最美護(hù)士的退休感言
最美護(hù)士的退休感言篇一:退休感言退休感言一年又一年的含辛茹苦,一載又一載的風(fēng)風(fēng)雨雨,春去秋來(lái),一晃34年,彈指一揮間,已經(jīng)退休了。
我離開(kāi)我為之奮斗,為之感動(dòng),為之自豪的教育事業(yè)。
真可謂別有一番滋味在心中:有桃李滿(mǎn)天下的欣慰和自豪;有分別的感傷和惆悵。
心中更多的是懷著對(duì)同事們、孩子們和家長(zhǎng)朋友們的依依惜別之情,對(duì)大家有著太多太多的不舍,有道不盡的話(huà)語(yǔ)和留戀。
34年的幼兒從教工作,給我留下了很多難忘而美好的記憶。
忘不了和同事們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,銘記著在一起工作過(guò)的日子,珍重盡在不言中。
忘不了那一張張童稚的笑臉。
忘不了家長(zhǎng)朋友們的傾力相助。
只言片語(yǔ)道不盡對(duì)同仁們的祝福;只言片語(yǔ)記錄不了我對(duì)孩子們深深的愛(ài),只言片語(yǔ)承載不了我對(duì)家長(zhǎng)們無(wú)盡的感激與真誠(chéng)地謝意。
多年來(lái)我與小朋友們接下了深厚的師生情,與您也結(jié)下了姐妹兄弟之情,真舍不得我們的分離。
多年的相知相伴,留給我的甜蜜是那樣的綿長(zhǎng)。
我懷著無(wú)比感激的心情,向親愛(ài)的同仁們,尊敬的家長(zhǎng)朋友們,可愛(ài)的孩子們,吐露心聲:謝謝你們對(duì)我工作的支持和配合、理解和包容
親愛(ài)的孩子們,很高興與你們相識(shí)、相知
古楓吐艷,晚菊傲霜。
伴隨著不舍和祝福,衷心地祝愿我們二園更加興旺發(fā)達(dá);衷心地祝福同仁事業(yè)有成,身體健康,家庭幸福美滿(mǎn)
祝福我們?cè)谧拿恳晃慌笥呀】?、快?lè)、平安、幸福。
親愛(ài)的孩子們,希望你們快樂(lè)健康的成長(zhǎng),承載著丁奶奶的祝福一路遠(yuǎn)航。
在即將退休給我的工作階段畫(huà)句號(hào)的日
最美護(hù)士的退休感言
最美護(hù)士的退休感言篇一:退休感言退休感言一年又一年的含辛茹苦,一載又一載的風(fēng)風(fēng)雨雨,春去秋來(lái),一晃34年,彈指一揮間,已經(jīng)退休了。
我離開(kāi)我為之奮斗,為之感動(dòng),為之自豪的教育事業(yè)。
真可謂別有一番滋味在心中:有桃李滿(mǎn)天下的欣慰和自豪;有分別的感傷和惆悵。
心中更多的是懷著對(duì)同事們、孩子們和家長(zhǎng)朋友們的依依惜別之情,對(duì)大家有著太多太多的不舍,有道不盡的話(huà)語(yǔ)和留戀。
34年的幼兒從教工作,給我留下了很多難忘而美好的記憶。
忘不了和同事們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,銘記著在一起工作過(guò)的日子,珍重盡在不言中。
忘不了那一張張童稚的笑臉。
忘不了家長(zhǎng)朋友們的傾力相助。
只言片語(yǔ)道不盡對(duì)同仁們的祝福;只言片語(yǔ)記錄不了我對(duì)孩子們深深的愛(ài),只言片語(yǔ)承載不了我對(duì)家長(zhǎng)們無(wú)盡的感激與真誠(chéng)地謝意。
多年來(lái)我與小朋友們接下了深厚的師生情,與您也結(jié)下了姐妹兄弟之情,真舍不得我們的分離。
多年的相知相伴,留給我的甜蜜是那樣的綿長(zhǎng)。
我懷著無(wú)比感激的心情,向親愛(ài)的同仁們,尊敬的家長(zhǎng)朋友們,可愛(ài)的孩子們,吐露心聲:謝謝你們對(duì)我工作的支持和配合、理解和包容
親愛(ài)的孩子們,很高興與你們相識(shí)、相知
古楓吐艷,晚菊傲霜。
伴隨著不舍和祝福,衷心地祝愿我們二園更加興旺發(fā)達(dá);衷心地祝福同仁事業(yè)有成,身體健康,家庭幸福美滿(mǎn)
祝福我們?cè)谧拿恳晃慌笥呀】?、快?lè)、平安、幸福。
親愛(ài)的孩子們,希望你們快樂(lè)健康的成長(zhǎng),承載著丁奶奶的祝福一路遠(yuǎn)航。
在即將退休給我的工作階段畫(huà)句號(hào)的日
為什么,作為一個(gè)護(hù)士一個(gè)白衣天使,竟然不理我們作為家屬的感受,也
呵呵 我給你找了3篇演講稿 你自己再修飾一下 改成自己的演講稿(一定要改哦
說(shuō)不定還有別人找了這些稿子)祝好運(yùn)
護(hù)士節(jié)演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 各位老師親愛(ài)的姐妹們大家好
伴隨著夏天的腳步,5。
12國(guó)際護(hù)士節(jié)已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子,今天,我們歡聚在燦爛的陽(yáng)光里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。
其實(shí)我一直怕寫(xiě)“護(hù)士”,我不知用怎樣的心境來(lái)書(shū)寫(xiě),更是找不到好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)這份天使情懷,平凡而偉大不足以唱出我心中的聲音
春秋輪回,光陰如梭,回首自己幾年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。
雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼,但是當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線(xiàn)上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔。
“天使”是傳說(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。
我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。
一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。
無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。
是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)帲皇亲o(hù)士陪伴蒼白的生命。
拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎
“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。
都說(shuō)我們崇高偉大,可是又有誰(shuí)想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的天使心。
