學習課文丁香結后的感受
你好
《丁香結》作者寫到了微雨，寫到了人生的愁怨和不順心的事，得到了生命需要“結”，否則就平淡無味的人生認識，顯露了作者對世事的洞明和對人生的灑脫。
每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。
所以丁香結年年都有。
結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，讀完全文，使我提高了認識，明白了道理，理解到生活是不可能總是一帆風順的，遇到不順心的事是經常的，我們應該正視這些問題，正確對待，把它當作是生活有益的補充，這樣我們就會覺得生活充滿樂趣了。
祝你生活愉快
我是個熱愛做繩結的人作文300字
這幾年來,又有了一種特別受寵的飾物——中國結. 你瞧,在每家每戶的門前；再生奧成功的人群中；在回國時看見那白發蒼蒼的老華僑胸前,都可以看見中國結的身影.中國結以它那特有的風韻活躍在人們的視野中. 中國結是藝人的杰作,一根根紅線,經過他們的三纏兩繞,就成了一個個巧奪天工的藝術品.最后,他們再在上面加上一些飾物,那就起到了畫龍點睛的作用了,比如,魚、銅錢或者是十二生肖,加上后,都十分美觀,令人嘆為觀止.中國結像政治幸福；或隱欲著愛情；或呼喚著友誼,有的是喜慶的標志；有的是智慧的圖騰；還有的烘托著歡樂,燃燒著熱情……總之他代表著祥和,代表著我們對未來的憧憬! 中國結還有一層很深的含義.中國結由于年代久遠,其歷史貫穿于人類史始終,漫長的文化沉淀使得中國結滲透著中華民族特有的,純粹的文化精髓,富含豐富的文化底蘊.“繩”與“神”諧音,中國文化在形成階段,曾經崇拜過繩子.又因繩像蟠曲的蛇龍,中國人是龍的傳人,龍神的形象,在史前時代,是用繩結的變化來體現的“結”字也是一個表示力量、和諧,充滿情感的字眼,無論是結合、結交、結緣、團結、結果,還是結發夫妻,永結同心,“結”給人都是一種團圓、親密、溫馨的美感“結”與“吉”諧音,“吉”有著豐富多彩的內容,福、祿、壽、喜、財、安、康等. 中國結,表現著中國心,包含著中國情. 中國結是由一根紅線盤繞而成的,不管這根線扯得再遠,最后也回到了起點,這個起點就是自己的祖國,自己的鄉土!中國結也是炎黃子孫心連心的象征. 中國結點綴著我們的生活,也編織著真誠的情誼和美好的憧憬.我們是新一代的接班人,我們會把中國結的含義繼承下來,一起創造出更美好的明天!
小學日記大全200字100篇五年級
篇一：我的朋友 今天，我很高興因為遇見了我的同學。
我們在興龍廣場那里，因為那天有活動。
那時我和同學正走著去廣場的路，我們在路上把自己的心里話都說出來了，那時我們掉下了眼淚。
到廣場后都20點23了，我們在那里混，也沒看節目，過了一會兒下雨了，那時我們沒有什么舉動，還是坐下來，等雨大了，在看節目的那些人才走了，但臺上的人依然在做他們的節目。
雨漸漸變大了，我戴著帽子，可我的同學有帽子，她也不戴，可能是傷心過度吧，走在路上，雨越來越大了，我叫她打車回家，她死活說要送我到家，快到家門口了，她還是死活要送我到家，我就和她吵了起來，到了家們口我打了個車子把她送回了家，他坐上車后叫我的名字，我轉身一看車子已經開走了。
今天，我才知道什么叫友誼。
篇二：打羽毛球 今天晚上，天上的云黑漆漆的，只呀一束皎潔的月光，還時不時的吹來一陣 涼風。
我和媽媽來到樓下打羽毛球。
開始打球了，我拿起球拍和羽毛球用力一拍，砰的一聲球發出去了，“嗖”眼看球離媽媽只有一厘米了，媽媽還不接，心想媽媽肯定接不到了。
想著，媽媽用力一拍，球閃電般似的飛過我這邊來，我還沒晃神來，砰的一聲球不偏不倚的砸在了我的腦袋上，媽媽在旁邊哈哈大笑，我撿起球一句話也不說，臉上裝出的表情，心想可惡可惡，我一定要贏你，讓你接不到球。
我集中注意力聚精會神的看著媽媽發球，嗖球飛過來了，我斜著身子一跳，“砰”接中了，我心里暗暗高興，擺出一個勝利的姿勢，球飛過來了，我用力一跳，球從我身邊飛奔而過，掉到了地上，唉，就差一點點就接中了，我不服氣。
