助學(xué)金獲獎(jiǎng)感言征文

獲助感言尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：當(dāng)我得知我有幸獲得國(guó)家時(shí) ，心中萬(wàn)般的激動(dòng)和感激。

我當(dāng)時(shí)首先想到的是我可以為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

下了晚自習(xí)，我就迫不及待地給家人打電話，告訴他們這個(gè)好消息。

他們聽了后也十分的高興。

那一夜，我好激動(dòng)，也想了好多。

人們常說(shuō)一分耕耘一分收獲。

世上沒有不勞而獲，但有一種情況，那就是乞丐四處向人乞討。

獲得他們想要的。

但是他們必須出賣他們的尊嚴(yán)。

所以，我覺得雖然我獲得了，但這不是無(wú)償?shù)摹?/p>

我認(rèn)為這是國(guó)家和學(xué)校在我們身上的投資。

這里面有國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的期望。

其實(shí)，這讓我感覺像是在做夢(mèng)，好不真實(shí)但是有好期待。

首先我要感謝國(guó)家，感謝國(guó)家為我們創(chuàng)造能上大學(xué)的時(shí)代，感謝國(guó)家的關(guān)愛，感謝國(guó)家的支持幫我家度過難關(guān)。

讓我能在大學(xué)連心和幸福的學(xué)習(xí)。

曾經(jīng)我很自私，我渴望考上好大學(xué)，渴望找到好工作，渴望拿到高工資，渴望自己不在貧窮，讓父母不在吃苦和操心。

讓他們以后能幸福地生活。

因?yàn)閺男〉酱蟾改笡]有離開過我所以我和父母的感情也非常的深厚，就因?yàn)檫@樣，所以我能夠天天看到他們工作的樣子。

每天他們很晚才回來(lái)，汗流浹背，渾身沒力氣，我看著就心疼。

所以，我就下定決心好好學(xué)習(xí)，所以我從來(lái)就不關(guān)心國(guó)家大事。

但是現(xiàn)下我不再這么想了，我不應(yīng)該這么自私，我們中國(guó)人最講知恩圖報(bào)，它一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，已經(jīng)在鮮紅國(guó)人的心中生根發(fā)芽了。

我作為一個(gè)大學(xué)生又怎能不將它發(fā)揚(yáng)下去呢

在此我要感謝學(xué)校，我要感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們?yōu)槲覀儬?zhēng)取機(jī)會(huì)，為我們奔波，讓我們能有這次機(jī)會(huì)。

如今，我是這個(gè)學(xué)校的一員，我有義務(wù)去維護(hù)這個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)。

但是我知道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的最大希望就是希望學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都能長(zhǎng)大長(zhǎng)新， 成人成才。

每個(gè)大學(xué)生都能光榮的畢業(yè)。

都能找到好的工作。

雖然我不能保證每個(gè)大學(xué)生都能努力的學(xué)習(xí)，但我能保證自己。

我會(huì)努力的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，不斷的提高自己的能力，讓自己更完美，光榮的從學(xué)校畢業(yè)，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。

目前我只是一名大學(xué)生，或許還是一名不夠格的大學(xué)生，所以我目前能做的就是努力去做一名合格的大學(xué)生。

使國(guó)家的資源不會(huì)兩浪費(fèi)在我身上。

那么該怎么做才算一個(gè)合格的大學(xué)生呢

第一，前提是要學(xué)好各科知識(shí)，學(xué)好自己所選的專業(yè)。

第二，不斷的文化知識(shí)，不斷的擴(kuò)大知識(shí)面，充分的利用學(xué)校的各種資源，經(jīng)常去圖書館、未及時(shí)查閱資料，搜獲信息，了解國(guó)內(nèi)國(guó)外的時(shí)事，是自己不與世界脫軌。

第三，要積極的參加學(xué)校的各種實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力。

我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)我們的動(dòng)手能力，我們要把我們所學(xué)習(xí)的用到生活實(shí)際中去。

第四，要主動(dòng)的和人交往，我們是社會(huì)的一部分，將來(lái)我們是要步入真正的社會(huì)的。

學(xué)校是一個(gè)小型的社會(huì)我們必須學(xué)好怎樣與人相處，這樣我們才能在真正的社會(huì)上立足。

我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多的困難，那么就需要?jiǎng)e人的幫助，有時(shí)家人不在身邊就只有找朋友了。

要團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛同學(xué)、尊敬老師。

第五，要提高自己的素質(zhì)，包括科學(xué)、思想等。

至少我們不應(yīng)該做危害國(guó)家和學(xué)校的事。

同時(shí)要同危害國(guó)家和學(xué)校利益的行為作斗爭(zhēng)。

第六，將國(guó)家的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，將國(guó)家的文化傳播下去。

第七，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，盡力去做力所能及事，想一些志愿活動(dòng)、公益活動(dòng)，這都是我們能做的。