我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城時(shí)刻與生命同行的人。
當(dāng)潔白的燕尾帽戴上了頭頂,當(dāng)別人贊你是白衣天使,真的,那一刻有說(shuō)不出的激動(dòng),小時(shí)候就特別喜歡燕子,總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔,燕子還有一個(gè)習(xí)性挺戀家戀舊,從到你家安營(yíng)之后,每年春天它都會(huì)回來(lái)
小時(shí)候很喜歡看燕子給小燕子喂食,燕子很少偏心于哪只,它總是不停的去尋找食物,用愛(ài)心來(lái)滿(mǎn)足兒女們的需要
快下雨的前夕,燕子會(huì)不停的在空中盤(pán)旋飛舞,很空靈的一種生物,有時(shí)我總想我們的護(hù)士是否就像燕子,每天不停的在病中穿梭盤(pán)旋,是我們戀著的那個(gè)大的家,而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對(duì)子女一樣的關(guān)愛(ài),我們只有對(duì)他們一視同仁,用無(wú)私的愛(ài)來(lái)溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用愛(ài)心一遍遍書(shū)寫(xiě)著青春
工作之后我才明白,當(dāng)個(gè)天使太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著是愛(ài)心和真誠(chéng),右邊是微笑和無(wú)私奉獻(xiàn),不怕臟,不怕累……,用愛(ài)心一遍遍書(shū)寫(xiě)著青春
青春在忙碌的腳步中不停的流失 ,你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山,煩重的護(hù)理工作憔悴了你們的容顏
面對(duì)著病人的不解你依然微笑著,渴望用微笑和真誠(chéng)牽起護(hù)患之間的橋梁
你相信總有一天護(hù)士也能撐起半邊天,誰(shuí)說(shuō)護(hù)士是的附屬品,你們一遍遍用精湛的技術(shù)贏得病人的掌聲,一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命,再苦再累依然唱著無(wú)悔的
有人說(shuō):“護(hù)士的胸懷象大海,能容納千百萬(wàn)被病痛折磨的父老兄弟;護(hù)士的品格象紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng),給人帶來(lái)溫暖驅(qū)散了病痛愁云;護(hù)士的心靈象清泉,愛(ài)的透明,不是親人勝似親人。
” 護(hù)理事業(yè)是偉大的,前途是光明的,然而道路卻是不平坦的,她需要無(wú)私的奉獻(xiàn),需要默默的承受。
記得在護(hù)士學(xué)校的第一天,老師對(duì)我們說(shuō),你們的職業(yè)被人們尊稱(chēng)為“白衣天使”。
既然你們是神的使者,那么你們需要付出的是奉獻(xiàn),你們需要具有的是三顆心:勇敢的心、仁慈的心和童貞的心。
假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這句話(huà)的深刻含義的話(huà),那么,從我第一次進(jìn)病起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我就開(kāi)始明白這“天使”背后的那無(wú)私的奉獻(xiàn)。
、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕亍?/p>
在白色蒙蒙的氛圍中,我們用自己的雙腿丈量了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚;在親人的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人。
有人算過(guò),一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年呢
中國(guó)擁有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,登極之路,而我們所擁有的,是毫不遜色的用奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)的天使之路。
關(guān)于護(hù)士節(jié)演講稿 我是一名護(hù)士的原因,關(guān)于護(hù)士節(jié)演講稿—我是一名護(hù)士的相關(guān)知識(shí)。
當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上
當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城
是她們,是那些默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使
我自豪,我是她們中的一員
我是一名護(hù)士,還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜,一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來(lái)時(shí),已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了,又是一起可怕的車(chē)禍。
一場(chǎng)緊張的搶救隨即開(kāi)始。
量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管 …與主治配合的有條不紊,我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí),度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊
可是小伙子還是離開(kāi)了人世。
容不得我們休息,家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來(lái)。
是啊
又有誰(shuí)心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢
沒(méi)有安慰,不需要安慰,我們的心底不能有一絲漣漪,只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平,再次投入到緊張而有序的工作中。
是啊
護(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀锌嗫嗯腔病?/p>
比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望
我是一名護(hù)士,、輸液、查就這樣開(kāi)始了一天的生活。
