父母與孩子實踐心得體會600字
今年暑假,一個偶然的機會,我參加了由我們鄉鎮人員承包的大豆雜交實驗工作,這一工程是由中國農業科學院生物技術研究所主抓的,雖然短短七天的時間,卻讓我覺得很辛苦,但我從中鍛煉了自己,感受到做學問的不易,并且學到了很多課堂上學不到的東西。
一、參與初衷: (1)大豆雜交技術不是我所學的專業,但是由于它與農業、農村、農民靠的比較近,能使我們大學生更好地了解“三農”,我個人來自農村,雖然對于農村、農民比較了解,但由于年齡的原因,卻不是很深入,憑借此次機會,能使我更好地了解它們。
(2)由于大豆雜交要在田地里進行,在暑假這個氣溫比較高的時期,對于我們大學生,尤其是我們這些經常在外上學的大學生來說,借此機會能讓我們再次體驗一下干農活的過程,鍛煉我們的意志,增強我們吃苦耐勞的精神。
(3)社會實踐很多時候并不是和我們的專業對口,開展社會實踐活動是為了讓我們更好的了解社會,了解生活,也鑒于此,所以我參加了這次僅僅七天時間的大豆雜交項目,以此作為我個人的社會實踐項目 二、感受: 通過這次實踐,我有以下幾點感受 i) 在炎熱的天氣中干農活,需要的不僅是體力,更要有毅力。
一個人的意志堅不堅,通過農活能夠很好的測驗出來,沒干過農活的人可能剛開始干還可以,感覺很有意思,但是連續讓你干幾個小時,你就會感覺到厭煩、無聊,心情有剛開始的好奇就會變成抱怨、不滿,所以干農活不僅能夠考驗一個人的意志力,更能磨練一個人的意志力和忍耐力。
ii) 體會父母的艱辛。
在家時間父母總是不讓干活,我知道九層以上的家庭都是這樣,我平時在家也是這樣,但我總是硬要干,我知道,父母嘴上不讓干,如果你陪著父母一塊兒去干活,父母的心里會很高興。
干農活很辛苦,這是毋庸置疑的,體會了農活的艱辛,很容易就能體會到父母的艱辛,體會到父母為什么總是不舍得給自己買衣服等等,也會使得我們在大學花錢會收斂許多,“可憐天下父母心”,理解萬歲
iii) 激勵自己更好地學習、生活。
吃過了農村的苦,你就會感覺自己吃的苦不算什么,就會感覺自己的努力還很不夠,而且差的很遠,就會使得我們來到學校,會更加努力地學習,會更加珍惜求學的美好時光,古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”,感受了農活,也就能感受“勞其筋骨,餓其體膚”的道理,會使我們更好的珍惜現在,加倍努力。
iv) 做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性,并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。
社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。
親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
三、建議 暑期社會實踐活動是大學生邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。
實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。
但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗.因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富.我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.
