假期結(jié)束了 開始上學(xué)了 媽媽的感言

快樂(lè)的寒假結(jié)束了，在這短短的20幾天里，我們歡度了中華民族兩個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日（春節(jié)、元宵節(jié)）。

今年是孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)階段放的每一個(gè)假期。

首先，感謝學(xué)校和老師沒(méi)有給孩子布置繁重的寒假作業(yè)，使孩子有了充足的時(shí)間，做自己喜歡做的事。

下面就王周宇同學(xué)在寒假期間的表現(xiàn)，談一點(diǎn)我們膚淺的看法。

應(yīng)該說(shuō)，王周宇同學(xué)在整個(gè)寒假期間的表現(xiàn)還不錯(cuò)，我們做父母的也比較滿意。

例如，在家能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的事情，像打掃衛(wèi)生、整理房間等，都表現(xiàn)較好。

另外，在文明禮貌方面，表現(xiàn)也不錯(cuò)，能主動(dòng)稱呼大人，禮貌待客。

但與此同時(shí)，也還存在一些不足，如：老現(xiàn)要求的每天跳繩200個(gè)，閱讀課外書半小時(shí)等，都沒(méi)能很好地自覺做到，要父母催促才會(huì)去做，主動(dòng)性不夠。

另外，看電視時(shí)間也太長(zhǎng)。

以上不足之處需及時(shí)改正。

在假期里，我們也抽空陪孩子游玩了東吳公園、兒童公園、鸛山公園、杭州青少年宮、西湖等景點(diǎn)，使孩子能夠在大自然中放松心情，感受季節(jié)的變化，并增長(zhǎng)見識(shí)。

最后，希望王周宇同學(xué)在新的學(xué)期里，繼續(xù)保持好的方面，同時(shí)盡快改掉上學(xué)期中存在的缺點(diǎn)與不足，給爸爸、媽媽和老師帶來(lái)更多的驚喜。

——王周宇家長(zhǎng)孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè)，比以前更加活潑、可愛了，長(zhǎng)大了一歲，懂事了一些。

希望錢張瑜在新學(xué)期里，在各位老師的教導(dǎo)和幫助下，能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。

工——錢張瑜家長(zhǎng)你確實(shí)是爸媽眼中的乖孩子。

寒假期間，你不僅能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且還能幫家里做一些力所能及的事。

講衛(wèi)生、講文明、懂禮貌。

爸媽希望你在以后的學(xué)習(xí)中，更加認(rèn)真、細(xì)心、刻苦努力，改掉自己的不足之處，多與同學(xué)交流，互幫互助，勇于表現(xiàn)自己。

希望你能在老師的辛勤培育中健康、活潑、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

——倪逸家長(zhǎng)學(xué)習(xí)上，因?yàn)闆](méi)有學(xué)校里特別布置的作業(yè)，所以整個(gè)寒假二十多天時(shí)間里還是比較輕松的。

班級(jí)里老師布置的一些非寫作業(yè)還是完成得較好，為了學(xué)會(huì)跳繩，都使勁得磨破了鞋子。

之外還能自己要求練練字，看看課外書，講講故事等。

習(xí)慣上，剛放假時(shí)一切都能按上學(xué)時(shí)一樣起床、寫字、看書、睡覺。

春節(jié)里走親訪友，各種習(xí)慣都改變了，受父母影響遲睡遲起。

這兩天要上學(xué)了又重新對(duì)孩子作要求，希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

——王若冰家長(zhǎng)在這個(gè)短短的寒假期間，孩子總體表現(xiàn)還不錯(cuò)。

因?yàn)楹倨陂g正值農(nóng)歷新年——春節(jié)，不管年前還是年后，我們大人總是忙碌的，他能夠自己自覺地先學(xué)習(xí)，除了背三字經(jīng)需要我親自教導(dǎo)以外，其他的如看書、跳繩、寫字等等都是自覺的。