讓社會(huì)的一個(gè)角落也可以和諧穩(wěn)定。

我們是祖國(guó)的希望，我們有振興國(guó)家的責(zé)任。

曾經(jīng)國(guó)家跌倒了一次，那一次該是多么的令人難忘啊。

那時(shí)的人們都有一段痛苦的回憶。

所以，我們不能再讓國(guó)家跌倒了。

我們要讓國(guó)家不斷的進(jìn)步、不斷的強(qiáng)大，讓世界上其他國(guó)家都羨慕。

讓我們每個(gè)人都懷有一顆吧，我們不僅僅要對(duì)我們的父母、親人、老師感恩，還要對(duì)國(guó)家和學(xué)校感恩。

謝謝您們。

獲助感言尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好，我很榮幸獲得，內(nèi)心的感激無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

首先，我要感謝黨和國(guó)家給予貧困學(xué)生的這項(xiàng)優(yōu)惠助學(xué)政策，感謝黨和國(guó)家始終關(guān)注、支持教育發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生予以資助，讓我能有機(jī)會(huì)來(lái)到大學(xué)，繼續(xù)為兒時(shí)的夢(mèng)想去奮斗，能夠有機(jī)會(huì)為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

通過這項(xiàng)政策，讓我深深感受到黨和過家對(duì)我的關(guān)懷，讓我真正感受到生活在黨和國(guó)家愛的光輝下的幸福。

我也對(duì)未來(lái)充滿了期待，充滿了信心，也會(huì)積極利用這項(xiàng)優(yōu)惠政策幫助自己好好學(xué)習(xí)，不負(fù)所望，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

其次，我要感謝，感謝學(xué)校將這難得的機(jī)會(huì)給予我，感謝學(xué)校設(shè)身處地的為我們學(xué)生著想，“錢不要緊，關(guān)鍵是你要好好學(xué)習(xí)。

”這句話讓我感動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間，掃除了剛來(lái)大學(xué)，人生地不熟的頹唐,這也為我緊張的心情服了一副鎮(zhèn)定劑，讓我在這艱辛的求學(xué)路上感到不在孤獨(dú)，不在落寞，讓我切實(shí)感到學(xué)校的關(guān)懷，讓我深深體會(huì)到進(jìn)校是一家的幸福。

剛來(lái)到大學(xué)，背負(fù)著沉重的心情，一邊是家里，一邊是大學(xué)，有時(shí)真的好迷失，覺得爸媽負(fù)擔(dān)太重，應(yīng)該多找?guī)追菁媛殻瑸榧依餃p輕負(fù)擔(dān)，而且也能把自己鍛煉鍛煉。

抱著這樣的想法在學(xué)業(yè)與工作之間來(lái)回奔波。

終于也體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的殘酷，不得不影響學(xué)習(xí)了。

周末往家里打電話，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的總是同一句話，“你好好學(xué)習(xí)，我和你爸還能行。

”每每聽到這我都感到無(wú)地自容，堂堂七尺男兒，啥都做不了，工作沒做好，浪費(fèi)了時(shí)間，學(xué)習(xí)勉強(qiáng)跟得上，確平平庸庸，卻是陷入了迷茫，無(wú)心學(xué)習(xí)。

直到老師宣布了這項(xiàng)政策，我一時(shí)才感到柳暗花明，云開見日，我有動(dòng)力了，我也能夠全身心的去學(xué)習(xí)了。

這減輕了我的后顧之憂，讓我有更多的精力去圖書管，能夠充實(shí)自己，更加自信的努力學(xué)習(xí)。

這一切都要感謝你們給我的莫大的幫助。

最后，我還要感謝老師以及班上同學(xué)給予我的肯定、信任。

感謝他們給我這項(xiàng)資助的評(píng)價(jià)，感謝他（她）們兢兢業(yè)業(yè)為我們工作，為我們服務(wù)、操心。

而老師最是核心，與我們學(xué)生聯(lián)系最緊密，因此，她也最辛苦。

老師不緊要搞好學(xué)校工作，而且還要時(shí)時(shí)了解學(xué)生情況，努力把每一件事、每一個(gè)人都落到實(shí)處，她就像一個(gè)大姐姐關(guān)心弟弟一樣，關(guān)懷備至，每天還要去查寢，叫醒每一個(gè)沒起床的同學(xué)，讓我切實(shí)感受到老師的負(fù)責(zé)任和對(duì)我們溢于言表的關(guān)心。

生活上，她用慈母的口吻，囑咐我們要注意身體，好好吃飯；學(xué)習(xí)上，鼓勵(lì)我們要加倍努力，不甘落后，平凡中略帶嚴(yán)父的辭言。

她的諄諄教導(dǎo)至今仍回想在我耳邊，“大家要注意安全，好好學(xué)習(xí)，天冷冷要多加衣服……”這讓我也更加覺得日子過得如此之快，轉(zhuǎn)眼大一半學(xué)期已經(jīng)過了，想想四年以后，走出校門，還有誰(shuí)會(huì)這么用心的去關(guān)心我，用行動(dòng)去督促我呢

因此，我回永遠(yuǎn)記得老師您的好，并努力奮斗，深深的感謝你～老師

在愛的陽(yáng)光下，除了沐浴陽(yáng)光外，我想我更應(yīng)該去努力奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽(yáng)光下。

