社團家長感言
回:例文 A,開頭 進入常XXX社團有半年多了,從剛進入時的青澀到如今的逐漸成熟,社團教會了我很多、很多B.第一段 還記得剛剛開始的那段時間,XXXXXX做到的第一步可以這樣寫:第一次怎么樣
有沒有緊張到語無倫次
是否失敗了
有什么樣的感想
有沒有人給你掌聲和鼓勵
有沒有人支持你
C,第二段 就這樣我便進入了團結的XXXXX志愿者社團開始了一段難忘的旅程…… 進入社團參加的第一個活動是XXX
感受到了
D,第三段難忘的經歷
什么感想
E,第四段 關于社團的未來,提一些建議
F,結束語
社團家長會觀后感言怎么寫
社團家長會,對于社團的團員來說,這是一個展現社團的機會,吧社團的內容展現給家長們,這樣能夠更好的促進社團的發展,也更能讓人們知道社團的前途的
~對此,這種感言是不錯的見解
幼兒園開設社團活動,家長感想怎么寫啊
這學期,我參加了學校的英語,整個活動令人受益匪淺。
社團活動豐富了我,提高了我們的英語水平,豐富了我們的情感,更讓我們在讀英語故事,學唱英文歌曲,觀看英文電影的同時,感受到了學習英語的樂趣。
學習是一種積累程,我們在學習每一個新單詞,每一個新短語時,都不折不扣的認真學習,學過了也及時的鞏固。
快樂英語社團讓我們更加自信、更加上進、更善、更加樂觀,這種感覺是精美的精神食糧。
我希望以后還能參加這樣的活動。
我的田徑社團活動作文(500字)
一度的田徑運動會開始了。
大家心里美滋。
操場上熱鬧,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。
“請百米決賽運動員上場。
”廣播員清脆悅耳的聲音。
運動員排著整齊的隊伍,雄赳赳氣昂昂地進場了。
她們站在起跑線上,做出準備賽跑的姿勢。
這時,場上的運動員蓄勢待發,激情不已,就像戰場上一個個慷慨激昂的戰士。
場下的啦啦隊手舉起小紅旗,等待著沖刺那一刻的到來。
“啪”的一聲,運動員們像離弦的箭向終點沖去,從我們面前快速的“飛”過。
“加油、加油!”啦啦隊的喊聲震耳欲聾,全場一片沸騰。
你瞧,我們班的同學在第一,把其他同學都甩在后面。
只見她擺動雙臂,箭步如飛,其她同學緊追不放,使勁往前跑。
離終點越來越近了,我們班的同學和其他同學不分上下,啦啦隊的喊聲激情滿懷。
同學們的心繃得緊緊的,有的同學站在椅子上扯著嗓子喊,為運動員助威。
我的心突突地跳,手心都出汗了,忐忑不安,老師在一旁愁眉不展。
她果然沒有辜負我們的希望,我的心終于平靜下來了,在一旁的老師滿臉笑容。
最后終于第一個沖過終點。
“我們——勝——利——了!”同學們歡呼起來。
個個欣喜若狂,心里甜滋滋的,宛若潺潺山泉流進心窩兒。
大家都盡情地唱著歌……我希望下次田徑運動會時,我們班同樣能夠得到第一名的好成績。
這次田徑運動會真激烈!真精彩!大家都為她的成績感到喜悅和自豪。
我想明年我也參加田徑運動會,為集體增光。
參加小記者社團的感想作文500字
現在的我很感謝晚報的老師組織了這個活動,也要感謝爸爸媽媽給我報了名,第二年的活動馬上又要開始了,真希望出去的采訪的機會能更多一些。
我會繼續努力的
中學社團活動心得150字
《中學社團活動心得》中學社團是高校校園文化的重要載體,也是高校對大學生進行素質教育的重要組成部分。
大學生參與大學社團活動有重要意義。
大學社團活動在大學生領導能力、人際交往能力、知識水平、自我認識和職業競爭力方面發揮著不可替代的作用。
社團的組織架構包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事,分工明確,各司其職,正所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。
在社團中,無論擔任任何職位,都需要為了一個目標與大家合作協商,無論是前期的籌備階段,還是活動的實施階段,都要求每個人認真地參與,無論擔任大領導還是小領導,都鍛煉了一個人的活動組織能力。
擔任社長一年來我感觸頗為深刻,自認為得到了多方面的收獲,不僅在領導力、人際交往方面得到鍛煉,而且擴大了自己的知識面,促進準確的自我認識和定位,相信參與這些活動所得的經驗將提高我的職業競爭力。
大學社團不同于其他組織,社團作為非正式群體,在培養大學生思想道德品德、敬業精神和團隊協作精神等方面存在一定優勢。
遵守社團的規范還要依賴于每個成員的自覺行為和自覺維護,在這個過程中社團成員學習到了慣例、團隊協作、傳統、倫理、道德等職業精神規范的內容。
此外,我真正懂得了“什么是領導者的價值
什么叫領導力”
領導者的價值在于把追隨者培養成領導者,領導力就是獲得追隨者的能力。
作為社團主要負責人,如果干得好,在提高領導力方面是很明顯的,其中最明顯的就體現在溝通能力的大大提高。
一個好的領導人,知道怎么樣跟其他人溝通。
《孫子兵法》里面講:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。
前有道,后有法,中間有天地人。