新的學(xué)期即將開始，對(duì)于上學(xué)期的表現(xiàn)，我感到很滿意。

希望能夠在新學(xué)期繼續(xù)保持上學(xué)期的成績(jī)外，再接再厲，相信孩子會(huì)有更大的進(jìn)步

謝謝各位老師的辛勤教導(dǎo)，并祝新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意

工——鄒振賢家長(zhǎng)你是個(gè)懂事、有禮貌的小孩，在家能主動(dòng)干家務(wù)事，走親訪友待客也很有禮貌。

每天不睡懶覺，按時(shí)完成寒假作業(yè)，很少讓大人操心。

但你有時(shí)也很貪玩，除了寒假作業(yè)外，從不肯多讀一點(diǎn)課外書。

爸媽希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懂就問(wèn)，不要怕說(shuō)錯(cuò)，膽子大一些，舉手更積極些，取得更好的成績(jī)。

望采納哦^ω^

媽媽的感言

媽媽的感言 時(shí)間過(guò)的真快，一晃我們兒子都上大班了，再有一學(xué)期就畢業(yè)了。

現(xiàn)在回想一下，把他送到西幼是明智的，其優(yōu)點(diǎn)有幾方面我想說(shuō)一說(shuō)。

其一，有校車接送方便了家長(zhǎng)，孩子也不受罪，冬天冷，有校車孩子也舒服。

其二，就是要說(shuō)說(shuō)教育，西幼有正規(guī)的教育方式，有很多小孩子不愿意上幼兒園，我們兒子可能和其他孩子不一樣，上學(xué)很積極，就算是生病了我不想讓他去，他也會(huì)喊著要去學(xué)校，看著孩子這么堅(jiān)持，我們心里也高興，肯定和西幼的教育方式有關(guān)系，西幼給孩子教的程簡(jiǎn)單易接受，不像其他幼兒園教孩子的知識(shí)深，孩子不懂，時(shí)間長(zhǎng)就了。

所以我們家長(zhǎng)還是希望孩子別學(xué)基礎(chǔ)，邊快樂(lè)成長(zhǎng)。

其三，就是飲食，報(bào)紙上的食譜很好，經(jīng)常會(huì)聽到孩子說(shuō)今天吃了什么好吃的，吃了一碗還要在吃一碗，我們工作也忙很少給他做飯，幼兒園的伙食孩子這么愛吃我們真是放心了。

記得有一次我們?nèi)ズ髲N觀摩，看到蔬菜水果很新鮮，環(huán)境又衛(wèi)生，我們覺得把寶貝交給西幼真是放心。

其四，就是西幼開設(shè)的特色班，挺全面的，省的我們家長(zhǎng)還要四處報(bào)班。

自從兒子報(bào)了畫畫班，回到家沒(méi)事了就坐到黑板前畫畫，我都有些后悔沒(méi)有在中班的時(shí)候給孩子報(bào)特色，可就是跆拳道，一開始孩子可開心了，不知道現(xiàn)在是怎么了不想去了，希望老師多開導(dǎo)開導(dǎo)，讓他堅(jiān)持下去，畢竟能夠強(qiáng)身健體嘛。

還是值得堅(jiān)持下去的。

最后就是要感謝三位老師，我們孩子上學(xué)后身體好是不好，老是感冒常常帶藥，給老師帶來(lái)了很多麻煩，有時(shí)給老師發(fā)短信，老師一向都是打電話詢問(wèn)的，孩子在學(xué)校有什么情況，老師會(huì)打電話及時(shí)的和我們溝通，很有責(zé)任心，在次，我感謝三位老師，從內(nèi)心對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝您們，您們辛苦了。

”媽媽的感言2尊敬的各位老師： 您好

首先感謝各位老師在寶貝身上的付出，您們辛苦了

時(shí)間過(guò)的好快啊，轉(zhuǎn)眼間孩子上了大班。

一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間寶貝從剛進(jìn)園到現(xiàn)在已經(jīng)三年過(guò)去了，在這幾年里感謝各位老師的精心培養(yǎng)，寶貝在各方面都有了很大的進(jìn)步，寶貝變得聰明可愛并且懂事，能夠合理的安排自己的事情和時(shí)間。

寶貝懂得了很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了好多的字寶寶，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，我們做家長(zhǎng)的有些不敢相信，不過(guò)這是事實(shí)，我們做家長(zhǎng)的真感到高興。