因此，我會(huì)把握好大學(xué)的四年時(shí)光，磨煉自己，努力搞好自己的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取做一個(gè)有用的人，以期在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個(gè)愛人的青年大學(xué)生，讓愛在互幫互助中永遠(yuǎn)傳遞，也讓我得到更好的成長(zhǎng)。

再次感謝學(xué)校，感謝老師給予我的幫助，謝謝

勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

這是我的演講稿，但愿對(duì)你有點(diǎn)幫助哈發(fā) 言 稿尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家下午好

我是xx，來(lái)自2010級(jí)路橋一班，現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職，很榮幸作為獲得者代表在這里發(fā)言。

是由中央政府出資設(shè)立，用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的高校全日制本專科學(xué)生而設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，它體現(xiàn)了黨和政府對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，代表了國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們青年大學(xué)生的鼓勵(lì)與期待。

在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲得、的同學(xué)，對(duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們致以崇高的敬意，對(duì)成長(zhǎng)之路上幫助過我們的學(xué)長(zhǎng)、朋友們表示深深地感謝

能獲得這一殊榮我十分激動(dòng)，但我清楚地意識(shí)到這并不是意味我的每一方面都很突出，綜合測(cè)評(píng)是智育、德育、體育三方面集合的較量，如果單拿某一項(xiàng)出來(lái)比較，很多同學(xué)都會(huì)比我優(yōu)秀。

所以在這里我也談不上交流經(jīng)驗(yàn)，只是淺談一下我兩年大學(xué)生活的一些體驗(yàn)。

下面我將從學(xué)習(xí)、工作和生活三個(gè)方面同大家一起分享我的大學(xué)生活：一、學(xué)習(xí)大學(xué)是一個(gè)快樂自主的園地，相比較高中，學(xué)習(xí)方式改變了許多，我認(rèn)為現(xiàn)如今大學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該有別于高中的，學(xué)習(xí)也可以豐富成為分為兩大塊：專業(yè)課學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的學(xué)習(xí)。

我不是個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生，我一直信奉的是“抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)”，時(shí)間的運(yùn)用一定要高效率，尤其是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。

高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期，像我就很喜歡“貓頭鷹”式的學(xué)習(xí)，越到晚上我越看書越帶勁。

還要注意的是常會(huì)給自己制定一些合理的計(jì)劃和安排，一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情。

根據(jù)學(xué)習(xí)科目重要性的不同，所安排的時(shí)間段和持續(xù)的時(shí)間也不盡相同。

一直以來(lái)，道路橋梁工程都是我很喜歡的一門專業(yè)，我一直以來(lái)都相信——“路橋兒女多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”。

能到學(xué)院這片學(xué)術(shù)氛圍濃厚的沃土深造，我十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

雖然我學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，但專業(yè)課的學(xué)習(xí)時(shí)間總占著最大的比例，而且是常常整塊的黃金時(shí)間，譬如某個(gè)周末的上午我都會(huì)專攻一門專業(yè)課，當(dāng)然學(xué)習(xí)的環(huán)境必須是無(wú)外界環(huán)境干擾的。

另外，實(shí)踐操作也很重要，我很感謝我的老師們對(duì)我的教導(dǎo)。

我的課外學(xué)習(xí)生活十分豐富，我還經(jīng)常蹭一些自己比較感興趣的選修課。

雖然我們是理科生，但是學(xué)習(xí)一點(diǎn)人文社科的知識(shí)對(duì)我們是百利而無(wú)一害的，這些文學(xué)的不羈恰恰可以中和我們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，讓我們的課外生活不至十分單調(diào)。

有的人會(huì)問，你哪里有這么多的時(shí)間學(xué)這么多的東西，我的秘訣就是——私人課程表。

我有一張自己的課程表，上面有我的必修課程，還有我感興趣的課程的教室和時(shí)間，另外一些空白的時(shí)間我就找空的自習(xí)教室來(lái)填滿，這樣不管我什么時(shí)候想學(xué)習(xí)，我都可以找到一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境了。

就這樣，我在大一的時(shí)候一次性通過了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的過級(jí)考試，并取得了很好的成績(jī)，但我并不覺得這有多么的不可思議。

只要好好利用時(shí)間，時(shí)間就會(huì)給你最好的回報(bào)。

二、工作剛進(jìn)大學(xué)校門，一切是都新鮮的，一切又都是陌生的。

我懷著出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種集體活動(dòng)。

在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我一直在努力提高自己的綜合素質(zhì)。

以前只是聽說(shuō)大學(xué)是“象牙塔”，這里的人都“夢(mèng)不落”，我很幸運(yùn)的成為了眾多追夢(mèng)人中的一個(gè)。

通過這些活動(dòng)，我增加了不少閱歷，也認(rèn)識(shí)了不同院系的精英們，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都提供了不少便利條件。

在擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員期間，我努力配合好了老師的工作，我深深的知道，要想成為班上同學(xué)的學(xué)習(xí)表率，就必須好好的幫助班上的同學(xué)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，我利用課余時(shí)間與他們交流學(xué)習(xí)心得，在他們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)的同時(shí)，也真真正正增進(jìn)了我與他們的感情。