還記得有一次病里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。
對(duì)于這些,我沒(méi)有絲毫抱怨,更沒(méi)有不理不睬,而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖,去病與他拉家常,津津有味地聽(tīng)他講陳年往事。
每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí),就感覺(jué)自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。
臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō):“你就是我的好孫女”。
這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。
是啊
作為一名護(hù)士,要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,患者才能積極配合治療,早日康復(fù)。
我是一名護(hù)士,可是兒子感冒發(fā)燒時(shí),我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊,在丈夫勞累時(shí),我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時(shí),我也只能說(shuō)工作太忙。
作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子,幫他驅(qū)除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒,我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心
可是,為了病人,我只能選擇扮演好一個(gè)角色。
作為母親、妻子、女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒,但我深知我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。
斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。
十四年,幾千個(gè)日日夜夜,可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過(guò)的痕跡。
是啊
護(hù)士這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè),護(hù)士工作太瑣碎了,瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做。
護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)。
可是正是我們這些普通人,默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和健康擁有者的安詳。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)
”作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。
患者在你心中有多重,你在的心中就有多重
護(hù)士節(jié)的演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們大家好! 時(shí)光流逝,歲月如梭,不知不覺(jué)我從事護(hù)理工作已經(jīng)十余年。
在這平凡的崗位上我留下了自己無(wú)怨無(wú)悔的心聲也見(jiàn)證了無(wú)數(shù)病人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,我也從一名年輕護(hù)士成長(zhǎng)為今天的兒科護(hù)士長(zhǎng)。
隨著閱歷的積累,我將把更高的熱情投入到今后的工作當(dāng)中。
然而最近常常聽(tīng)到大家抱怨,說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系大不如前了,護(hù)士越來(lái)越不好干了。
我想,這和社會(huì)進(jìn)步人們對(duì)的要求越來(lái)越高有一定關(guān)系,但是如果我們真正的把病人放在心上,設(shè)身處地的為他們著想,或者說(shuō)我們把每一個(gè)病人都當(dāng)成朋友一樣看待,真真切切的關(guān)心他們,照顧他們,我們的醫(yī)患關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧?我們的護(hù)士會(huì)不會(huì)更安心呢? 記得兒科剛從內(nèi)科分出來(lái)的時(shí)候,大家嘴上不說(shuō),可心里都有怨言。
因?yàn)檎l(shuí)都知道兒科護(hù)士不好干。
首先,液體不好扎,難度高,有時(shí)扎十個(gè)大人也不見(jiàn)得扎一個(gè)孩子。
而且,孩子的父母都年輕,脾氣暴躁,一下扎不上就表示出不滿(mǎn),兩下扎不上就不說(shuō)好聽(tīng)的,并且,社會(huì)上還有家屬因?yàn)樵槡蜃o(hù)士的傳聞。
第三,孩子的病情變化不好觀察,因?yàn)楹⒆硬粫?huì)說(shuō),只能用哭鬧來(lái)表達(dá)他的不適。
面對(duì)壓力,同志們雖有怨言,可工作必須的干,而且一定要干好!首先,我們克服心理上的壓力。
面對(duì)孩子家屬們一張張嚴(yán)肅的臉,緊皺的眉,我們放松心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一根血管,因?yàn)橛袝r(shí)越緊張,液體越扎不上。
而且,我們積極總結(jié)、交流每一次成功和失敗的的經(jīng)驗(yàn),以提高自己的技術(shù)水平。
同時(shí)我們把每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都當(dāng)成自己的朋友,把每個(gè)小孩都當(dāng)成自己朋友家的孩子。
扎液時(shí)一針扎不上家長(zhǎng)心疼我們也心疼,第二下沒(méi)有把握的情況下馬上換人,以得到家長(zhǎng)的理解。
記得有一個(gè)支氣管肺炎的孩子,非常胖,血管特別不好找,科內(nèi)的同事們都非常重視,每次扎液都是老護(hù)士或我親自去。
但即使這樣也不能保證每天都一下扎上,每次扎不上的時(shí)候我們都會(huì)和家長(zhǎng)一起哄孩子,以表達(dá)我們的歉意和對(duì)孩子的心疼。
慢慢的,孩子的父母逐漸的理解了我們,隨著病情的好轉(zhuǎn),他們的臉上終于露出了笑容,而且也和科內(nèi)的護(hù)士們成了無(wú)話(huà)不談的朋友。