一曰道,道者,令民于上同意者也,可以與之生,可以與之死而不畏危。
這其中的關鍵就是要知道怎么樣去溝通。
看過《亮劍》的人都知道,李云龍雖然沒有文化但是他會打仗,是個溝通高手,在大會上他會講大話,在小會上他會講小話。
在歷史上,一個優秀的領導人,一定是個溝通高手,比如:拿破侖,溝通高手;列寧,演講高手;毛澤東,溝通高手。
在社團活動中,那些表現優秀的同學,往往在溝通方面稍比其他同學強。
當然,這個溝通不是簡單的說說空話,而更重要的是要體現在辦事情的能力上,要使得其他同學對自己能力表示肯定,才能建立一個良好的溝通,只有溝通能力搞好了,才能更好地體現出其領導力。
大學生就業問題已成為廣為關注的社會問題,提高大學生就業的競爭力是各高校教育的一項重要的工作,也是大學生自身發展的需要。
在大學畢業生就業形勢嚴峻的背景下,大學社團在提升大學生就業能力方面的作用正受到越來越多的重視。
因此,大學社團在提升大學畢業生就業競爭力方面的作用,具有一定的現實意義。
大學社團是大學生自發組織的群體活動,要想社團活動實施得好,靠個人的力量是不夠的,無論是部分活動還是項目活動,都要采用團隊合作的形式,需要所有的社團成員分工合作,這就考察了在社團中每個成員的團隊協作能力,在活動實施的過程中也鍛煉了大家的團隊合作能力和人際交往能力。
社團本身也猶如一個小小的社會,加入社團就意味著自己成為了這個小社會的一份子,就要開始面對復雜的人際關系,與社團領導人以及普通干事之間的相處也會提高作為大學生的我們的人際交往能力。
也許大家都有體會,我們做事情很難,可跟我們做人比起來卻算不了什么,正所謂“做事難,做人更難”。
不論我們是在學校或者踏入社會,都要認清自我,時刻明確自己所處的位置,把自己該做的事情做好,古人說:“不在其位,不謀其政”,我們更應該“得其時,當其位”。
在我們能力范圍內的事情,千萬別說“不”,不在我們權限范圍內的事情萬萬不可過問,不是在電視上常常看到這樣的畫面嗎
就是一個知道別人太多秘密的人總會被人家滅口,要知道:“是草都有根,是話都有因”。
現實社會中,雖然“滅口”不現實,但如果知道別人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那種。
還有一個很重要的問題,就是自己修養不夠、能力不夠,千萬不要“占著茅坑不拉屎”,要讓位于其他德才兼備的人來更好地為他人服務。
社團感言怎么寫
社團活動心得體會校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。
不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。
適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。
不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。
在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。
我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。
但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。
在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。
它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。
但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。
雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。
好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。
記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打-倒。
于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。
最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。
但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。
在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。
社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和-諧。
家長對學校社團活動說的話
那肯定是希望學校能多多的舉辦活動啊這樣也可以讓孩子能得到多點的鍛煉了活動辦的豐富點 這樣選擇余地也多點而且也可以讓孩子跟家長一起做活動的嘛