在2011年11月，我和幾位同學(xué)穿越海拔四千多米的，前往四川甘孜州進(jìn)行了當(dāng)?shù)厮娬镜牡匦慰睖y(cè)；今年暑假，我和班上一名同學(xué)在四川省合江縣的瀘渝高速的工地實(shí)習(xí)；最終我們獲得了當(dāng)?shù)貑T工的一致好評(píng)。

其實(shí)回頭看看，在那期間遇到的困難都是我以前從未經(jīng)歷過的，不過我很確切地相信，這將會(huì)是我人生當(dāng)中一筆寶貴的財(cái)富。

三、生活我認(rèn)為生活就是這種社會(huì)關(guān)系的總和，只要處理好了各種關(guān)系，心情舒暢了，生活也就趣味無(wú)限了。

在大學(xué)里我們接觸的最多的自然是老師和同學(xué)，有了融洽的師生關(guān)系自然就有好的生活氛圍，我們學(xué)習(xí)和工作起來(lái)也就輕松快樂多了。

我很感謝我的輔導(dǎo)員趙老師，她對(duì)我們班63位同學(xué)都十分愛護(hù)，今年我們也在她的帶領(lǐng)下我們路橋一班獲得了“”的稱號(hào)，趙老師十分注重與學(xué)生的溝通，同學(xué)們都很喜歡這種交流方式。

與同學(xué)的交流時(shí)最容易也最困難的，作為九零后的我們，大家都生活在安逸舒適的環(huán)境里，來(lái)到了大學(xué)自然有些不適應(yīng)，這就需要同學(xué)們?cè)谏钪谢ハ鄮椭喾瞰I(xiàn)一點(diǎn)，多理解對(duì)方一點(diǎn)。

在人與人的關(guān)系以及做事情的過程中，我們很難直截了當(dāng)就把事情做好。

我們有時(shí)需要等待，有時(shí)需要合作，有時(shí)需要技巧。

這就需要我們有水一樣的和生活態(tài)度，遇到困難我們不退縮，而是另辟蹊徑，繞山而過。

我建議同學(xué)們讀一讀的，在心靈導(dǎo)師的指導(dǎo)下，相信你會(huì)做得更好。

事情的結(jié)果盡管重要，但是做事情的過程更加重要，因?yàn)榻Y(jié)果好了我們會(huì)更加快樂，但過程使我們的生命充實(shí)。

生命本身其實(shí)是沒有任何意義，只是你自己賦予你的生命一種你希望實(shí)現(xiàn)的意義，因此享受生命的過程就是一種意義所在。

榮譽(yù)，是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)。

我知道自己還有很多做的不足的地方。

面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù)，我明白，國(guó)家給予我們的不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一種鞭策。

榮譽(yù)倍加珍惜，但它只能代表過去。

整日游目暢想，就會(huì)喪失其應(yīng)有的光輝。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

”我希望我一切從零開始，帶著父母和老師的殷切期盼，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養(yǎng)，拓展自己的思維，更加嚴(yán)格地要求自己，再接再厲，不斷取得新的成績(jī)以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，回報(bào)社會(huì)。

人生有崖，恩情無(wú)邊，我要再次向黨和國(guó)家，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師表示感謝，向在學(xué)習(xí)生活中給予我無(wú)私幫助的同學(xué)們表示感謝

最后，我祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成；愿老師們身體健康，工作順利；更愿我們美麗的學(xué)院發(fā)展得更好、更美、更強(qiáng)

謝謝各位

急求獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言，100字左右

陶行知先生曾說(shuō)：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”，教育的最有效的手段就是“愛的教育”。

從孔子的“仁愛”到墨子的“兼愛”都說(shuō)明了愛的重要。

陶行知先生的“愛滿天下”的思想更把愛的教育發(fā)揚(yáng)光大。

然而在我們的教育中，還存在著不少有關(guān)“愛”的問題需要解決，如學(xué)生接受了愛，卻并未感受到愛，更想不到付出愛；又如學(xué)生很愛自己，卻沒有想到去關(guān)愛身邊的人、自己所處的集體。

對(duì)這一點(diǎn)，我在剛接任0710A班的班主任時(shí)深有體會(huì)。

　　接手0710A的教學(xué)最初使我很焦慮。

當(dāng)我聽到這個(gè)班以前的所有老師教學(xué)測(cè)評(píng)時(shí)幾乎都是教學(xué)事故時(shí)我有點(diǎn)害怕，也很清楚這不只是老師的問題。

據(jù)我分析，如果一個(gè)人對(duì)他周圍所有人都不接受時(shí)說(shuō)明這個(gè)人的心理需要調(diào)試。

而一個(gè)不容易接受別人的人恰恰是最希望別人能夠接受他的人。

換句話說(shuō)，他之所以不接受別人是因?yàn)樗谀承┓矫娌荒鼙粍e人接受，久而久之，就形成了一種消極的處世觀。

而糾其根本，這個(gè)人很可能缺乏的還是愛。

　　而一個(gè)班級(jí)是由老師、學(xué)生組成的“大家”，大家庭中幾十名學(xué)生的情緒、氣質(zhì)、興趣和愛好都不盡相同，如果每個(gè)人都我行我素，各行其是，為了一點(diǎn)小事就掀起軒然大波，對(duì)班級(jí)的事情不聞不問，生怕自己多做一點(diǎn)事……那這個(gè)班級(jí)就會(huì)成為一盤散沙