最后祝各位老師“身體健康，平安快樂(lè)”。

媽媽的感言3尊敬的老師們：你們好

時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間銘銘的幼兒生活都快結(jié)束了。

還記得，銘銘剛?cè)雸@的時(shí)候，比較害羞，我總是擔(dān)心她會(huì)變成一個(gè)內(nèi)向的孩子。

可是現(xiàn)在的她活潑極了，會(huì)主動(dòng)和人打招呼；會(huì)給我們跳舞唱歌；還會(huì)給我們講笑話逗我們開心。

感謝老師是您們的活潑開朗影響著孩子，是您們的自信勻染著他們，帶出了一群快樂(lè)的孩子。

孩子終于上學(xué)了,給家長(zhǎng)們自由寄語(yǔ)的心情說(shuō)說(shuō)

媽媽有一句話我很想對(duì)您說(shuō)，今天我終于可以說(shuō)出來(lái)了，我愛您。

我以前總是覺得，你罵我、打我。

是因?yàn)椴幌矚g我。

可是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了，因?yàn)槲抑懒四蛭沂且驗(yàn)樘畚遥R我是因?yàn)閻畚遥义e(cuò)怪您了。

　　媽媽，我知道您在這十一年里不知道付出了多少汗水，多少眼淚。

是您給了我生命，有時(shí)候我很不情愿您讓我干的事情，您說(shuō)我不爭(zhēng)氣，這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)拿出我最優(yōu)異的成績(jī)給您看，而且我一定會(huì)考上石河子，不僅給老師爭(zhēng)光，也給您爭(zhēng)光。

媽媽!我愛您!　　我要感謝媽媽辛苦的把我生下來(lái)，養(yǎng)育我長(zhǎng)大，媽媽對(duì)我的愛，那是永不止境。

媽媽對(duì)我的愛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不管在哪都有。

我要感謝媽媽為我付出的愛。

我會(huì)用深深的一個(gè)吻和一個(gè)擁抱來(lái)感謝媽媽。

媽媽三八婦女節(jié)快樂(lè)!　　媽媽您辛苦了!這么多年了您對(duì)我的愛一直沒(méi)變過(guò)。

而我卻一直惹您生氣，還跟您頂嘴。

對(duì)不起，媽媽我保證不會(huì)再跟您頂嘴了。

我會(huì)做個(gè)乖孩子的。

今天是三八婦女節(jié)，我不能給您什么好的禮物。

但是最平凡的話就是最真摯的情意。

媽媽 節(jié)日快樂(lè)!　　身心疲憊的媽媽是您把女兒撫養(yǎng)長(zhǎng)大，燭光里的媽媽您不分晝夜的干活，到了晚上還給女兒檢查作業(yè)。

無(wú)怨無(wú)悔的媽媽您為了多掙點(diǎn)錢把女兒養(yǎng)大，所以我真的覺得以很偉大!　　媽媽，您的黑發(fā)中夾著一絲白發(fā)，臉上的皺紋多了起來(lái)，如果時(shí)間能到退，我一定要幫您干一些活讓您依舊光彩動(dòng)人。

現(xiàn)在我一定要幫您干活，讓您不再辛苦，讓您的皺紋不在增多，讓您更美麗。

　　今天是婦女節(jié)，我要讓媽媽快樂(lè)的過(guò)節(jié)日。

媽媽天天工作完回來(lái)，做飯,洗碗非常辛苦，所以我以后要讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)輕松快樂(lè)過(guò)每一天。

我祝媽媽：節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康!　　我想對(duì)您說(shuō)辛苦了!你一次又一次得鼓勵(lì)我，在我小時(shí)候您一筆一畫地教我寫橫、豎、撇、捺，還教我們學(xué)a o e。

在我做事沒(méi)信心的時(shí)候，是您在旁邊鼓勵(lì)我，在我們摔倒的時(shí)候，是您用溫暖的手把我扶起來(lái)，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您一次次原諒我。

現(xiàn)在，我要說(shuō)聲媽媽您辛苦了。

爸爸媽媽讀完米小圈上學(xué)記的感悟是什么

世上有各種各樣，有對(duì)晚輩的愛，有老師對(duì)的愛，有醫(yī)生對(duì)病人的愛，有父母對(duì)的愛，有同學(xué)之愛，有朋友只愛，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，得到過(guò)許多愛，但得到的最偉大的、最無(wú)私的是媽媽的愛。

