關(guān)注消防 珍愛(ài)生命的演講稿
人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?/p>
生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿
關(guān)注消防 珍愛(ài)生命作文,作文網(wǎng)400
各位老師、同學(xué)們:大家好
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?/p>
生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。
提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。
有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果
有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢
其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好
究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。
因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。
面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家
關(guān)于珍愛(ài)生命的心得體會(huì)
生命教育心得體會(huì)生命教育有廣義與狹義兩種:狹義的生命教育指的是對(duì)生命本身的關(guān)注,包括個(gè)人與他人的生命,進(jìn)而擴(kuò)展到一切自然生命。
廣義的生命教育是一種全人的教育,它不僅包括對(duì)生命的關(guān)注,而且包括對(duì)生存能力的培養(yǎng)和生命價(jià)值的提升。
生命教育既是一切教育的前提,同時(shí)還是教育的最高追求。
因此,生命教育應(yīng)該成為指向人的終極關(guān)懷的重要教育理念,是在充分考察人的生命本質(zhì)基礎(chǔ)上提出來(lái)的,符合人性要求,它是一種全面關(guān)照生命多層次的人本教育。
“生命教育不僅只是教會(huì)青少年珍愛(ài)生命,更要啟發(fā)青少年完整理解生命的意義,積極創(chuàng)造生命的價(jià)值;生命教育不僅只是告訴青少年關(guān)注自身生命,更要幫助青少年關(guān)注、尊重、熱愛(ài)他人的生命;生命教育不僅只是惠澤人類的教育,還應(yīng)該讓青少年明白讓生命的其它物種和諧地同在一片藍(lán)天下;生命教育不僅只是關(guān)心今日生命之享用,還應(yīng)該關(guān)懷明日生命之發(fā)展。
”那么為什么要進(jìn)行生命教育呢
隨著部分青少年物質(zhì)追求的迷失、社會(huì)道德的衰落、身心發(fā)展的齟齬、有限歲月的虛度,加之自殺行為得不償失頻繁發(fā)生,我國(guó)推行生命教育變得刻不容緩:
【第1句】:開展生命教育是整體提升國(guó)民素質(zhì)的基本要求。
大學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,大學(xué)生的生命質(zhì)量決定著國(guó)家和民族的前途與命運(yùn)。
在大學(xué)大力開展生命教育,有利于提高廣大大學(xué)生的生存技能和生命質(zhì)量,激發(fā)他們樹立為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的志向;培養(yǎng)他們勇
珍愛(ài)生命,關(guān)注消防
《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》 人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?/p>
生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。
提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。
有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火?! ‖F(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。
給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
2008年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。
事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了。
1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。
傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。
造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。
令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果
有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢
其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好
究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。
因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。
面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,安全第一這遍作文怎么寫
火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。
一場(chǎng)大火,常常造成家毀人亡的悲劇。
為了避免這樣的悲劇發(fā)生,所以消防是非常必要的。
就在前不久,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告,端溪村發(fā)生森林火災(zāi),由于風(fēng)大,大火蔓延迅速,火苗飛過(guò)沙溪河,使對(duì)岸起火,并越過(guò)高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。
受火災(zāi)影響,當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。
而這場(chǎng)災(zāi)難的原因,是農(nóng)民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。
一場(chǎng)火災(zāi),就造成了這么大的后果,是多么的嚴(yán)重。
然而,如果當(dāng)時(shí)哪些農(nóng)民對(duì)消防知識(shí),哪怕是有一點(diǎn)了解,那么也是不會(huì)去干這么危險(xiǎn)的事情,更不用說(shuō)這么嚴(yán)重的后果了
我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事:當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。
當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。
就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。
設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)悲劇,而家破人亡了
然而,正是了解了消防的知識(shí),知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。
可見(jiàn),消防知識(shí)是多么的重要
俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。
那么我們要怎樣做呢
最重要的一點(diǎn),就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情,增進(jìn)消防知識(shí),這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。
我們中小學(xué)生,不能直接參加滅火。
因?yàn)槲覀冋幱诔砷L(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)。
遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。
所以,在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要作的便是撥打火警電話。
如果火勢(shì)嚴(yán)重,身上著火了,來(lái)不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。
如果有其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來(lái),就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。
遇到火災(zāi),有的人不知道周圍失火,來(lái)不及迅速撤離火場(chǎng)。
遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽(tīng)不到的。
怎么辦呢
必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒(méi)有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。
這些都是些基本的做法。
所有的消防知識(shí)要說(shuō)是很難說(shuō)完的,所以最重要的我們還是要做到第一點(diǎn)說(shuō)說(shuō)的——多看些有關(guān)消防的事情。
這樣,在無(wú)形中我們就能掌握了救命的稻草,是最重要的
“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康。
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