高中國旗班感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-16 18:28:13 加入收藏我要投稿點贊

關于國旗班的感言

國旗班心得體會

【篇一：國旗護衛隊感想】讀18年，國旗天天在校園升起有感做為伊犁師范學院的一名學生，看到自己學校的國旗護衛隊的事跡與照片出現在中國教育報上時，內心無比激動，由衷地為她們感到驕傲。

“隊友情深”——每位國旗護衛隊隊員在隊時間為一年，自入隊起，他們就相互認識，彼此關心，甚至有成為一生的摯友，在這個人數不多，但來自不同院系的神圣的隊伍中，友誼這根無形的神奇地繩兒將他們的心圈成一個圈，一個大大的無形的心圈。

報道稱：在記者采訪一位從國旗護衛隊中退伍的隊員徐靜時，一提到退隊，將脫去那身軍裝，成為一名普通的學生時，她的眼淚奪眶而出，其他隊員在聽到一席話后，也流出了那滾燙的淚水，這淚水流出了對國旗護衛隊的不舍，對這一神圣職責的不舍，對相處一年之久隊員，朋友的不舍，我想，在這一年的軍隊是生活中，他們收獲的不僅是對祖國更加熱誠的心，收獲的不僅是更加艱巨的任務，還收獲了一份不可磨滅的友誼，真正的友誼。

“授人以魚不如授人以漁”——進入國旗護衛隊，又退出這個隊伍的同學有很多，他們在實習或支教的時候，會將“國旗護衛隊”這一支神圣的隊伍的傳奇故事，告訴他們所去的學校，讓那里的同學老師也培養更加沸騰的愛國熱情。

據說，因為他們的組織與提議，已建有200多支國旗護衛隊，他們傳播了愛國熱情的種子，他們播撒了護旗護國的責任之種，讓更多的人以此方式來更加熱愛我們的五星紅旗，更急熱愛我們的祖國。

“隊員語錄，反映事

進入國旗班的感言

每次升國旗的時候，我們每個人的心中都洶涌澎湃，因為我們自豪，我們驕傲，因為我們是國旗班的同學。

　　國旗班要有很強的集體主義感。

國旗班就是一個整體，任何一次失誤，我們每個人都有責任。

也許團隊精神在我們心中開始萌芽，我們也懂得了什么叫10－1≠9而等于0。

國旗班成員的感想

3個月，脫幾層皮掉幾斤肉練就“五功” 從一名普通軍人成長為一名合格升旗手、護旗兵，需要從生理到心理上經受緊張艱苦的磨練過程。

天安門國旗護衛隊的戰士是每年從總隊上萬名新兵中，經過三個月軍事訓練后嚴格挑選出來的。

來到中隊后，還需要強化訓練四個月，考核過關后才能成為一名真正的國旗護衛隊隊員。

在此期間，要過好幾道關，每過一道關都要流幾個月的汗，脫幾層皮，掉幾斤肉。

站功，是國旗哨兵的基本功，不少新兵剛入隊時，站不了半個小時，就頭暈眼花，昏倒在地。

要達到站得直、站得穩、站得久的要求，平時訓練一般要站三到四個小時。

戰士們腰間插上木制的“十字架”，領口別上大頭針，一站就是大半天；頂著大風練站穩，迎著太陽練不眨眼，甚至抓來螞蟻放在臉上爬來爬去，練耐力、練毅力。

為了練就良好的形體，從升旗手到護旗兵，睡覺時不用枕頭，而是平躺在硬板床上，有時還在雙腿內側夾上兩塊10厘米寬的木板，用背包帶把雙腿捆起來，保持腰桿筆挺、頭正頸直。