一年級參加的實踐活動家長的心得體會
體會到實際動手能力鍛煉的必要性 有助于孩子全面的成長 不光是課內的學習
學雷鋒活動后的家長對孩子的感言
感恩父母一直以來,我都沒有細心體會過父母給我的愛究竟有多少,當我漸漸長大,我才發現父母的愛原來延伸到了我生活中的每一瞬間:從捧在手中的哇哇啼哭,到我呀呀學語叫出第一聲爸媽,到第一次跌跌撞撞走路。
第一次背著書包上學,第一次參加學校組織的活動,第一次獲得獎勵……以往我從沒注意到在這無數個生活片段中,我的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。
我的每一次成功與失敗,每一次的憂傷與快樂,父母都牽掛在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……從小,我總把父母的愛當作天經地義,安然享受。
因為我不了解,也不知道父母的辛苦。
現在,我長大了,知道應該懷著一顆感恩的心來體諒父母,應該學會關心照顧父母。
“爸爸”、“媽媽”是對父母最親切的稱呼。
他們為我付出了很多心血,花費了很多精力。
從今天開始,我要學會感恩,也為他們做出一點貢獻。
感恩父母,并不是光在嘴上說,重要的是要去做。
看到媽媽下班回家,我會端上一杯水,準備好拖鞋。
每當媽媽做家務,主動幫助媽媽做些力所能及的活,爸爸開了幾個小時的車回到家,腰酸背痛,主動幫爸爸捶捶背,緩解些疲勞,這就是對父母的感恩。
平時遇事意見不統一時,我們不能與父母頂撞,而是通過交流溝通來達成共識。
感恩是不求回報的,感恩是心甘情愿,感恩是大方給予的,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。
作為高等動物的人類,那如春風般的母愛,那如大山般的父愛,伴隨我們一生一世,怎能忘懷
父母的愛,無私、淳樸、永恒,最值得我去感恩的,所以我要好好學習,長大成一個有所作為的人,來回報社會,就是對父母最大的感恩。
家長對孩子教育的心得體會怎么寫
優長談教育孩子的心得體會“望子成龍女成是普天下為人父母者最大的。
可作為父母,我們究竟要如何教育自己的孩子呢?為此,我請教過孩子的老師和其他家長,也買過這方面的書籍、光盤,經過長期的學習、摸索與總結,事實證明,這些方法在我的孩子身上起到了顯著的效果。
在這里,我從四個方面談一談教育孩子的一些粗淺看法,與孩子家長們分享,希望對大家有所啟發。
一、父母要給孩子樹立好的榜樣我們都知道,家庭教育是我們每個人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定基礎。
所以,我們應當為孩子創造一個健康、科學、快樂的成長空間。
夫妻之間的相互尊重,長幼之間的關愛和互敬,家庭成員之間的和睦相處,會直接影響到孩子的身心發展。
我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進家中,帶給孩子。
不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情,從小培養孩子做一個誠實守信的人。
現在的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑,孩子在成長,我們家長也必須得不斷的學習成長,汲取嶄新的事物和知識。
孩子的模仿能力很強,他們時常受周圍環境的影響,模仿身邊的人或事物, 因此,家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。
我女兒今年七歲,剛上二年級。
有一次,先生問女兒:“凡凡,你長大后,希望做什么樣的工作呢?”當時我也在場,我對這個謎底充滿了期待。
只見女兒作了片刻思考,大眼睛骨碌一轉,以極快的語速和輕松的神情回答道:“在家炒股。
”那一剎那,我懵了!我是個自由職業者,時間比較自由靈活,經常在電腦前看股票。
她一定是覺得坐在電腦前炒股是輕松愉快的事情,進而把它選作自己將來理想的職業。
從那時起,我開始重新反省自己的日常言行,緊接著在這方面作了一些增減與調整。
爭取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戲、不網聊,不給孩子帶來任何不良影響。
這樣一來,我的空余時間也就多了起來,我開始嘗試做些各種各樣的小點心。
現在,絕大多數中式點心對我來說都不是難題,自夸一下啊,手藝還不錯,呵呵。
最近,我還學會了做生日蛋糕。
我自己多掌握了一門技能,孩子也很喜歡觀看我制作點心的過程,有時還一起幫忙做,加上她自己的創意,我們彼此都開心,吃起來也就更有一番味道了。
由此可見,平時,我們家長的所作所為,孩子們都在看著,同時也會影響孩子,我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。
二、培養孩子的生活能力和行為習慣孩子與生俱來就對周圍的生活環境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗與成功的快感,我們不妨給他適當地創造這種機會。
我的孩子一歲多時,學會自己進食,兩周歲時會自己穿簡單的衣褲,在托兒所的表現比一般的孩子都要強,經$2老師的夸獎。
雖然孩子一開始在做這些事情時,完成的并不好,但是我不斷的給她嘗試的機會,并加以鼓勵,直至她成功。
孩子從小和我分床睡,在她四周歲時,她說她是個大孩子了,提出要獨自睡一個房間,當時我心里沒底,但還是同意了她的請求。
頭幾個晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶爾也會發現她把被子蹬掉,但是大多時候她都把自己裹得很嚴實。