這回輪到我發球了，我把球向上一拋，拿起球拍一拍，我心里默默的祝福著球一定要打過界，嗖，眼看球就要打過界了，啪的一聲掉了下來，我的希望又落空了。
就這樣我和媽媽打了半個小時。
累得我們氣都喘不過來了，滿頭大汗的，今晚過得真開心
篇三：成功的喜悅 晚上，我趴在窗前，望著彎彎的月亮，想起了今天的語文測試： 老師發下試卷，我看了看卷首語，我心中充滿了信念：絕對不能讓刁惠萍再次 超越我。
于是，我開始做題了
第二天早上，上語文課，老師把試卷拿進教室，此時，我非常期待我的成績
老師考試發試卷了，我的心跳加快速度了，老師發下我的試卷，試卷頂上紅色的分數，使我很開心，我過去看了看刁惠萍的分數，“ 耶
”我的分數比她高，嘿 嘿~~我高興極了
放學了，我興沖沖地跑回家把這個消息告訴你媽媽。
我曾失敗過，也曾成功過，失敗使我淚流滿面，成功使我喜氣洋洋
不要把成功看的太遙遠，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力
篇四：我很快樂 大家是不是有時很不開心，有時卻很快樂，現在讓我來說說令我最開心的事吧
有一次，要考試了，我很用功的在讀書，復習功課，但心卻用在了游戲里，第二天考試的時候，明明是復習過的題卻錯了一大半，沒過幾天，考試成績發下來，令我十分失落，但我的心里卻想要加油了。
的時候，我又一次用功的看書，有一回想玩游戲，但我心里想，你到底想不想的好成績啊，不想的話就別考試了，在家里不就得了，我越這么想，心里就越想考好，終于第二天考試我得到了好的成績，在那時我覺得我很快樂。
生活中的快樂有很多，就看你是否想要快樂。
篇五：美麗的煙火 晚上，媽媽正幫我默單詞，這時，我抬頭看到窗外美麗的煙火，我叫媽媽把燈關掉，媽媽答應了。
于是，我們一起欣賞起來。
煙火很迷人，在天空盛開的時候真是燦爛極了，有的像瀑布，有的像花朵，有的像小動物；顏色也是五彩繽紛的：紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，我們看了眼睛多不夠用了，有的很特別的，像小仙女在撒花，點點滴滴的，有的像一把涂上好多顏色的傘，更有特別的是，像一朵花似的煙火慢慢地變成了一顆愛心，然后又像瀑布似的撒下來，看得我們多大呼大叫起來，原來明天是我們誕生62周年。
我愛我們的祖國，祝我們的祖國像煙火一樣美麗。
篇六：下雨天，真好
烈日當空，道路兩旁，柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。
馬路上發著，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。
突然，一場大雨傾盆而下。
剛剛還想病了似的柳樹，像被醫生治好了一樣，伸展著它那美麗的柳條，好像在跳著優美的舞蹈。
你瞧，那邊的柏油路吮吸著雨水，就像嬰兒吮吸著母親的乳汁。
地上的小狗像打了興奮劑一樣，高興地叫著，它那“汪汪”的叫聲好像在說：“下雨了，下雨了，我好開我心呀”
小販們，拉車的人們都跑了出來，在雨中盡情的享受這下雨的快樂，雨水滑過他們的每一寸肌膚，小雨點也調皮的蹦來蹦去。
這場面一定是老天舉辦的“雨中派對”。
我喜歡雨。
我喜歡雨的纏綿，雨的瑟瑟，還有那時不時的烏云滾動，閃電劈雷，狂風颶雨，那么的氣勢磅砣，那么的震捍天地，這種感覺實在是無言可喻
篇七：逛商場 今天我和媽媽來到圖里河的商場，一樓、二樓都沒有什么可買的，于是我們又上了三樓。
轉了轉，突然，我看到了一種特別小的暖水袋，它比一個鋼楷本還小呢
媽媽看我挺喜歡這個小暖水袋的，就問我：“你想買嗎
”我點了點頭，媽媽就問服務員：“同志，小暖水袋多少錢
”服務員挺橫的說：“那沒人。
”媽媽又問：“那你能不能賣一下，標簽上寫著價錢哪。
”“賣錯了你負責呀
”這個服務員是什么態度呀
可是我太喜歡這個精致的暖水袋了，沒辦法，只好下午再來一趟。