走功，最能展示國旗護衛隊的風采。

32人組成的護旗方隊，要橫成行，縱成列，步幅一致，擺臂一致，目光一致。

從金水橋到國旗桿下138步，每步都要走得威武雄壯，鏗鏘有力，走出軍威、國威來。

為過好這一關，官兵們白天綁沙袋練踢腿，用尺子量步幅，用秒表卡步速，一踢就是成百次、上千次；晚上，夜深人靜的時候，又拉到廣場上一遍遍地實地演練。

每逢刮風、下雨、降雪天，練了一遍又一遍，保證刮風走得直，下雨走得慢，降雪走得穩，動作不走樣、不變形。

持槍功，最能體現國旗衛士的威武和祖國的尊嚴。

護旗兵用的是鍍鉻禮賓槍，夏天手出汗容易滑脫，冬季冰冷的手握不住槍。

為了達到操槍一個聲音、一條直線，他們就在槍托下吊上磚頭練臂力，腋下夾上石子練定位，直到手掌拍腫了，虎口震裂了，右肩磕紫了，才能闖過這道關。

眼功，是國旗衛士內在神韻與外在儀表的雙重體現。

只要你看到國旗護衛隊每一個戰士執勤時的眼神，你就會對“炯炯有神”這個成語有更深切的理解。

為了具備這樣一雙眼睛，官兵們在風沙彌漫的環境里磨練沙打不瞇的本領，在人困馬乏的夜色中保持全神貫注。

展旗、收旗功，是展示有中國特色升旗儀式的“專利”。

國旗掛上旗桿升動時，旗手迅速將17平方米的國旗，向空中甩出個扇形，此為“展旗”；當國旗降至桿底的一剎那，旗手迅速將國旗收攏成一個錐形，此為“收旗”。

一展一收，如行云流水，是力與美的杰作。

為了讓“展旗”的動作灑脫有力，旗手們每天練展臂，手臂腫脹，吃飯時連筷子都拿不起來。

“收旗”時為了準確無誤用手臂將飄蕩不定的國旗握住，旗手便堆起一堆沙子，每天堅持手掌用力往沙堆里插，往復無數次，常常練到手指流血。

在過關的日子里，每個人都要經受超越生理極限的艱苦磨練，但每一位官兵回想起當時的情景卻還要言謝。

為啥

戰士翟永亮、賈偉告訴記者，要不是當時的“魔鬼訓練”打下了基礎，我們現在“冬不穿棉夏不穿單”、“雕塑般站崗”就會苦不堪言，更何況從入隊那一天起，我們每個人的一舉一動都是為了展示國旗的風采，展示祖國的尊嚴，這點苦與累又何妨。

加入國旗班的申請書 800字左右速度要快急用

給您復制了一篇例文，看是否能幫到您：高一（2）班國旗班申請響亮的口號——國旗班申請書每當旭日東升，當國旗隨著太陽冉冉升起，我們都投以無限崇敬的目光。

國旗

多么令人肅然起敬的名詞。

國旗班

又是一個多么載滿榮譽的集體。

我們懷著莫大的熱情，述說我們的夢想。

國旗，是中華民族的靈魂，國旗，是炎黃子孫的驕傲。

國旗，見證了祖國的輝煌，國旗，譜寫了奮斗的樂章。

每一次看著國旗冉冉升起，那耀眼的太陽紅都沖激著我們的脈搏；每一次脈搏的跳動，都伴隨國歌莊嚴的節拍，喚起我們內心最深情的情思。

您是多少英雄兒女用血染紅的，您是我們未來藍圖中最美麗的憧憬。

我們的血液與您緊緊相連，與萬千中華兒女的血脈相通，您每一分熱情，化作炎黃子孫的精華，深深地注入了我們的骨髓中

我們來自五湖四海，我們懷著共同的憧憬，來到了附中．在這里，我們有了一個新的家，也有了一個共同的名字——高一2班人。

課堂上，我們直抒己見、熱烈討論；操場上，我們迎著朝陽，堅持鍛煉；我們滿懷信心，我們激情飛揚……我們2班人始終堅持著自己的理想，我們追求著同一個目標：刻苦踏實是我們的學風，自立自主是我們的作風，追求卓越是我們的目標，互助互愛是我們的習慣。

我們構成了一個溫暖向上的集體，我們團結協作，熱情積極，尊重師長，勇于創新。

我們昂首面對困難，不斷磨練提升自己，勇于完善超越自我。

我們明白，成績只能代表過去，但過去的成績，讓我們有了更高的目標，也讓我們期待承擔更多的責任，我們堅持申請國旗班，因為我們了解，國旗下的我們，將擔負著多么神圣的責任。

我們深知，選擇了國旗班，也意味著選擇了一份沉甸甸的責任

國旗班并不只是意味著榮譽，更意味著一種挑戰，一種責任，一種堅持；一個國旗班的責任也并不只是每天升降國旗，更重要的是能夠在守護國旗中變得足夠堅強、變得足夠優秀，成為華師附中的驕傲。