其次,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)兒科的衛(wèi)生保健知識(shí)。
一是豐富自己的內(nèi)涵,二是給每個(gè)住院孩子的父母進(jìn)行健康教育。
因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子父母大多年輕,不懂得育兒常識(shí),我們所宣教的內(nèi)容正是他們迫切想知道的。
我們像對(duì)朋友一樣給他們耐心講解示范,得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可,也融洽了醫(yī)患關(guān)系。
“治一名患者交一個(gè)朋友”這是我在軍區(qū)總院進(jìn)修時(shí)常能聽(tīng)到的一句話(huà),它也是華益慰華老一生真實(shí)的寫(xiě)照。
當(dāng)73歲的華益慰患了晚期胃癌、躺在病床上的時(shí)候,每天都有數(shù)不清的人前來(lái)探望他。
其中有將軍,有士兵,有農(nóng)民,有工人。
有的人一見(jiàn)面就控制不住情感而失聲痛哭。
有的人請(qǐng)求護(hù)士,在華主任睡著的時(shí)候,讓他偷偷看上一眼,鞠三個(gè)躬。
更多的人則是眼含淚水,在留言簿上寫(xiě)下深情的祝福:“好人一生平安!” 俗話(huà)說(shuō),金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如病人的夸獎(jiǎng),金杯銀杯不如病人的口碑。
我們雖不能象華老那樣崇高無(wú)上、令人敬仰,但我們要把華老的精神傳承下去。
做護(hù)士實(shí)習(xí)生的感受 作文15000元
護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì) 十一個(gè)月的時(shí)間好快,真的好快,一晃就過(guò)去了,我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代,在這一年時(shí)間了,我們收獲了好多,收獲了知識(shí),技術(shù),友情,經(jīng)驗(yàn)…… 那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)! 實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn),老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。
就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。
做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。
溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。
會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。
用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。
只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。
只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。
隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。
護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。
積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。
而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。
掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。
熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。
有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。
我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
做護(hù)士實(shí)習(xí)生的感受 作文15000元
護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì) 十一個(gè)月的時(shí)間好快,真的好快,一晃就過(guò)去了,我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代,在這一年時(shí)間了,我們收獲了好多,收獲了知識(shí),技術(shù),友情,經(jīng)驗(yàn)…… 那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)! 實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn),老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。
就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。
做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。
溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。
會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。
用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。
只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。
只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。
隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。
護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。
積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。
而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。
掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。
熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。
