二年級家長會心得

大家好!我是小荔，期中考試之后的家長會，我有幸站在這里，探討我自己的學習方法。

學習，我把它看作一件趣事，因為在學習中我不僅感受到了它的快樂，更體會到了它的無窮力量。

其實想學好并不難，掌握好以下幾點，你的學習成績一定會提高。

第一、自學預習的習慣，提前預習，是培養自主學習的精神和自學能力，提高聽課效率的重要途徑。

第二、專心上課的習慣，學生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認真聽老師講課，抓住重點、難點，邊認真聽邊積極思考。

在這過程中，盡量多理解記憶一些東西。

第三、積極思考的習慣，俗話說：發現問題比解決問題更重要。

要善于提出問題，要積極思考在學習過程中碰到的問題，積極思考教師提出的問題，并大膽發言。

第四、善于提問的習慣：要積極鼓勵學生質疑問題，帶著知識疑點問老師，問同學。

不懂裝懂最終害自己，提問是主動學習的表現，能提出問題的學生是學習能力強的學生。

第五、養成討論的習慣 ，要和同學們互相討論，相互比高低，才能激發出學生本身那股學習的動力。

第六、養成認真完成作業的習慣，不用老師家長去督促，自己自覺地完成。

在這里我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

【第1句】：每天過問我們在校的學習情況。

【第2句】：教育我們要有端正的學習態度。

【第3句】：根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

【第4句】：抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

【第5句】：支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

【第6句】：經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

三年級家長代表怎樣輔導作業發言稿

做好家庭作業對提高學習成績很重要。

孩子對家庭作業的態度確實值得我們重視。

一般來說，學校里的學習氛圍比家里好，有學校紀律，有老師管理，還有同學們的影響力，在這樣的一個集體中，孩子大多能約束自己；而在家里，則可以放松許多，有的孩子就放任自流。

但如果父母能實施有效的管理，情況就會改變。

方法\\\/步驟1一、換一種說法。

有時孩子會說：“這么多作業，煩死了

”而你可能大做文章：“多什么多， 又不是你一個人多

”“既然多，就趕緊做，還看什么電視。

”如果我們換一種說法：“嗯，確實有點多，一天學習下來也累了，要不你先休息一會兒，吃點東西再做

”這時，孩子大多能平靜下來。

因為孩子覺得父母理解他，給了他心理上的支持。

2二、給孩子選擇的空間。

讓孩子先休息一會兒或小玩一會兒再做作業，還是先做作業再玩、再休息，可由孩子自己定，適當的放松有利于孩子靜下心來學習。

3三、讓孩子有一個安靜的學習環境。

孩子做作業時，避免大聲說話，也不要打開電視機、音響。

父母也應自覺抵制各種誘惑，朋友聚會、打撲克、搓麻將等都要有克制。

不是孩子看不到、聽不見，就不影響他學習，其實，只要他知道你在玩，他心里就不平衡——這是人際干擾。

孩子學習時，父母最好也能靜下來學習或做家務。

4四、需要家長指導。

當不少父母覺得陪孩子做家庭作業是種負擔時，也有些家長樂在其中。

有一位家長陳女士自女兒上小學后，就開始陪她寫家庭作業，到現在已經有四年了，雖然女兒大了，可以獨立完成家庭作業，但她覺得陪女兒做家庭作業，也是和孩子溝通交流的一個好渠道。

“一方面，可以及時對她不懂的知識點進行輔導，另一方面，也能培養孩子跟父母之間的感情。

”5五、別讓陪讀慣壞孩子。

甜甜是個淘氣的孩子，每次都要媽媽陪著才會做作業。

有時媽媽忙，她就寧愿看電視，玩電子游戲，也不愿先做作業。

甜甜媽媽常常感嘆，自己被女兒的家庭作業“綁架”了，有時朋友聚會都去不了。

6父母監督孩子作業，原本是一件好事。

但如今不少家長，把孩子的家庭作業當成自己的作業，難題解答不出來，甚至覺得自己也失面子，有些甚至還挺身而出幫孩子代勞。

久而久之，鎖住了自己，也助長了孩子的依賴性。

科學的輔導方法應該是啟發型輔導，以點到為止為好，讓孩子自己開動腦筋。

7小學的作業在某些程度上需要家長配合完成，孩子的成長也離不開家長的監督，但絕不可過度過分。

教育方式要慎之又慎，看準了方向再使力，不然的話矯枉過正，后果不堪設想。

家長感言怎么寫

《用心教育 靜等花開》家長會感想　　“用心教育，靜等花開”這個主題的家長會，真的讓我很震撼，我以前沒有把孩子當朋友的想法，總是以一種家長教育孩子的態度和她相處，沒想過家長還會和孩子能以朋友的身份說話，可這次讓我改變了不少的想法，小學家長會家長感受體會。