下午，我和媽媽又來到商場三樓，確實那回來人啦，可她正在看小說，媽媽把錢放在柜臺上，說了兩遍買小暖水袋，那人才慢吞吞地站起來，掏出一個暖水袋，往桌上一扔，拿起錢又回去看書了。
哎，還“優質服務”呢，這可比說謊話還可惡呀
它們這樣的人，怎么能教育好下一代呢
我真是不明白。
篇八：天天這樣就好了 昨天，爸爸桌上的電話鈴聲又響了，爸爸拿起電話筒，原來是二姨夫打來的，他說今天十二點半的火車來圖里河。
今天到接站時間了，我們穿好衣服坐車到火車站去接二姨夫，二姨夫還帶著業務員，因為他們是去辦事，回家時就順便來看一看。
我們在附近的小餐館吃了午飯，回到爸爸單位，電視臺的人正好要給他們的儲蓄所錄象，主要內容就是圖里河儲蓄存款準備突破一千萬元。
明天就能看到他們的錄象了。
下午六點多，大家又在一起吃了“豐盛的晚餐”，吃完飯，我打開電視機，正演著電視系列節目“中國之路”，這里描述了中國的經濟發展與變化，爸爸和二姨夫都看入神兒了。
在圖里河見到了牙克石人我真高興，如果天天這樣就好了，因為我在這太沒意思了
篇九：父母的愛 什么是父母的愛
有人說：“就是父母對我們的好。
”可我要說：“是一個簡單的小動作。
”我看過一篇文章：一位男孩受傷了，回家的路上碰到了爸爸。
“爸爸，我受傷了
”可爸爸只說了一句：“快回家吧
”男孩很傷心，但在這條路的拐彎處，爸爸回頭望了一下，去走了。
看完我很感動，我也發現媽媽這個“簡單的小動作：每天早上，我上學時，媽媽總是為我打開門，然后站在那，看著我去上學。
這也是說明愛的一個動作。
你們父母那個”簡單的小動作是什么呢
篇十：可愛的妹妹 今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。
她自行車上裝了一個又大又白的籃框，和她的自行車很配，令我非常羨慕，總想開她的玩笑。
瞧，機會來了
妹妹為了顯示她的籃框，便把她的書包放在籃框里。
我想了一會兒，便計從心來，就這么辦。
我假裝要送她一程，當她準備騎車的時候，我便抓住她的書包，她一騎，我便把她的書包從籃框里拿出來。
當她騎了十米左右，我就捧腹大笑，邊笑邊說：“妹妹，你的書包呢
”她愕然了，因為她的書包被我放在桌子上了。
她回頭拿回去后，又要回家了。
第二次，她警惕多了，可最終還是我的“擒拿手”利害。
哈哈
我的妹妹真是傻得可愛
篇十一：降國旗 今天天氣晴朗，吹著一陣陣強烈的北風。
我一大早來到教室，教導主任緊隨其后。
他穿著一件外面黑乎乎里面紅彤彤的大衣，下面是一條西裝褲。
他對我和旁邊的小俊說：“你們把國旗降下來，今天輪到你們班負責升旗儀式。
昨天應該是你們班負責升旗儀式，可是昨天二班升了國旗，所以今天換你們升國旗。
” 我們三步并作兩步來到國旗下。
微風吹來，鮮艷的國旗高高飄揚著，我們解開繩結，慢慢放繩，小俊慢慢拉繩，這樣國旗就徐徐下降了。
國旗可真大啊
足足
【第2句】：5大。
一塊被血染紅的布加上五顆星就是中國的國旗。
這國旗是絲綢做的，很柔軟。
我小心翼翼的把國旗卷起來，教導主任說：“這樣卷不太好，應該打橫卷，讓我來。
”說完就從我手中把鮮艷國旗拿了過來，打橫順著風卷了起來，卷完了就交了給我。
我雙手捧著神圣國旗高高興興地回教室去了
今天真開心，可以親自把國旗降下來
篇十二：五班的早讀 五班你們應該看過了，這個優秀班級的真實面目讓你不敢想象，不過五班的同學也隱藏的真好，居然沒有一個人發現他們的真面目，接下來就是他們的一天。
“ok，今天又成功了，不過這樣子還是挺無聊的。
”一個帶著500度眼鏡邊，其實眼鏡只有0度的女生說。
有一個看起來很乖的女生說：“是啊
我們玩什么呢
真是TMD無聊。
哎
”“沒關系，這樣子也蠻好玩的。
而且還有那么多東西吃，多好啊
”“嗯，是呀
哎呀，有同學進來了，趕緊早讀。
”其實他們的早讀也就是有幾個人在很大聲的背書，然后發現有人來了，就全班一起讀，至于在背書的幾位，是輪流的。
正好有老師經過那里，就感嘆說：“哎，五班又在這么認真的早讀，為什么我不是五班的老師呢