有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。
我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
為什么,作為一個(gè)護(hù)士一個(gè)白衣天使,竟然不理我們作為家屬的感受,也
呵呵 我給你找了3篇演講稿 你自己再修飾一下 改成自己的演講稿(一定要改哦
說(shuō)不定還有別人找了這些稿子)祝好運(yùn)
護(hù)士節(jié)演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 各位老師親愛(ài)的姐妹們大家好
伴隨著夏天的腳步,5。
12國(guó)際護(hù)士節(jié)已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子,今天,我們歡聚在燦爛的陽(yáng)光里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。
其實(shí)我一直怕寫(xiě)“護(hù)士”,我不知用怎樣的心境來(lái)書(shū)寫(xiě),更是找不到好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)這份天使情懷,平凡而偉大不足以唱出我心中的聲音
春秋輪回,光陰如梭,回首自己幾年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。
雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼,但是當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線(xiàn)上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔。
“天使”是傳說(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。
我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。
一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。
無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。
是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?;是護(hù)士陪伴蒼白的生命。
拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎
“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。
都說(shuō)我們崇高偉大,可是又有誰(shuí)想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的天使心。
我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城時(shí)刻與生命同行的人。
當(dāng)潔白的燕尾帽戴上了頭頂,當(dāng)別人贊你是白衣天使,真的,那一刻有說(shuō)不出的激動(dòng),小時(shí)候就特別喜歡燕子,總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔,燕子還有一個(gè)習(xí)性挺戀家戀舊,從到你家安營(yíng)之后,每年春天它都會(huì)回來(lái)
小時(shí)候很喜歡看燕子給小燕子喂食,燕子很少偏心于哪只,它總是不停的去尋找食物,用愛(ài)心來(lái)滿(mǎn)足兒女們的需要
快下雨的前夕,燕子會(huì)不停的在空中盤(pán)旋飛舞,很空靈的一種生物,有時(shí)我總想我們的護(hù)士是否就像燕子,每天不停的在病中穿梭盤(pán)旋,是我們戀著的那個(gè)大的家,而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對(duì)子女一樣的關(guān)愛(ài),我們只有對(duì)他們一視同仁,用無(wú)私的愛(ài)來(lái)溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用愛(ài)心一遍遍書(shū)寫(xiě)著青春
工作之后我才明白,當(dāng)個(gè)天使太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著是愛(ài)心和真誠(chéng),右邊是微笑和無(wú)私奉獻(xiàn),不怕臟,不怕累……,用愛(ài)心一遍遍書(shū)寫(xiě)著青春
青春在忙碌的腳步中不停的流失 ,你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山,煩重的護(hù)理工作憔悴了你們的容顏
面對(duì)著病人的不解你依然微笑著,渴望用微笑和真誠(chéng)牽起護(hù)患之間的橋梁
你相信總有一天護(hù)士也能撐起半邊天,誰(shuí)說(shuō)護(hù)士是的附屬品,你們一遍遍用精湛的技術(shù)贏得病人的掌聲,一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命,再苦再累依然唱著無(wú)悔的
有人說(shuō):“護(hù)士的胸懷象大海,能容納千百萬(wàn)被病痛折磨的父老兄弟;護(hù)士的品格象紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng),給人帶來(lái)溫暖驅(qū)散了病痛愁云;護(hù)士的心靈象清泉,愛(ài)的透明,不是親人勝似親人。
” 護(hù)理事業(yè)是偉大的,前途是光明的,然而道路卻是不平坦的,她需要無(wú)私的奉獻(xiàn),需要默默的承受。
記得在護(hù)士學(xué)校的第一天,老師對(duì)我們說(shuō),你們的職業(yè)被人們尊稱(chēng)為“白衣天使”。
既然你們是神的使者,那么你們需要付出的是奉獻(xiàn),你們需要具有的是三顆心:勇敢的心、仁慈的心和童貞的心。
假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這句話(huà)的深刻含義的話(huà),那么,從我第一次進(jìn)病起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我就開(kāi)始明白這“天使”背后的那無(wú)私的奉獻(xiàn)。
、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕亍?/p>
在白色蒙蒙的氛圍中,我們用自己的雙腿丈量了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚;在親人的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人。