后來,我一般不會再特地起來查看她的被子了,完全相信她能把自己照顧好,我很放心。
這也是她最值得驕傲的地方了,經常會自豪地和小朋友們提起:她是單獨睡一個房間的。
我們平時可以讓孩子洗一些小的東西,比如自己的飯碗、手帕之類的物品。
洗不干凈的時候,過后我們可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我們得肯定地表揚他們。
這樣時間一長,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。
適當的鼓勵和贊賞,可以強化良好的學習行為,防范不良行為的養成。
俗話說“一句鼓勵話,勝過百句罵。
”確實,比起批評和指責,“鼓勵”對于低齡孩子來說,更具有意想不到的效果。
平時我們應該拿放大鏡來發現孩子的良好習慣,并給予及時鼓勵和贊揚。
一種良好的行為習慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導,還必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴、經年累月,直至良好的習慣形成。
三、多和老師探討,多和家長交流孩子在讀書期間,老師的作用是相當巨大的。
非常幸運,我女兒的啟蒙老師是個教學經驗豐富又負責的好老師,很受班級里的學生歡迎。
平時放學后,我經常老師進行交流,了解孩子在學校的表現,把在家中的不良表現也訴之于老師,和老師探討如何教導孩子克服不好的習慣,使其錯誤能夠得到及時糾正。
這樣老師也能夠更全面地了解我的孩子,更有利于她從孩子的個性出發,尋找一種更適合我的孩子的教育方法。
針對孩子學習中的幾項弱點,根據老師的提議,我做了一張“好孩子進步跟蹤表”,當中列了“速度快”、 “很自覺”和“無錯字”三項,每日一評,有進步的畫一顆紅星,無進步的畫一顆黑星。
紅星可以用來換獎勵,積滿了十顆紅星,我就給買一本她喜歡的課外書。
幾周下來,效果顯著,女兒很開心,老師也表揚女兒進步明顯。
正因為這樣,我經常教導孩子尊敬老師,認真聽取老師的教導,“一日為師,終生為父”,這正是老師的偉大之處。
此外,每隔一段時間,我會在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家長習慣性地拉家常,談論孩子在家的學習、生活。
我會把自己近段時間促進孩子進步、行之有效的新經驗與方法講給家長聽,同時也會從對方那里獲取不一樣的教育方法,以備往后在適當的時候加以借鑒。
四、在與孩子的溝通中,不可忽視文字的力量在與孩子一起學習、生活的過程中,有時我也會遇到這樣那樣的困難,我苦口婆心地勸說與引導,卻適得其反的現象時有發生。
碰到類似的事情,我苦惱過,也思索過:我們做父母的不能總是指責孩子,也應該自己反思一下,看看問題出在哪里?或許,我們可以嘗試換一種方式,這樣孩子會更容易接受一些呢?其實,只要有愛心、有創意,家庭教育也同樣可以富有情趣。
有一次,我對孩子的批評教育太過了,但自己并沒有意識到,以至于孩子有些傷心并抵觸,當時,她寫了一張紙片,遞到我面前的桌子上。
我一看,紙片上寫著“我后悔說過那句話” 。
她的這個舉動讓我意識到自己的言語過激了,于是,我把語氣放低放軟:“能告訴我,是哪句話嗎?”她依然用小紙片回道:“就是母親節卡片上的那句話”。
我清楚地記得,母親節那天,女兒親手給我做了一張卡片,上面畫了好多各種顏色的愛心圖案,卡片上寫著“媽媽,我愛你!”原來她后悔……想到這里,我的淚涌了出來。
我把她寫給我的紙片翻了過來,寫道:“對不起,是媽媽錯了!”而且,我還故意,把“媽”字右邊的“馬”寫成了“鳥”,在母親節的卡片中,我女兒就是這么寫的,呵呵。
女兒看了之后,隨即捂嘴大笑,并批評起我來:“媽媽,你把‘媽媽’兩個字寫錯了,你是怎么當媽媽的?”看到女兒發現了“媽媽”兩字的錯誤并破涕為笑,我也笑了,緊張的氣氛頓時活躍了起來。
我對她說:“孫老師,麻煩你幫我糾正一下錯誤,可以嗎?”女兒欣然應許。
從這件事中,我得到的啟發就是:在與孩子的溝通中,有時候用文字比用語言更方便有效。
因為文字和語言相比,語言比較羞澀,有時難以啟齒,文字比較含蓄委婉,更利用我們和孩子之間進行親密無間的溝通;語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。
而文字克服了這個弱點,只要不把它毀掉,我們什么時候想看,都可以拿出來再看,而且每看一次,感覺都能重溫一遍,印象也就自然比較深刻。
與暴風驟雨式的訓斥相比,用文字,不僅顧及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也讓她能夠真實地觸摸到父母對她的關注和愛心,從而更有利于父母走進孩子的心扉。
如此經常一來一往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
總之,家庭教育是一門綜合性很高的藝術,也是一個復雜的過程、一項偉大的事業。
它要求家長綜合多方面的知識,更好的和孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在學習、生活、交友、做人、自我修養等方面獲得良好的教育,把孩子的潛力完全發揮出來。
所謂“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。
家庭教育可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,它可能造就一個民族的自豪,乃至成為社會文明與進步的象征。