所以，我們選擇了您，選擇了勇敢的扛起一片莊嚴的鮮紅，扛起五千年的歷史，扛起中華民族明日的輝煌；我們選擇了升起那代表無畏，書寫勇氣，高揚龍的精神的旗幟，升起我們心中對祖國的忠誠，對新世紀的諾言

國旗班，這一神圣的使命，是我們高一（2）班共同追求的夢想。

國旗班，這一光榮的稱謂，我們為其而感到無比自豪。

國旗班，這一艱巨的工作，我們將為之而不懈努力。

我們迫切希望可以承擔起國旗班這個光榮而富有挑戰性的任務，我們愿以實實在在的行動去承擔國旗班的責任。

如果國旗班的榮譽與責任交給我們，我們每一位同學一定不會辜負神圣的國旗，我們會滿懷著愛祖國的心，高質量完成各項任務；我們會把國旗班的精神帶到生活、學習中去，感染周圍的同學。

我們接過國旗，就將以我們的生命保衛她，維護她的尊嚴，我們一定會帶著光榮的使命感去做好這一切，使國旗班不斷進步，不斷完善。

國旗的光輝講見證我們的成長，照亮我們前進的道路；學校將會看到一個充滿責任感、工作出色的國旗班——高一（2）班

請相信我們

高一（2）班全體同學2009年9月12日

升國旗時有什么感悟

面對國旗,我莊嚴宣誓:“我志愿加入XX國旗班,接受愛國主義教育,增強愛國主義情感.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,繼承和發揚國旗班精神,自覺遵守國旗班章程,堅決完成國旗班的各項任務,做捍衛國旗的鋼鐵戰士!”以后會熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,繼承和發揚國旗班精神,自覺遵守國旗班章程,堅決完成國旗班的各項任務,做捍衛國旗的鋼鐵戰士!”

對國旗護衛隊的認識

作為國旗班的最初記憶，是從那一天的升旗儀式開始的。

我們依然像平時一樣，一群人很自然地走到操場，找到自己應站的位置站好。

一切都沒有任何的特別。

但是就在那一天，當校長用激昂奮進的語調莊嚴宣布我們班正式成為新一屆國旗班的那一刻，我們似乎一時還未能接受這個令人乍然驚喜的消息，連掌聲也響得略微遲疑。

國旗班，這到底是一個怎樣的概念，而作為承載它的我們，又應該肩負怎樣的責任

依稀記得，第一次關于國旗班介紹的班會上。

原國旗班現高二三班國旗組的五位同學作為班上同學的代表一一走上講臺，用著一種最為虔誠與肅穆的語氣，向我們娓娓道來：國旗班本身具有的意義，他們對于國旗發自內心最誠摯熱切的愛戀，作為國旗班的一員應該一一履行的職責······僅僅是一種類似“學前培訓”性質的一次班會，他們的認真與執著卻成了我們對于“國旗班”這三個字留下的最立體感知的印象。