這樣的班級(jí)必然沒有生機(jī)，人與人缺少情感的交流，思想與行動(dòng)很難得到統(tǒng)一。

因此，只有讓班集體充滿“愛”，才能使班集體和諧、團(tuán)結(jié)，充滿生機(jī)

班里加上我共有30個(gè)人，就有30顆心。

如何把30個(gè)人的力量凝聚在一起，讓所有的學(xué)生都團(tuán)結(jié)在班主任的旗下，共同建設(shè)一個(gè)充滿“愛”的班級(jí)呢

　　——微笑、寬容、細(xì)致、關(guān)愛、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓老師成為愛的使者。

　　我每天一走進(jìn)教室，都會(huì)微笑地掃視一圈學(xué)生，當(dāng)看到學(xué)生精神不振時(shí)會(huì)和藹地問問“沒休息好嗎”身體不舒服嗎

；當(dāng)看到有的學(xué)生情緒不對(duì)時(shí)，盡量避免在課上和他發(fā)生正面沖突，而是利用下課時(shí)間找他單獨(dú)聊天，幫助他揭開思想謎團(tuán)；當(dāng)遇到學(xué)生無(wú)禮頂撞我時(shí)，我也會(huì)微笑地對(duì)他說(shuō)，“哦，今天心情不好吧，脾氣好大呀，下課咱們?cè)倭目梢詥?/p>

”每天學(xué)生的作業(yè)我都會(huì)非常細(xì)致的批閱，我想敬業(yè)的老師是讓學(xué)生尊重的基礎(chǔ)；在上課的時(shí)候我盡可能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。

　　愛，有著迷人的風(fēng)采；愛，有著神奇的力量；而教師則更應(yīng)是一道美麗的愛的風(fēng)景線

19世紀(jì)英國(guó)教育家斯賓塞就曾說(shuō)過：“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛，這就是真理。

”教師對(duì)學(xué)生付出愛，尊重信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生感受到教師對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)，必然會(huì)樂于接近教師，更樂于接受教師的愛的教育。

而教師這種愛的態(tài)度和行為也能對(duì)學(xué)生起到良好的陶冶作用，從而更懂得如何為人、待人，懂得真誠(chéng)與合作的價(jià)值，在不知不覺中受到愛的教育。

　　——表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，建立一個(gè)積極向上的班級(jí)。

　　我們班的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)真正感興趣的不多，他們的專業(yè)都是IT類。

但他們也深知英語(yǔ)的重要性。

一方面主觀上不想學(xué)，另一方面又覺得應(yīng)該學(xué)。

似乎學(xué)習(xí)只是為了有用而學(xué)，所以學(xué)起來(lái)就沒有多少樂趣。

而沒有樂趣的學(xué)習(xí)要想持續(xù)長(zhǎng)久也很難。

所以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣尤為重要，而表?yè)P(yáng)是提高興趣最好的方法。

為此，我在每次作業(yè)和聽寫后都會(huì)把寫得好的同學(xué)的名字在班上宣讀一遍，以此激勵(lì)他們自己和其他的學(xué)生。

我很高興的是，被我點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的人數(shù)在不斷增加。

表?yè)P(yáng)也是建設(shè)積極向上班集體的最有力的手段。

我會(huì)在全班面前表?yè)P(yáng)在每次衛(wèi)生值日中表現(xiàn)積極的同學(xué)，表?yè)P(yáng)在與同學(xué)交往中不計(jì)得失、大度的同學(xué)，表?yè)P(yáng)在和老師接觸時(shí)表現(xiàn)的禮貌、謙和、得體的同學(xué)，表?yè)P(yáng)愛護(hù)班級(jí)財(cái)物的同學(xué)，表?yè)P(yáng)大膽發(fā)表自己意見的同學(xué)，表?yè)P(yáng)從不違紀(jì)的同學(xué)，表?yè)P(yáng)樂于助人的同學(xué)……久而久之，我覺得以前那種不停抱怨的聲音少了，理性思考的人多了；推諉的人少了，主動(dòng)值日的人多了；不在乎周評(píng)比中得第幾的聲音弱了，呼吁得第一的聲音強(qiáng)了。

　　——明確目標(biāo)，激勵(lì)班級(jí)形成你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛。

　　學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，最終目的是找一份好工作。

而復(fù)合型人才是現(xiàn)在用人單位所青睞的，這也是八維提出培養(yǎng)“兩專多能”∏型人才的依據(jù)。

而英語(yǔ)是∏型人才的一條腿。

所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的十個(gè)月期間，有一個(gè)明確的目標(biāo)是將來(lái)實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)的基礎(chǔ)。

　　自從我接這個(gè)班以來(lái)，我就鼓勵(lì)學(xué)生確定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)——爭(zhēng)取月考順利過關(guān)，并取得好成績(jī)，至少過國(guó)家級(jí)PETS三級(jí)考試和通過北京市人人說(shuō)英語(yǔ)的中級(jí)考試。