不過每個孩子的教育方式也應該因人而異、因勢利導,不能一概而論。
希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點精力、多動點腦筋。
最起碼應該把我們的下一代教育成一個自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。
以上摘自網絡,希望對你能有所啟發,最好以自身教育孩子的感悟來寫最好。
求一篇感恩父母實踐活動心得體會。
還要帶上父母評語。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發自內心的。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。
”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。
居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。
愛讓這個世界不停旋轉。
父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。
而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
感恩父母心 親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼
有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。
是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操. 兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。
一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。
我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。
啊,爸爸變了,變老了。
我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。
啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。
我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。
爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。
他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。
天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧
”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。
“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸
”。
冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院. 我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。
我能為他們做些什么
我常常這樣問自己。
哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。
學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您
”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊. 同學們,我們從哪里來
聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。
是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。
但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。
盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。
為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。
小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。
現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
剛剛過去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。
兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。
舔犢情深,父母之愛,深如大海。
因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢
你是否留意過父母的生日
民間有諺語:兒生日,娘苦日。
當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢
是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢
我們中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。
一則以喜,一則以懼。
”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。
但據報道,今年北京某中學的抽樣調查卻顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。
同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶
孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。
同學們,讓我們學會感恩父母吧
用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康
快樂
社會實踐活動家長評價
通過社會實踐不僅鍛煉了孩子自身的實踐能力,創造能力和溝通能力,還提高了自身素質;增長了社會閱歷,鍛煉了交際能力,豐富了經驗
我做一日家長心得體會600字
媽媽說我是00后的小孩,我們這些小朋友是生活在飯來張口衣來身來伸手的時代,雖然我不太明白,但是我平時在家里餓了渴了都會找媽媽,一會兒要這個一會要那個,大多時候媽媽不得不停下手里的活來照顧我。
從放假開始,媽媽就要求我每個星期天要掃地拖地,一開始我都不愿意做,我是小孩子啊,干嘛讓我做這些,這些都是大人的活,后來媽媽真的不高興了,我才開始做。
我學著媽媽的樣子,先用干凈的襪布抹了一遍家俱,把所有的灰塵清理到地面上,再開始拿著掃帚掃地,媽媽說現在的地面不是地板的,就是磁磚或者是地毯,她小的時候地面是水泥的,掃地之前先要灑些水,防止塵土飛起來。
現在掃地不用灑水,可以直接用掃帚掃。
家里的地板不算臟,只是有些毛毛和頭發,這些東西一點都不好掃,用勁一大就飛了,而且老是粘在掃帚上,我實在是拿它們沒辦法,媽媽教我用不用了的絲襪套在掃帚上,這樣它們只能粘到襪子上,用完了再扔掉絲襪掃帚就不臟了。
掃地的時候動作要輕一點,它們就不會飛了,哈哈,這下看你們怎么跑。
我一邊掃地一邊請教媽媽,很快就掃完了,接下我就要拖地了。
這里面學問也很多哦。
我這次先問了媽媽竅門,她告訴我和掃地一樣,從里面向外一點點退著拖,這樣灰塵就被清理出來了,用拖布的時候拖布上的水一定不要太多,太多反而拖不干凈,還容易把地板弄潮,遇到非常難去除的灰跡,要用襪布蘸上清潔劑去除再拖……我的小腦袋太小了,呵呵,記不了太多,不過媽媽有表揚我干的不錯哦
拖完了地,我又掃了一遍,地面就更清潔了。
完成了任務后,我覺得家里明亮了好多啊,哈哈,媽媽說我這叫心里作用,她告訴我只有勤打掃房間家里才不容易生病菌,我們就不容易生病,嗯,我向媽媽保證,以后我每個星期天都會打掃房間的,再也不亂扔東西了,大人每天都要工作,回家以后,家里面要是被我弄亂了,還得打掃,很累的,媽媽說我可以不用每天打掃房間但能做到不亂丟亂放也是一種進步哦。
余下的工作,象刷碗啊,洗衣服啊,我都和媽媽一起完成,媽媽不住的夸我長大了,懂事了,我很高興,我也能幫媽媽做事了。
家長會家長心得體會
今天天氣不太從上午開始就斷斷續續的下小有時候是毛毛雨到臉上就像霧水乎的;有時候又密一些,象從天空垂下的細絲線。
俗語說“一場秋雨一場寒”,雖然雨不大,但是氣溫明顯的下降了很多。
盡管天氣不好,盡管整個下午都沒上班,盡管傍晚回到家的時候早已是華燈初上,但是一天下來,心情還是蠻不錯的,因為今天我參加了女兒學校的家長會。
家長會有兩個議程,一個是在多功能大廳,內容是聽XX老師介紹XX學校的基本情況和關于孩子素質教育方面的一些理念;一個是在女兒教室,內容是班主任介紹全班情況和部分家長發言。
XX是新建的學校,有好多地方許多家長很不熟悉,就像我,這次開家長會還是第一次邁進學校的大門呢。
看著里面的設施情況,聽著XX老師介紹的師資情況,心里倍感欣慰。
不過在XX老師發言中,印象最深的還是關于孩子素質教育的那些觀點,給人醍醐灌頂的感覺,很是開眼界,尤其是講到山東的大學生和南方城市的大學生談論人生目標的時候,讓我很形象的看到,學生們身上所體現出的不同素質教育的差別和對孩子的影響。
望子成龍,望女成鳳是每個家長的心愿,至于怎樣才能讓孩子成人、成才,怎樣配合學校做好孩子素質教育和文化教育,楊校長給到場的家長們點撥的很到位,這是我今天參加家長會的一大收獲。
在孩子的教室里,我第一次見到了女兒新換的班主任孫老師。
之前曾與孫老師通過一次電話,直覺告訴我她是個非常敬業的業務型老師,果不其然,她對自己的學生要求非常嚴格,不僅體現在學習方面,對孩子的日常行為上也是這樣。
這不,為了幫個別孩子改掉壞習慣,家長會上還對家長們提出了一些要求。
我覺得,如果不是責任心強,哪個老師愿意花費這些心思呢
想到女兒讓人撓頭的散漫作風,無形中孫老師肯定會幫我很大的忙。
教語文的齊凱老師,之前曾經聽他的學生跟家長說起過,不過今天一見,才發現以前聽說的不過冰山一角而已。
看得出,他頭腦相當豐富,知識面廣,尤其是在孩子教育方面特有門道。
可惜時間緊,只聽他講了不到半小時。
齊凱老師給我留下還有一個印象比較深,就是他的不慍不火,臉上始終掛著微笑,這可不是每個人都能做到的。
真的希望一年下來,女兒不僅能把文化知識學到手,也把她老師的這種風格學下來,坦然地微笑著面對人生中的陽光和風雨。
這次家長會,無論是校長,還是任課老師,言語中更多的側重了孩子的素質教育,體現了現在教育體制的轉變,作為家長,我覺得自己應該盡快的跟上學校的步子,讓女兒更加健康的成長。
努力吧