有人算過(guò),一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年呢
中國(guó)擁有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,登極之路,而我們所擁有的,是毫不遜色的用奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)的天使之路。
關(guān)于護(hù)士節(jié)演講稿 我是一名護(hù)士的原因,關(guān)于護(hù)士節(jié)演講稿—我是一名護(hù)士的相關(guān)知識(shí)。
當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上
當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城
是她們,是那些默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使
我自豪,我是她們中的一員
我是一名護(hù)士,還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜,一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來(lái)時(shí),已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了,又是一起可怕的車(chē)禍。
一場(chǎng)緊張的搶救隨即開(kāi)始。
量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管 …與主治配合的有條不紊,我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí),度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊
可是小伙子還是離開(kāi)了人世。
容不得我們休息,家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來(lái)。
是啊
又有誰(shuí)心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢
沒(méi)有安慰,不需要安慰,我們的心底不能有一絲漣漪,只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平,再次投入到緊張而有序的工作中。
是啊
護(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀锌嗫嗯腔病?/p>
比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望
我是一名護(hù)士,、輸液、查就這樣開(kāi)始了一天的生活。
還記得有一次病里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。
對(duì)于這些,我沒(méi)有絲毫抱怨,更沒(méi)有不理不睬,而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖,去病與他拉家常,津津有味地聽(tīng)他講陳年往事。
每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí),就感覺(jué)自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。
臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō):“你就是我的好孫女”。
這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。
是啊
作為一名護(hù)士,要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,患者才能積極配合治療,早日康復(fù)。
我是一名護(hù)士,可是兒子感冒發(fā)燒時(shí),我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊,在丈夫勞累時(shí),我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時(shí),我也只能說(shuō)工作太忙。
作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子,幫他驅(qū)除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒,我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心
可是,為了病人,我只能選擇扮演好一個(gè)角色。
作為母親、妻子、女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒,但我深知我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。
斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。
十四年,幾千個(gè)日日夜夜,可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過(guò)的痕跡。
是啊
護(hù)士這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè),護(hù)士工作太瑣碎了,瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做。
護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)。
可是正是我們這些普通人,默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和健康擁有者的安詳。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)
”作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。
患者在你心中有多重,你在的心中就有多重
護(hù)士節(jié)的演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們大家好! 時(shí)光流逝,歲月如梭,不知不覺(jué)我從事護(hù)理工作已經(jīng)十余年。