我還幫助他們分解目標(biāo)，即每天至少記30個(gè)單詞，讀1-2篇英語(yǔ)課文，大聲朗讀半小時(shí)的英語(yǔ)，利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)和外教交流，以鍛煉他們的口語(yǔ)。

經(jīng)過兩個(gè)多月的努力，班級(jí)基本形成了你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛，有部分學(xué)生參加了北京市人人說(shuō)英語(yǔ)的中、高級(jí)考試。

　　——協(xié)同班干部和家長(zhǎng)，構(gòu)建一座傳遞愛的橋梁。

　　要想有一個(gè)積極向上的班集體，班干部的作用是不容忽視的。

為此，我和班干部成員多次交談，希望并要求他們盡可能不在全班同學(xué)面前說(shuō)一些消極的話。

如果有什么意見和建議，可以單獨(dú)找我說(shuō)。

幸運(yùn)的是，我們班有一隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的班委。

班長(zhǎng)王照源能積極主動(dòng)地管理班級(jí)的日常事務(wù)和晚自習(xí)，衛(wèi)生委員付剛非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員王力瓊負(fù)責(zé)作業(yè)的收繳和晚自習(xí)的疑難解答，宣傳委員趙力冉負(fù)責(zé)板報(bào)和教室的布置。

另外，每月兩次與家長(zhǎng)溝通時(shí)，我都向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步，堅(jiān)定家長(zhǎng)的信心，并請(qǐng)求家長(zhǎng)和我一起鼓勵(lì)學(xué)生，幫助他們改掉不足之處，讓家長(zhǎng)和我一起為了學(xué)生們的進(jìn)步歡欣鼓舞。

為了同一個(gè)目的，我和家長(zhǎng)們的心緊緊聯(lián)系在一起；而我們的愛，將更好地幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中少走彎道，以更好的狀態(tài)乘風(fēng)破浪。

　　一分付出，一分收獲。

在全體同學(xué)們的共同努力下，學(xué)歷0710A班被學(xué)院評(píng)為2009年度五月份優(yōu)秀班級(jí)體，所有的同學(xué)都為之歡呼雀躍，而我也想大聲對(duì)我們八維所有的師生說(shuō)：讓我們的班級(jí)灑滿愛的陽(yáng)光吧，讓我們一起在愛的藍(lán)空中飛翔吧!　　其中的班級(jí)，人物，地點(diǎn)，年代都可以改的，這是老師的，下面是學(xué)生的，里面的名字也是可以改的，怎么改就看你的了　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：　　大家晚上好

　　我是來(lái)自05級(jí)檢驗(yàn)班的孫妮，很榮幸今天能作為 “陳野平優(yōu)秀班集體”的代表在此次大會(huì)上發(fā)言。

　　在05年進(jìn)校的時(shí)候我們就都學(xué)習(xí)了陳野平優(yōu)秀事跡，2003年8月3日，02級(jí)檢驗(yàn)班陳野平為救兩名落水兒童獻(xiàn)出了自己年輕的生命，作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他留下的不僅是兩名孩童的生命，更是巨大的精神財(cái)富，我們感動(dòng)于英雄的氣度，在成長(zhǎng)的道路上我們不斷以學(xué)長(zhǎng)的精神鞭策自己，努力付出。

　　我們班這次能夠獲得“陳野平優(yōu)秀班集體”稱號(hào)，離不開班上每一位同學(xué)的努力，英語(yǔ)四級(jí)通過率

【第90句】：2%，英語(yǔ)六級(jí)通過率為

【第56句】：3%，計(jì)算機(jī)過級(jí)率100%，普通話過級(jí)率

【第94句】：1%，大三年度及格率

【第93句】：70%，學(xué)費(fèi)繳納率：

【第94句】：12%，李文劍同學(xué)現(xiàn)已通過商務(wù)英語(yǔ)考試，謝琴同學(xué)獲院“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

獎(jiǎng)學(xué)金獲得者占

【第54句】：9%。

其中彭婉嬋同學(xué)獲省級(jí)“優(yōu)秀特困大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”。

　　班級(jí)思想建設(shè)方面碩果累累。

2005年9月入學(xué)，每位同學(xué)都積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)班級(jí)已有黨員7人，預(yù)備黨員5人，其余同學(xué)也都已參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。

　　多才多藝的我們?cè)趯W(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)上展示著05級(jí)檢驗(yàn)班的風(fēng)采。

專業(yè)精英是我們的驕傲，學(xué)習(xí)的榜樣；體育健將是我們的自豪，班級(jí)的活力之源；文娛人才是我們的快樂，生活的點(diǎn)綴。

我們的同學(xué)活躍在各個(gè)學(xué)生工作崗位上，并多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)。

校運(yùn)會(huì)上，張志杰連續(xù)兩年獲得標(biāo)槍第二名的好成績(jī)。

我們班自導(dǎo)自演的幽默短劇《大話西游》和心理劇《我的大學(xué)》在學(xué)校學(xué)院的比賽中獲得較好的成績(jī)。

班級(jí)方面，我班團(tuán)支部被評(píng)為2006~2007年度校百?gòu)?qiáng)紅旗團(tuán)支部”，我班獲得年級(jí)男子籃球賽冠軍，女子排球賽季軍等。