　　媽媽的愛是涼爽的風(fēng)。

有一次，快要到期末考試了，我正在為考試做準(zhǔn)備，做完了作業(yè)，我還在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課。

但這是一個(gè)悶熱的夏日，我被熱得來(lái)汗都從鼻尖上流了下來(lái)。

這時(shí)，媽媽為我開啟了電風(fēng)扇，感覺涼快多了。

忽然燈滅了，電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了，整間屋子變成了一片黑暗，又黑又熱，原來(lái)是停電了。

我著急的叫了起來(lái)：“糟了，糟了，停電了，我怎么復(fù)習(xí)啊

”這時(shí)媽媽一邊抹黑去拿手電筒，一邊安慰我說(shuō)：“孩子，別著急，媽媽有辦法”。

媽媽為我點(diǎn)亮了蠟燭，整間屋子亮了起來(lái)，我開始復(fù)習(xí)功課了，突然，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我以為是電風(fēng)扇通電了，我扭頭一看，原來(lái)是媽媽在為我打扇子。

直到我睡覺時(shí)電也沒(méi)有來(lái)，媽媽又怕我熱，睡不好覺，又到我的床邊為我扇扇子，我就這樣進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

啊

媽媽的愛是一陣涼風(fēng)。

　　媽媽的愛是遮雨的傘。

有一天爸爸去了成都，為我?guī)Щ亓艘患洑獾倪\(yùn)動(dòng)服，我穿山了運(yùn)動(dòng)服去了學(xué)校，一進(jìn)教室，同學(xué)們就把羨慕的眼光投向我，都爭(zhēng)著擠到我面前，像小記者一樣，問(wèn)這問(wèn)那，我的心里別提有多高興了，叮叮叮……上課了，我們都在認(rèn)真上課，窗外突然下去了大雨。

放學(xué)了，雨越下越大，我很在站在教室外急得像熱鍋上的螞蟻，心里還想著：“把新衣服弄濕了，多可惜啊”

這時(shí)一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽，媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，下這么大的雨，我專門請(qǐng)了假來(lái)接你，我們快回家吧”。

說(shuō)完我和媽媽打著傘回家了，媽媽的傘不斷向我這邊傾斜，把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)都沒(méi)被雨淋到，可是媽媽的身體一大半都被淋濕了，衣角還滴著雨水。

啊

媽媽的愛是遮雨的傘。

　　媽媽的愛是滴落的淚。

有一天晚上，我突然發(fā)起了高燒，媽媽背著我急忙到了醫(yī)院，一路上媽媽都在急速的奔跑著，到了急診室，醫(yī)生說(shuō)我發(fā)高燒，需要輸液。

我開始輸液時(shí)，已經(jīng)是半夜了，我要加藥媽媽為我叫醫(yī)生，我要上洗手間媽媽為我提著藥瓶，就這樣折騰了一夜，媽媽一眼也沒(méi)合上，還流著擔(dān)心的淚水。

幾天過(guò)去了，我的病好，可是媽媽卻病了。

啊

媽媽的愛也是滴落的淚。

女兒外地上學(xué)和母親見面感言

親愛的女兒，媽媽對(duì)你說(shuō)……　　親愛的女兒，你知道嗎

　　當(dāng)你背上行囊到外地求學(xué)的時(shí)候，我的心中竟藏著一絲絲的隱疼；當(dāng)你轉(zhuǎn)身離開我們的那一剎那，我的眼眶早已盈滿了淚水。

　　然后，一想到你到更好的地方去求學(xué)，一想到你是為了去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，我又轉(zhuǎn)而暗暗為你高興，為你自豪，也為你喝采