　　我覺得老師的教學方法很好，既生動又形象，孩子能很好的學習了，孩子現在可以自主學習了，每次寫完作業總會給我看，讓我檢查，學習態度比以前進步了很多。

孩子現在也懂禮貌了，見到人能主動打招呼了。

孩子的一些粗心馬虎的毛病現在也改了不少，我知道，這都與老師的努力和細心的教導分不開，衷心感謝老師對孩子的培養，教育，老師您費心了

孩子還有些不足、缺點，希望老師能多多批評教育，讓孩子取得更大的進步

以后我們做家長的會積極配合老師布置的任務，監督孩子去做作業，并且幫助孩子一起完成作業，讓孩子能取得更好的成績

我們家長以后也會盡力多抽出些時間來陪孩子，陪她看書，學習，讓孩子學得更好。

　　最好衷心的說一句，老師您辛苦了

祝老師工作順利

家長感想怎么寫

你好，家長感言：對自己的教育方式進行反復反省使我深刻地認識到；教導一個孩子除了經常督囑他學習，在學習上刻苦用功學習之外，還要叫他為人處事，使自己的孩子學會怎樣為人，待人，為人處事有一個正確的態度，在這樣的情況下再明確學習目的，這樣學習的積極性自然會明顯地提高。

通過這次家長會我體會到：

【第1句】： 要時常和孩子溝通，要把孩子當朋友。

不要以命令口氣去教育和強迫方式教孩子去做事。

【第2句】：多給予孩子以鼓勵和表揚，孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責。

【第3句】：要培養孩子自信心。

父母要給孩子做一個好的榜樣，因為父母是孩子第一任老師。

父母的習慣將會影響孩子的性格和命運。

【第4句】：培養孩子在學習中需要有一個積極心態。

回想自己的教育方式，確實需要許和改進。

首先沒有放下身架和孩子做朋友，沒有花更多的時間去與孩子交流，了解孩子的心理變化。

對于孩子的優點和成績，覺得理所當然，應該是這樣的，而對于他的缺點和失誤，只是一味的訓斥他，沒有正確加以引導和分析，鼓勵他勇敢走出低谷，培養他的自信心，重新去主動進取。

我覺得今后是我們做家長的更新觀念，與孩子共同學習，共同進步，共同成長的時期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學會傾聽孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時間去了解，去交流。

做好孩子的第一位老師，給他足夠的自主權，不能加給自己的觀念。

同時給孩子經歷失敗的機會，讓他正確對待成功和失敗，笑對人生，給予他足夠的力量，盡可能的多鼓勵，讓他知道健康的心態是最重要的，失敗，不過是重頭再來。

還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書，和孩子共同學習，對于困難，共同面對。

健康、向上，樂觀、進取，培養良好的學習興趣和習慣，成為一個對社會有用的人。

希望我的回答對你有幫助，望采納喲。

家長會發言稿 分享怎么陪伴孩子共同成長

家長會心得體會20XX年9月1滿懷欣喜地陪同閨女到張家港實驗小學xx年級（xx）班報到。

孩子今年7周歲，如今踏入小學校門，已經是一名小學生了

作為家長，我十分激動。

我的閨女叫陸子雯，三年幼兒園都是在同一所學校，也是同一班主任；期間我與老師的交流自然不少，對孩子在學校的了解自然不少。

孩子平時在家很調皮，但是在學校性格頗為內向，對學習也缺乏耐心；這讓作為家長的我深感憂慮!如何讓孩子在融入新的環境盡快學習更多的知識，為此我費盡不少心思

一方面多陪孩子一齊學習，當孩子小有成績時，多多鼓勵。

另一方面減少孩子的玩耍時光，以前經常帶孩子去逛超市，此刻盡量不去；省下時光輔導孩子學習拼音。

最終我發現孩子的學習興趣并沒有一點提高，反而一學習時就說;好累

透過上網學習了解得知——孩子剛剛升學對新的環境還沒有徹底適應

最為家長過多得要求孩子，很容易引發孩子的反感，孩子的叛逆心理也會隨之加升

[由整理]因此我不得不重新調整自我的輔導思路：一、絕不抹殺孩子的玩耍時光二、對孩子的興趣愛好繼續支持、鼓勵三、對孩子的輔導時光每一天不超過45分鐘孩子的學習固然很重要，孩子的快樂童年也不能讓沉重的書包霸占

培養孩子對學習的興趣才是最終要的，孩子對學習一但產生濃厚的興趣，自我才能主動用心地學習，才能更深刻地記住所學的資料

家長與老師的交流很重要：了解孩子在學校的一切狀況，才能更加有利的教育孩子。

及時與孩子的老師溝通是很必要的，虛心向老師討教更專業的教育方法，才能更加科學地培養、輔導自我的孩子

孩子的班級有QQ群，即使工作再忙，家長也要抽出時光登陸一下，熟悉孩子的學習進度，把自我的時光多留一點給孩子

堅持不懈的培養孩子的良好習慣，樹立孩子的自信心，多一些鼓勵、少一些批評

當孩子有錯誤時，家長耐心的引導，讓孩子認識自我的錯誤；同時讓孩子敢于應對錯誤，虛心理解批評

一年級學生開學快一個月了,孩子的進步及家長的感想怎么寫

老師布置的吧.多說說進步，點明與老師教育分不開.反正不花錢.估計布置作業的老師也需要這些