　　相對(duì)于取得的硬性成果，我更愿意跟別人談?wù)撐覀儼嗟陌嗉?jí)文化。

一個(gè)優(yōu)秀的集體其實(shí)就是一個(gè)大家庭。

我們51個(gè)兄弟姐妹用自己的真誠(chéng)付出裝點(diǎn)著05級(jí)檢驗(yàn)班這個(gè)承載著51份情誼51個(gè)夢(mèng)想的家。

忘不了三月三，男生煮的那51個(gè)熱騰騰的雞蛋，也忘不了圣誕節(jié)女生包的那51份香噴噴的水餃，更忘不了端午中秋一家人齊聚一堂吃粽子月餅的溫馨場(chǎng)面，我們是相親相愛的一家人

獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定時(shí)，總會(huì)很自然的將申請(qǐng)到的分?jǐn)偨o其他需要幫助的同學(xué)以解決更多兄弟姐妹的實(shí)際困難。

爽爽朗朗，沒有任何紛爭(zhēng)，更沒有誰(shuí)會(huì)為了個(gè)人利益而斤斤計(jì)較。

每一個(gè)同學(xué)都忘記自己在有困難時(shí)兄弟姐妹們的真誠(chéng)關(guān)愛和幫助。

不拋棄不放棄，我們是互幫互助的一家人。

女排賽，男生貼心的指導(dǎo)陪練；男籃賽，女生瘋狂的吶喊助威；一起學(xué)習(xí)一起生活一起玩耍，我們是相知相伴的一家人

　　過去的這些成績(jī)見證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也為我們的未來(lái)指引了方向。

我們把班集體當(dāng)成自己的家去營(yíng)造、去付出，所以有美麗的班級(jí)收獲與自我收獲。

我們以班級(jí)為榮，班級(jí)以我們?yōu)榘粒@樣一個(gè)大家庭期待著大家的關(guān)注與幫助。

最后我們想感謝所有關(guān)心我們的老師，班級(jí)上取得的每一個(gè)成績(jī)，每一個(gè)進(jìn)步都離不開他們的辛苦耕耘，而輔導(dǎo)員孫老師、班導(dǎo)張冉老師、臨檢教研室主任李新岳老師更是以自己的行動(dòng)教會(huì)我們什么叫干一行，愛一行，什么叫將工作當(dāng)成事業(yè)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟班級(jí)同學(xué)的支持與鼓勵(lì)，讓我們更好地健康成長(zhǎng)。

我們期待在未來(lái)的天空越飛越高越精彩

　　謝謝大家

　　看看我怎么辛苦為你找的份上，多加點(diǎn)分吧~~~~~~~~~

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們： 大家好

作為一名，有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng)。

此時(shí)次刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。

第一個(gè)詞是感謝。

我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷地感謝你們

（鞠躬） 第二個(gè)詞是自豪。

人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上

我非常自豪在人生的韶華之年，來(lái)到單位這片沃土。

在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

第三個(gè)詞是行動(dòng)。

為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，，努力做到更好

被學(xué)校評(píng)為進(jìn)步之星，要獲獎(jiǎng)感言

還記得一年前——2007年9月8日，我邁進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分。

大學(xué)是一片新天地，它將是我人生的又一段旅程。

　　大一第一學(xué)期，我的成績(jī)很不理想，而且還掛了科。

當(dāng)看了自己的成績(jī)后，心里很是難過。

那天夜里，我躲在被子里哭了，夾雜著淚水，我想到了爸爸媽媽。

他們供我上這所學(xué)校很是不容易，但我卻以這樣的“成績(jī)”回報(bào)他們。

那個(gè)寒假，那個(gè)春節(jié)，我沒有過好，我暗自發(fā)誓，一定要努力。

　　也許是第一學(xué)期的沉重打擊吧。

我的成績(jī)相對(duì)第一學(xué)期有了進(jìn)步。

因而，這次評(píng)優(yōu)中我獲得了“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”。

雖然這個(gè)獎(jiǎng)與一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金相比的話，有些“微不足道”。

但我想，這是對(duì)我努力的一種肯定。

對(duì)于這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，我有些意外也有些激動(dòng)。

我不是一個(gè)很聰明的人，但我會(huì)很努力的去做好每一件事。

我的舅舅也對(duì)我說(shuō)過：“勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛”。

我也相信：Where there is a will,there is a way.只有鍥而不舍，不斷努力才會(huì)有進(jìn)步。

這只是我的一個(gè)小小進(jìn)步，我不會(huì)以此為終點(diǎn)，我會(huì)提醒自己在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園里，我們每個(gè)人似乎都是得那么的渺小，唯有自信，拼搏才能揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　在這一年的大學(xué)生活中，我的舍友姐妹們成為了我生活中的一部分。

也因?yàn)樗齻兊膸椭⒅С峙c信任使我收獲了很多。

　　成功是每個(gè)人的夢(mèng)想。

目標(biāo)雖各有不同，但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。

機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間與機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。