像我們班那群學生，又調皮，有懶惰。
如果我當五班的老師，就開心死了
”每次五班的班主任聽到這句話，就笑的嘴都合不攏。
五班的早晨真好玩
篇十三：快樂的上午 今天上午，我、何宜琰和楊之一起去公園玩，我們先去了打槍場。
開始打槍了，我先把槍把和槍點對齊，再對準紅點，這就是打槍必備的三點一線，然后一按把手，子彈就飛了出去，緊接著“咚”的一聲，汽球破了，我情不自禁的歡呼起來。
我馬上又發出兩槍，傳來的都是“咚”的聲音，真是百發百中啊
連楊之也為我歡呼起來，這時我開心極了，輕蔑的看了何宜琰一眼，老板走過來告訴我還有一槍，我心想你一定打不過我，就隨意打了一槍，結果沒打中，而這時何宜琰卻歡呼起來，原來她全打中了，這讓我十分不服，“下次我一定會超過你
”我在心里憤憤地想。
然后我們又來到了蹦蹦床，我們爭先恐后的爬上蹦蹦床，開心的蹦起來，然后用石頭、剪刀、布的方法選一個人坐在上面，另兩個人蹦，坐著的人被那兩人蹦起來后，再換人坐在上面，再把她蹦起來……每換一個人我們都很興奮，因為我們又成功了一次。
就這樣，我們度過了快樂的一個上午。
篇十四：小麻雀 今天，姥爺為我抓了一只小麻雀。
我們聞訊圍了過來。
我輕輕拿起小麻雀，仔細端詳：只見它小小的頭上羽毛很多，小小的眼睛一閃一閃的，充滿了恐慌。
較小的身體軟弱幼小。
細小的腿上被系上了繩線。
它很可愛，像一個一樣。
我和它玩了起來，我將它輕輕放在手中，然后溫柔的撫摸著它。
它好像一副很舒服的樣子，輕輕的閉上了眼睛。
忽然，妹妹打了一個噴嚏，把小麻雀嚇得一下子飛了起來，我急忙撫摸它，我感覺到它小小的心臟在不停的快速跳動著。
好像受到了很大的驚嚇。
我們玩了一會就把它放走了，因為鳥兒是我們的朋友，所以要把它放飛
篇十五：我的苦惱 今天爸爸和媽媽吵架了。
也不知道什么原因，爸爸在雜物房里摔了一跤。
出來了就罵媽媽是笨蛋：也不拿拖把把雜物房的地板擦一下。
媽媽什么話也沒說，繼續做她的事。
原本我們明天要去松潘的，媽媽氣得說：“明天我不和你們去松潘了。
”“不去就不去唄”爸爸說。
“跟你坐車一點意思都沒有。
”媽媽還說。
中午，媽媽干完家務活就回房睡覺，也不出來吃飯。
我們好幾次去勸她她都不出來。
急得奶奶也對爸爸說：“我明天要去你姐那里。
”“去干嘛
”“到你這里本來想玩玩，卻整天聽你們倆在吵架，一點意思都沒有。
”后來，經過爸爸得三在勸說，奶奶才同意留下來。
我真想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，您們倆一路走來也不容易。
不要整天為這些小事吵吵鬧鬧，女兒為您們擔憂啊
”
結一個紀念的繩結是什么意思
給一個紀念的繩結的意思是兩個人永遠不分離。
為什么很多古代人都有記日記的習慣
貼圖，自己喜歡的，畫畫，涂鴉，在空白區寫話。
對青春期的感言
席慕容 的詩： 回 首 的 剎 那 在我們的世界里，時間是經、空間是緯，細細密密地織出了一連串的悲歡離合 ，織出了極有規律的陰差陽錯。
而在每一個轉角，每一個繩結之中其實都有一個秘 密的記號，當時的我們茫然不知，卻在回首之時，驀然間發現一切脈絡歷歷在目， 方才微笑地領悟了痛苦和憂傷的來處。
在那樣一個回首的剎那，時光停留，永不逝去。
在羊齒和野牡丹的蔭影里流過 的溪澗還正年輕，天空布滿云彩，我心中充滿你給我的愛與關懷。
無 怨 的 青 春 席慕容 著 -------------------------------------------------------------------------------- 卷 一 引 子 在年輕的時候，如果你愛上了一個人，請你，請你一定要溫柔地對待他。
不管你們相愛的時間有多長或多短，若你們能始終溫柔地相待，那么，所有的 時刻都將是一種無瑕的美麗。
若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著感謝，感謝他給了你一 份記憶。
