眾長期得實惠”的要求，對黨員進行經常性地教育。

充分發揮黨員干部現代遠程教育的作用，使黨員干部隨時可以通過遠教設備學習黨的政策、法律法規、科技文化、市場信息等方面的知識。

對農村干部，不僅注重深化實施“遞進培養工程”選能人，更注重加強學習提素質，每年都組織農村干部、企業負責人、種養加工專業戶等多次赴外地參觀學習，對照先進找差距，增強發展欲望，激發發展熱情。

在創先爭優活動中，為了強化對黨員的教育，按照農村黨員爭做“帶富先鋒”、社區黨員爭做“和諧先鋒”的要求，根據各村（社區）實際分別設立了各具特色的黨員先鋒崗，讓廣大黨員進行認領，還積極推行黨員農村“定崗承諾”制度、黨員聯系群眾制度、為民服務代理制，使每個黨員都能立足自身實際找到發揮作用的崗位。

　　(3)建立以針對性、實用性、開放式為重點的教育培訓機制。

一是構建大培訓格局。

著眼于素質提升，把村黨組織書記培訓作為農村黨員教育培訓規劃的重點工程之一，多渠道、大規模加強集中教育培訓。

對有關部門的培訓職能、師資力量等資源進行優化整合，要求各部門制定年度培訓計劃，由縣委組織部統籌安排，督促實施。

建立縣鄉村三位一體的教育培訓模式，堅持分級分類培訓，縣里依托縣委黨校和農村黨員干部培訓基地，重點加強農村支部書記培訓。

通過“請進來”、“走出去”的學習方式，邀請省市專家教授對村干部進行黨的理論政策、村級事務管理等方面的專題培訓，集中組織到縣內外觀摩，開闊眼界，加強了謀發展、創新工作的緊迫感和責任感。

為提高培訓層次，邀請省委黨校教授、外地優秀村支部書記授課。

二是不斷創新培訓方式，除集中培訓外，還組織村支部書記走出去，到外地先進地區參觀學習。

以村（社區）“兩委”換屆選舉為契機，及時對換屆后新當選的村黨組織書記、村委會主任進行培訓，使新任“村官”盡快熟悉業務工作進入工作狀態。

鄉鎮黨委通過辦好“半月課堂”、“鎮村講壇”等形式，組織村干部參加“半月一培訓、半月一交流、一月一小結、一季一觀摩”為主要內容的“四個一”學習活動。

二是精選培訓內容。

大力實施農村干部科技知識培訓工程和“能力提升”工程，把每年4月份定為“培訓月”，進行集中輪訓。

每年確定一個培訓主題。

三是加強培訓陣地建設。

建成覆蓋全市所有鄉鎮、行政村及縣直涉農部門的遠程教育接收站點，建成省級規范化站點，為開展農村黨員干部培訓提供了堅實的陣地。

四是突出典型教育。

為解決好農村基層干部“難當”的問題,面對農村出現的新情況,新問題,要加大典型的培植力度,選一批素質高、能力強的村級干部典型,用身邊典型現身說法,發揮示范、輻射、教育、帶動作用,要充分運用先進性教育活動建立起經常性的教育機制,把“讓干部受教育、農民得實惠”的好做法、好經驗,用制度的形式固定下來加以推廣,使黨員學習教育活動向經常化、制度化轉變。

根據農業產業結構調整、發展農村經濟和增加農民收入的需要,堅持對基層干部和黨員實行分類培訓,提高培訓效果。