我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)是為了父母讀書。

其實(shí)，我們讀書還是為了我們自己，為了將來(lái)能養(yǎng)活自己，為了將來(lái)有份理想的工作。

　　我很喜歡賈平凹的一段話：我拒絕用青春去賭明天。

那彌足珍貴的季節(jié)，怎能經(jīng)得起一擲千金，千金可以收回，但無(wú)論是，一小時(shí)，一分鐘……失去了便無(wú)處可尋了。

青春屬于自己，把握它，運(yùn)用它，珍惜它，才能收獲金秋的碩果。

　　在這個(gè)金秋十月，桂花飄香，豐收碩果的日子里，我也贏得了一份屬于自己的果實(shí)。

高中體育之星評(píng)語(yǔ)

總會(huì)有自己的精彩在奔跑中彰顯生命的活力，在跳越中展現(xiàn)人風(fēng)采，在努力拼搏中綻放青春的花蕊。

熱愛體育運(yùn)動(dòng)，曾多次參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為校、為班爭(zhēng)取榮譽(yù)。

校運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)突出，體育課上認(rèn)真協(xié)作老師教學(xué)。

作為體育委員，能盡心盡責(zé)做好體育委員的工作，協(xié)助教師管理分發(fā)、收集體育器材。

這次體育之星推選中，高票當(dāng)選體育之星，說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)他工作的認(rèn)可。

他以令人嘆服的速度證明自己的實(shí)力，用瀟灑馳騁的英姿折服全體師生。

圓潤(rùn)之面透武士之鋼勁，強(qiáng)壯之軀涵俠骨之柔情。

在他身上永遠(yuǎn)洋溢著激情與活力，引領(lǐng)健康與快樂

他以汗淚之水、勤奮之茶，泡制人生，品味運(yùn)動(dòng)之香甜；用今日的活力見證青春激情，用今天的汗水鎖住強(qiáng)健的體魄。

課余活動(dòng)，喜歡打羽毛球、打籃球，在運(yùn)動(dòng)過程付出汗水，但從中獲得了無(wú)窮樂趣，使生活更加充實(shí)。

他是憑著一顆對(duì)體育充滿熱情的心和優(yōu)秀的體育成績(jī)獲得了“體育之星”。

他活潑開朗熱愛運(yùn)動(dòng)，尤其擅長(zhǎng)籃球、乒乓球，小學(xué)時(shí)就代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)乒乓球比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

初中以來(lái)更喜歡籃球，他成了班級(jí)的主力隊(duì)員。

在班級(jí)籃球比賽中，他馳騁沙場(chǎng)，頻頻投籃，是人人稱贊的灌籃高手。

他具有很高的運(yùn)動(dòng)天賦，校運(yùn)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，平時(shí)更是體育老師的好幫手，對(duì)老師布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)認(rèn)真真地去完成，所以被評(píng)為“體育之星”。

自身體育素質(zhì)較好，體育成績(jī)年級(jí)名列前茅，作為班級(jí)體育委員，為班級(jí)體育成績(jī)的提高做出了很大的貢獻(xiàn)。

要問去年區(qū)運(yùn)會(huì)上誰(shuí)為學(xué)校奪得一等獎(jiǎng)立下汗馬功勞，她就是我班的體育委員—— ×××。

她從小熱愛運(yùn)動(dòng)，曾多次代表學(xué)校參加區(qū)運(yùn)會(huì)，并多次獲得60米短跑、跨欄等項(xiàng)目冠軍。

在校運(yùn)會(huì)上更是收獲100米、跳遠(yuǎn)雙料冠軍，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光添彩，她是人人稱贊的“體育之星”。

外表看起來(lái)文文靜靜，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻是英姿颯爽。

不是運(yùn)動(dòng)健將，又沒有班干部經(jīng)歷，但他有著一顆勇于承擔(dān)班級(jí)體育工作之心。

矯健的身影和突出的運(yùn)動(dòng)能力，他擁有不達(dá)目的誓不罷休的精神。

出眾的身體素質(zhì)及彈跳能力，充分展現(xiàn)了健康的男生形象。

他的身體素質(zhì)雖然不是最好，但他對(duì)體育的愛好與追求非常執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)會(huì)上他表現(xiàn)突出，籃球賽上他屢屢建功，他為自己的目標(biāo)努力奮斗。

“體育之星”—— ×××籃球比賽中他是“神投手”、“搶斷王”，運(yùn)動(dòng)會(huì)上他不讓冠軍旁落，他是班里的領(lǐng)操手、體育委員、運(yùn)動(dòng)健將。

我班體育之所以能“傲視群雄”，就是因?yàn)橛兴?/p>

×××——“體育之星”。

家長(zhǎng)會(huì)上高二學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言

非常感謝老師賜予我知識(shí).我這次獲獎(jiǎng)，全是靠老師與家長(zhǎng)賜予我神圣的力量.....謝謝老師，謝謝家長(zhǎng)，謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué).這次獲獎(jiǎng)，都凝聚這你們的心血汗水，所以，我這次算是沒讓你們失望了.....參考資料：自己寫的。