　　每一周的雙休日，我都早早地端坐在電腦前，等待你那閃爍的形象。

于是，你那天真、可愛的笑臉立刻出現(xiàn)在我的眼前，你帶給我無(wú)限的喜悅。

因?yàn)槲覀兗s定，休息時(shí)可以上網(wǎng)交流，我也要知道你的學(xué)習(xí)、生活情況，你不在的時(shí)候，我是多么牽掛你啊

多少次的默默等待，等待著你的出現(xiàn)，等待著你帶給我一份份喜悅和欣慰。

　　親愛的女兒，你知道嗎

　　自從有了你，我的生活又不知道平添了多少希望。

你出生3天后，我們小心翼翼地把你抱回家，我們抱的何止是一個(gè)小嬰兒，而是我們的生命，全家的希望啊

你一直是我們的小天使。

因?yàn)橛辛四悖覀兊纳畛錆M了陽(yáng)光；因?yàn)橛辛四悖覀兊纳畈抛兊脽o(wú)比快樂(lè)

因?yàn)橛辛四悖覀円膊偎榱诵陌　?/p>

入學(xué)了，想你學(xué)習(xí)成績(jī)好，希望你能出類拔萃。

于是，6歲起，你就開始苦練揚(yáng)琴。

9歲起你就開始練習(xí)書法。

你似乎懂得了父母的良苦用心，你努力用汗水培養(yǎng)毅力，用勤奮換來(lái)贊嘆，用成績(jī)獲得榮譽(yù)。

當(dāng)你在一次次比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，媽媽又不知替你多高興啊

記得我把你的第一次書法作品掛上我們家的墻上時(shí)，盡管那幅字在別人眼里不是那么顯眼，但在我看來(lái)，那就是一份美好的希望啊

　　你通過(guò)努力，如愿走進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)校。

記得嗎，在你的成績(jī)不夠理想時(shí)，善解人意的媽媽，從不責(zé)怪你，更沒(méi)有為此打罵過(guò)你，而是與你一起找原因，定計(jì)劃。

你也是個(gè)聽話懂事的孩子，更加懂得媽媽的心思，也為媽媽的良苦用心而感動(dòng)，這更加激勵(lì)著你，鞭策著你。

記得從你剛剛懂事起，我們就象朋友似在交流著對(duì)人對(duì)事的看法，討論著一些你感到困惑的話題。

我們真的象朋友一樣，陪伴著你一路成長(zhǎng)。

你在良好的環(huán)境中造就了美好的品德和素質(zhì)，但你也有偷懶的時(shí)候，生活上一直都是依賴于媽媽，以前在家時(shí)甚至不翻翻換下的衣服，不愿走進(jìn)廚。

你現(xiàn)在外學(xué)習(xí)、生活，不象在家里，一定要慢慢學(xué)著，做一個(gè)能干的女兒。

　　親愛的女兒，你知道嗎

　　人生就是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)。

你從現(xiàn)在開始就要打好基礎(chǔ)，儲(chǔ)存力量，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是實(shí)力的較量。

逆水行舟不進(jìn)則退。

你要珍惜眼前幸福的生活，堅(jiān)守自己的理想

也許，媽媽對(duì)你的期望值過(guò)高，但哪個(gè)父母又不愛自己的孩子呢

媽媽相信你能夠成功，也希望你變得更加優(yōu)秀。

　　天道酬勤。

在漫長(zhǎng)的人生道路上，你一定會(huì)遇到各種各樣的困難，也將走過(guò)許多坎坎坷坷，但只要你堅(jiān)持不懈，努力打拼，增強(qiáng)自身實(shí)力，提高自身價(jià)值，必將獲得許許多多的快樂(lè)，也一定能邁向新的目標(biāo)。

憑著你的聰明，媽媽相信你一定能行，對(duì)嗎

　　親愛的女兒，媽媽在此遙遙祝福著你：　　愿你快樂(lè)成長(zhǎng)，早日成才

家長(zhǎng)讀書感言怎么寫

這幾篇文章比較合適你的需要。

子學(xué)校大會(huì)上的發(fā)言（原創(chuàng)）各位家長(zhǎng)： 你們好

今天我受學(xué)校的委托，在這里就孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題做一些探討。

有不妥之處，歡迎指正，并提出寶貴意見。

我準(zhǔn)備講三個(gè)問(wèn)題： 一、在當(dāng)今素質(zhì)教育下，我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)? 二、如何在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子呢

三、在學(xué)習(xí)上與孩子真誠(chéng)交流 （時(shí)間在三十分鐘左右） 一、在當(dāng)今素質(zhì)教育下，我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)? 現(xiàn)在，家長(zhǎng)聚在一起，談?wù)撟疃嗟氖菍W(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育后的喜怒哀樂(lè)。