長大了以后，你才會知道，在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾 ，如山岡上那輪靜靜的滿月。
如 歌 的 行 板 一定有些什么 是我所不能了解的 不然 草木怎么都會 循序生長 而侯鳥都能飛回故鄉 一定有些什么 是我所無能無力的 不然 日與夜怎么交替得 那樣快 所有的時刻 都已錯過 憂傷蝕我心懷 一定有些什么 在葉落之后 是我所必須放棄的 是十六歲時的那本日記 還是 我藏了一生的 那些美麗的如山百合般的 秘密 年 輕 的 心 不再回頭的 不再是古老的辰光 也不只是那些個夜晚的 星群和月亮 盡管 每個清晨仍然會 開窗探望 每個夏季 仍然 會有茉莉的清香 可是 是有些什么 已經失落了 在擁擠的市街前 在倉皇下降的暮色中 我年輕的心啊 會有茉莉的清香 可是 是有些什么 已經失落了 在擁擠的市街前 在倉皇下降的暮色中 我年輕的心啊 永不再重逢 十 六 歲 的 花 季 在陌生的城市里醒來 唇間仍留著你的名字 愛人我已離你千萬里 我也知道 十六歲的花季只開一次 但我仍在意裙裾的潔白 在意那一切被贊美的 被寵愛與撫慰的情懷 在意那金色的夢幻的網 替我擋住異域的風霜 愛原來是一種酒 飲了就化作思念 而在陌生的城市里 我夜夜舉杯 遙向著十六歲的那一年 年 輕 的 夜 有的答案，我可以先告訴你，可是，我愛，有些答案恐怕要等很久，等到問題 都已經被忘記。
到那個時候，回不回答，或者要回答些什么都將不再那么重要，若是，若是你 一定要知道。
若是你仍然一定要知道，那么，請你往回慢慢地去追溯，仔細地翻尋，在那個 年輕的夜里，有些什么，有些什么，曾襲入我們柔弱而敏感的心。
再那個年輕的夜里，月色曾怎樣清朗，如水般的澄明和潔凈。
淚 · 月 華 忘不了的 是你眼中的淚 映影著云間的月華 昨夜 下了雨 雨絲侵入遠山的荒冢 那小小的相思木的樹林 遮蓋在你墳山的是青色的蔭 今晨 天晴了 地蘿爬上遠山的荒冢 那輕輕的山谷里的野風 佛拭在你墳上的是白頭的草 黃昏時 誰會到墳間去辨認殘破的墓碑 已經忘了埋葬時的方位 只記得哭的時候是朝著斜陽 隨便吧 選一座青草最多的 放下一束風信子 我本不該流淚 明知地下長眠的不一定是你 又何必效世俗人的啼泣 是幾百年了啊 這悠長的夢 還沒有醒 但愿現實變成古老的童話 你只是長睡一百年 我也陪你 讓野薔薇在我們身上開花 讓紅胸鳥在我們發間做巢 讓落葉在我們衣褶里安息 轉瞬間就過了一個世紀 但是 這只是夢而已 遠山的山影吞沒了你 也吞沒了我憂郁的心 回去了 穿過那松林 林中有模糊的鹿影 幽徑上開的是什么花 為什么夜夜總是帶淚的月華
急需一篇400字的《語文學習的收獲》
語文學習的收獲 不知道從什么時候開始愛上了語文，每每穿梭在那靈動的文字中間都讓我陶醉得。
這不僅僅是心靈的洗滌，更讓我的知識更加的豐富，收獲到了很多。
學習語文，讓我知道了李白“，疑是地上霜。
”的思鄉之情。
學習語文，我知道了歷史上那么多有趣的故事。
學習語文，從那一篇篇精美的文章里，我更加深刻的理解了對朋友的愛、對父母的愛、對祖國的愛。
學習語文，讓我知道了中國文化的博大精深，讓我知道了漢字是如此的大魅力 學習語文，是開啟了我的另一雙眼睛，讓我看到了我看不到的世界。
在這里，有我不知道的東西，有外國的美景，有古人的智慧，有太多的東西，多到無法羅列。
語文，就是這么神奇，它就像的第三只i眼睛，讓我們看到更遠的地方，讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
媽媽對我說，生活中處處都是語文，每一棵樹，每一朵花，就連天空和小鳥也是語文的化身，語文在我們的生活中無處不在，就像空氣一樣，我們呼吸著它我們需要著它。
語文就是我們生活中的一部分啊，不可缺少的一部分
感謝語文，感謝語文帶給我的一切。
帶給我如此多的收獲。
語文，我愛你
純手工 一個字一個字打的 而且我考慮你的寫作水平 大冬天的把 我手冷木了孩子 滿意就采納吧~