第一次感受到了在這三個似乎光芒掩蓋一切的字體身后的隱忍與堅持。

仍然記得，在國旗班交接儀式上我們共同經歷的點滴細節。

每一個動作，每一個步驟，看似漫不經心，實質我們在課下，早已經訓練了很久很久。

就連原國旗班的學兄學姐們，他們早已有了半年的技藝與經驗，但他們依然像面對國旗茫然無知的我們一樣，懷著一種最為原始與樸素的情感，開始了提前演練。

訓練的時間是那么短暫，甚至已經沒有辦法讓我們將每一個細節爛熟于胸。

但為了那天更為短暫的3分鐘交接，我們竭盡了自己最大的努力。

那么多的第一次都在那一天上演，那么多的同學，老師都充滿祝福地充當了我們演繹第一次的觀眾。

當交接儀式真正完成的那一刻，我們在諾大的操場上激動得不能自已。

因為，我們終于接觸到了我們的向往。

從來沒有感覺，哪一天可以像那一天一樣，日后成為我們觸手可及的溫馨記憶。

還有記得，就在交接儀式完美進行的那一天下午放學，作為交接儀式雙方的新舊國旗班同學在東階梯教室舉行的交接班會。

我們仍沉浸在初成為國旗班成員的興奮中，往往忽略了，原國旗班同學眼中不自主流露的失落與哀愁。

那天下午，他們翻開沉重而又鮮活的記憶簿，與我們分享，他們半年來走過的路。

依然是關于交接儀式的記憶，依然是每天每個人最盡心盡責的升降國旗，依然是面對分離而悲哀得說不出話的真實······歷史如此清晰地在我們身上重演。

他們以前走過的路與我們將要踏上的路彼此重疊掩蓋。

面對他們離別的千愁萬緒，面對他們對于國旗的依依惜別，我們仿佛無心闖入他人記憶的孩子，前所未有鮮明地回顧了他們曾經的過往。

或許這一切，已經不僅僅是國旗班本身能夠帶給我們的經歷，她將國旗班的每一個同學如此完美地聯系在了一起，與之相互勉勵的歲月，早已經駐留在永遠無法過境的滄海。

就在連交接班會也圓滿結束的那天下午，我們每個人在走出東階梯教室的那一刻起，猝不及防而又義無反顧地踏上了一段看似終點遙遠的征程。

老實說，作為國旗班的同學，我們必須比別人具有更強的時間觀念，具有更加持久的毅力，具有更強烈的責任感。

每天早上，我們必須提前起床，為的是在一打起床鈴的時候，我們就能夠沖到樓下飯堂買早餐，等到一做完早操就能上去準備升旗；作為每個升旗小組的成員之一，必須具有本小組內成員相互的默契，像左腳先踏上，步子整齊劃一不許錯亂，升旗時應該如何如何等近乎苛刻的標準也要配合得天衣無縫；每天中午我們都要提前洗澡，為的是為下午6點鐘降旗騰出更多的準備時間······每個同學都那么幸運地履行了一次神圣莊嚴的職責。

每個同學在這次經歷中似乎成長了很多，在國旗日記上密密麻麻寫滿的都是我們內心流露的最真實感受。

每個同學都可以因為要升旗降旗而衷心準備，暗自積累了很多小竅門：怎樣通過眼神，手勢的交流使四人的配合整齊劃一，怎樣安排那五天的生活才能留出最充裕的時間，怎樣學會在這五天之后，路過國旗，不再陌生而是充滿敬意與感懷。

是啊，每個人經歷的都只有短短五天。

歷史長河瞬間而逝的剎那。

每個人都會或多或少地犯過一些至今仍追悔莫及的錯誤。

陪伴的短暫，更堅定了我們的珍惜，無論如何也要做到最完美，不出絲毫差錯；完美的可望不可即，又讓我們在犯下錯誤的那一刻，頭腦中一片空白，覺得自己已經不是僅僅犯下一個錯誤那么簡單，而是玷污了心中的始終堅定相信存在的潔白無瑕，那么后悔，那么無奈；錯誤犯下的不可挽回，又讓我們彼此更加注意提醒對方，更加懂得怎樣在學會銘記的同時，還學會糾正······記憶中最深刻的畫面，應該是那次僅僅有我們班同學參與的升旗儀式。

由于沒有得到事先通知，我們全班同學像往常奔到樓下，站好隊伍。

可是音樂始終未響起。

于是我們決定進行只有我們班參與的升旗儀式，本來一切都很自然，沒有絲毫的特別。

可是就在甩旗手將國旗甩出去的，國旗緩緩上升的那一刻，升旗臺下的同學不約而同地開始唱國歌作為伴奏。

聲音不大，在空曠的草坪上逝去了也沒有再回來；但足以銘刻國旗一路上升的軌跡。

低沉的音調，近乎飽和可以隨意感知的濃厚情感，營造了一種從未出現過的奇特氛圍。

當年輪輾轉過一個又一個的春夏秋冬，當過去的追求變成蝴蝶飛走，我們經過國旗身邊，或者又一次參加升旗儀式的時候，我們是否還會記得，我們共同參與過的每一次升旗

是否還會記得，我們每一次與國旗親密接觸

是否還會記得，也可以驕傲地告訴身邊的每一個人：我們曾經是全廣東省最好的中學最好的創新班和最努力的國旗班的成員之一

這就是原國旗班的同學老師對國旗班下的定義。

半年與國旗的相知相伴，我們早已深刻體會它內在包含的每一點意義。

我們堅信，如果說國旗是我們每個人心中最神圣的麥加圣地，那么我們將會是最虔誠的信徒，朝著心中的信仰，永不停歇。