有的說(shuō)：“孩子作業(yè)少了，考試少了，周末補(bǔ)課取消了。

”一句話，自由支配的時(shí)間多了。

有的說(shuō)：“孩子除了在外瘋玩以外，就是玩電腦游戲、上網(wǎng)聊QQ、用手機(jī)發(fā)信息，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，將來(lái)恐怕競(jìng)爭(zhēng)力差。

”一句話，家長(zhǎng)的擔(dān)憂也多了。

只要有升學(xué)考試，家長(zhǎng)的擔(dān)憂就不會(huì)少。

教育部提倡素質(zhì)教育是及時(shí)的，學(xué)生可以從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，有更多的時(shí)間按照自己的能力和興趣愛好來(lái)安排自己，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，拓展課外知識(shí)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，真正提高孩子的智商和情商，從而提高孩子的整體素質(zhì)。

但是理想和現(xiàn)實(shí)卻出現(xiàn)了差距。

問(wèn)題出在：孩子已習(xí)慣了老師牽著手走路，一旦離開了老師的牽手，一時(shí)感覺茫然，不知怎么學(xué)、學(xué)什么，于是有的同學(xué)就放縱自己，家長(zhǎng)也無(wú)可奈何，只有嘆氣的份。

一些家長(zhǎng)又走上另一個(gè)極端，雙休日，馬不停蹄帶著孩子奔赴各個(gè)輔導(dǎo)班、提高班、興趣班，孩子只有半天時(shí)間做自己的事情，弄得家長(zhǎng)孩子好疲憊，學(xué)習(xí)效果也不見得有多好。

現(xiàn)在大部分家庭有電腦、一部分孩子有手機(jī)、MP3，他們把高科技產(chǎn)品不是作為學(xué)習(xí)用具而是作為玩家的工具，這是資源的極大浪費(fèi)，實(shí)在可惜!我家孩子充分利用MP3聽英語(yǔ)，家里電腦成為全家人學(xué)習(xí)和了解信息的好幫手。

里面裝有《中華詩(shī)詞》、《成語(yǔ)故事》、《奧數(shù)題解》、《電子詞典》、《象棋軟件》、《新概念英語(yǔ)1-3冊(cè)》、《新英語(yǔ)300句》、《新英語(yǔ)900句》、《走遍美國(guó)》等等與孩子學(xué)習(xí)、益智有關(guān)的東西，小游戲作為孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)后的自我獎(jiǎng)勵(lì)才玩一會(huì)兒。

作為家長(zhǎng)，要扶好孩子這一程。

多與孩子進(jìn)行心靈的交流，與孩子一起走向大自然，親近大自然，了解社會(huì)，了解各層次人的不同生活環(huán)境，幫助孩子樹立人生目標(biāo)，理出學(xué)習(xí)計(jì)劃，并監(jiān)督孩子完成計(jì)劃。

講清沉迷電腦游戲的危害，把孩子的精力引到培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和鍛煉生活技能上來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)不太自覺的孩子，家長(zhǎng)要靠上去抓，并以身作則，家長(zhǎng)的素質(zhì)決定孩子的素質(zhì)。

如果你在玩電腦游戲，或出去打麻將，你讓孩子好好學(xué)習(xí)，那是不可能的。

二、如何在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子呢

我有兩個(gè)孩子，女兒小慧，在05年的中考中，以學(xué)校第一名的成績(jī)考入油田一中理科實(shí)驗(yàn)班；今年3月，參加中國(guó)海洋大學(xué)小語(yǔ)種提前招生考試，來(lái)自全國(guó)近1500名考生，女兒以全國(guó)第一名的成績(jī)提前被中國(guó)海洋大學(xué)法語(yǔ)專業(yè)錄取。

更重要的是，女兒對(duì)自己的人生充滿自信，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，自理能力強(qiáng)。

兒子明明，聰明機(jī)靈，自制力強(qiáng)，自學(xué)能力突出，是校“十佳少先隊(duì)員”，在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、科普知識(shí)、英語(yǔ)、中國(guó)象棋等方面有濃厚的興趣，知識(shí)面廣。

（在學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，五次參加，五次獲第一名，英語(yǔ)成績(jī)98分以上，聽說(shuō)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡孩子） 有的家長(zhǎng)問(wèn)：“你的孩子學(xué)習(xí)那么好，又讓你省心，你到底用了什么秘訣

”如果說(shuō)有什么秘訣的話，那就是家長(zhǎng)對(duì)孩子從小引導(dǎo)得法，重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，興趣的培養(yǎng)、呵護(hù)自信心，再加上他們自己刻苦努力的結(jié)果。

下面我只講講如何學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。

語(yǔ)文方面：多閱讀、多寫作 對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)：我的兩個(gè)孩子都是在三四歲開始閱讀的，培養(yǎng)了他們喜歡書、愛讀書的個(gè)性。

小學(xué)階段是最佳閱讀時(shí)期，到了初中、高中已沒(méi)有多少時(shí)間享受閱讀了。

家長(zhǎng)在選擇書時(shí)，除了照顧孩子的興趣以外，其他方面的書不容忽視。

如科普書、史記故事、人物傳記、名著名篇、唐詩(shī)宋詞等。

要重視古文的閱讀和古詩(shī)詞的欣賞，這一點(diǎn)是我女兒的教訓(xùn)。

她在備戰(zhàn)海大考試時(shí)，惡補(bǔ)了兩個(gè)月。

家長(zhǎng)可以采取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內(nèi)容，把孩子讀的書目記錄下來(lái)等方法，使孩子讀書有成就感。

對(duì)于字、詞、句方面的基礎(chǔ)，要靠長(zhǎng)期積累，家長(zhǎng)一定要檢查督促孩子掌握好。

寫作方面：女兒偏愛文，文章寫得好，兒子卻在理科方面有優(yōu)勢(shì)。

如何讓不喜歡寫作的孩子寫作呢

我想了一個(gè)方法：編書。

利用寒假、暑假的機(jī)會(huì)，讓孩子寫上若干篇文章，可以是命題作文，可以是觀察日記，游記、小說(shuō)等題材，集結(jié)成書，自己打字、排版、配上插圖，再由媽媽寫上前言或后記、評(píng)語(yǔ)，打印裝訂成冊(cè)，開學(xué)后送給老師一本，自己存檔一本。

我兒子已有這樣的“書”四本了。

孩子一有空翻閱自己的“書”，自豪感油然而生。

這是提高寫作興趣的有效辦法。

家長(zhǎng)要做的是盡量提供寫作素材，如與孩子一起旅游、一起參加活動(dòng)、一起觀看電視片等，督促孩子按計(jì)劃完成寫作任務(wù)。

數(shù)學(xué)方面：多動(dòng)腦、多思考 ①家長(zhǎng)要有心：讓孩子在學(xué)中玩，玩中學(xué)（學(xué)習(xí)的最高境界），平時(shí)一家人在吃飯、散步、玩耍時(shí)談?wù)撋钪械娜の稊?shù)學(xué)，如植樹問(wèn)題、冰箱溫度顯示了解正負(fù)數(shù)問(wèn)題，散步時(shí)了解速度問(wèn)題，做家務(wù)時(shí)了解工程問(wèn)題；分吃蛋糕時(shí)了解分?jǐn)?shù)問(wèn)題等等。

生活處處有數(shù)學(xué)。

高考中的大題也是解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

②鼓勵(lì)孩子一題多解，然后分析比較。

解題不在多，而在精，兒子有一個(gè)題找出11種解法的記錄。

鼓勵(lì)孩子找出新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，也不譏笑提出淺顯的問(wèn)題。

今年春節(jié)時(shí)，兒子思考了三天，用自己的方法推導(dǎo)出等比數(shù)列求和公式，著實(shí)讓我興奮了好一陣子。

③對(duì)成績(jī)好一點(diǎn)的同學(xué)，可以選看一些奧數(shù)題，達(dá)到開闊思路的目的，可以按自己的興趣選看，不扼殺自信心。

數(shù)學(xué)稍差點(diǎn)的，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子搞懂書本上的知識(shí)，家長(zhǎng)顧不上的，一定要鼓勵(lì)孩子去問(wèn)老師或同學(xué)。