在這平凡的崗位上我留下了自己無(wú)怨無(wú)悔的心聲也見(jiàn)證了無(wú)數(shù)病人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,我也從一名年輕護(hù)士成長(zhǎng)為今天的兒科護(hù)士長(zhǎng)。
隨著閱歷的積累,我將把更高的熱情投入到今后的工作當(dāng)中。
然而最近常常聽(tīng)到大家抱怨,說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系大不如前了,護(hù)士越來(lái)越不好干了。
我想,這和社會(huì)進(jìn)步人們對(duì)的要求越來(lái)越高有一定關(guān)系,但是如果我們真正的把病人放在心上,設(shè)身處地的為他們著想,或者說(shuō)我們把每一個(gè)病人都當(dāng)成朋友一樣看待,真真切切的關(guān)心他們,照顧他們,我們的醫(yī)患關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧?我們的護(hù)士會(huì)不會(huì)更安心呢? 記得兒科剛從內(nèi)科分出來(lái)的時(shí)候,大家嘴上不說(shuō),可心里都有怨言。
因?yàn)檎l(shuí)都知道兒科護(hù)士不好干。
首先,液體不好扎,難度高,有時(shí)扎十個(gè)大人也不見(jiàn)得扎一個(gè)孩子。
而且,孩子的父母都年輕,脾氣暴躁,一下扎不上就表示出不滿(mǎn),兩下扎不上就不說(shuō)好聽(tīng)的,并且,社會(huì)上還有家屬因?yàn)樵槡蜃o(hù)士的傳聞。
第三,孩子的病情變化不好觀察,因?yàn)楹⒆硬粫?huì)說(shuō),只能用哭鬧來(lái)表達(dá)他的不適。
面對(duì)壓力,同志們雖有怨言,可工作必須的干,而且一定要干好!首先,我們克服心理上的壓力。
面對(duì)孩子家屬們一張張嚴(yán)肅的臉,緊皺的眉,我們放松心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一根血管,因?yàn)橛袝r(shí)越緊張,液體越扎不上。
而且,我們積極總結(jié)、交流每一次成功和失敗的的經(jīng)驗(yàn),以提高自己的技術(shù)水平。
同時(shí)我們把每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都當(dāng)成自己的朋友,把每個(gè)小孩都當(dāng)成自己朋友家的孩子。
扎液時(shí)一針扎不上家長(zhǎng)心疼我們也心疼,第二下沒(méi)有把握的情況下馬上換人,以得到家長(zhǎng)的理解。
記得有一個(gè)支氣管肺炎的孩子,非常胖,血管特別不好找,科內(nèi)的同事們都非常重視,每次扎液都是老護(hù)士或我親自去。
但即使這樣也不能保證每天都一下扎上,每次扎不上的時(shí)候我們都會(huì)和家長(zhǎng)一起哄孩子,以表達(dá)我們的歉意和對(duì)孩子的心疼。
慢慢的,孩子的父母逐漸的理解了我們,隨著病情的好轉(zhuǎn),他們的臉上終于露出了笑容,而且也和科內(nèi)的護(hù)士們成了無(wú)話(huà)不談的朋友。
其次,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)兒科的衛(wèi)生保健知識(shí)。
一是豐富自己的內(nèi)涵,二是給每個(gè)住院孩子的父母進(jìn)行健康教育。
因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子父母大多年輕,不懂得育兒常識(shí),我們所宣教的內(nèi)容正是他們迫切想知道的。
我們像對(duì)朋友一樣給他們耐心講解示范,得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可,也融洽了醫(yī)患關(guān)系。
“治一名患者交一個(gè)朋友”這是我在軍區(qū)總院進(jìn)修時(shí)常能聽(tīng)到的一句話(huà),它也是華益慰華老一生真實(shí)的寫(xiě)照。
當(dāng)73歲的華益慰患了晚期胃癌、躺在病床上的時(shí)候,每天都有數(shù)不清的人前來(lái)探望他。
其中有將軍,有士兵,有農(nóng)民,有工人。
有的人一見(jiàn)面就控制不住情感而失聲痛哭。
有的人請(qǐng)求護(hù)士,在華主任睡著的時(shí)候,讓他偷偷看上一眼,鞠三個(gè)躬。
更多的人則是眼含淚水,在留言簿上寫(xiě)下深情的祝福:“好人一生平安!” 俗話(huà)說(shuō),金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如病人的夸獎(jiǎng),金杯銀杯不如病人的口碑。
我們雖不能象華老那樣崇高無(wú)上、令人敬仰,但我們要把華老的精神傳承下去。
衛(wèi)校護(hù)理入學(xué)感言應(yīng)該怎么寫(xiě)
我是陪同到內(nèi)科就診,患者有高血心臟病史,服用常規(guī)藥物,因所剩藥多所以就近就醫(yī)。
這次我們選擇了上次就診的醫(yī)生,醫(yī)生仔細(xì)詢(xún)問(wèn)近期身體狀況及上次用藥后的身體反應(yīng)情況,告知患者近期應(yīng)注意的地方并及時(shí)調(diào)整了部分藥物,在仔細(xì)查看上次檢查結(jié)果后,進(jìn)行了測(cè)量血壓、聽(tīng)診檢查,未要求患者做其他新的檢查。
待改進(jìn)的地方:門(mén)診大廳應(yīng)增設(shè)導(dǎo)醫(yī)臺(tái),在等候取藥時(shí)看到好幾名患者有問(wèn)題不知找誰(shuí)咨詢(xún),即使問(wèn)到醫(yī)務(wù)人員也未得到滿(mǎn)意答復(fù)。
門(mén)診廁所設(shè)施陳舊未有方便老年患者或殘疾人設(shè)施。
應(yīng)加強(qiáng)特色科室介紹及健康知識(shí)宣傳,讓患者知道本院能看什么樣的病,應(yīng)與大醫(yī)院進(jìn)行對(duì)口支援合作,用好的機(jī)制和政策請(qǐng)大醫(yī)院專(zhuān)家出診,使患者在小醫(yī)院能享受到大醫(yī)院專(zhuān)家的診療,就近得到實(shí)惠。
體驗(yàn)的總體感受:進(jìn)入醫(yī)院大廳首先看到患者秩序井然的候診與我們?nèi)?jí)大醫(yī)院蜂擁的患者焦慮的候診對(duì)比,心情會(huì)平和很多。
所以患者如何選擇醫(yī)院和醫(yī)生很重要,一些診斷明確且用藥固定的慢性病患者應(yīng)固定醫(yī)生開(kāi)藥,這樣醫(yī)生可以很快熟悉和掌握病情,提高就診效率,醫(yī)患充分溝通的療效有時(shí)勝于藥物的療效,此次就診每一個(gè)流程均在五分鐘內(nèi)完成,這對(duì)于老年行動(dòng)不便或單獨(dú)就醫(yī)的患者很是方便,總體感覺(jué)大多數(shù)人依然沒(méi)有改變看病要到大醫(yī)院的心理和行為習(xí)慣,覺(jué)得大醫(yī)院設(shè)備新、分科細(xì)、專(zhuān)家多。
但小醫(yī)院優(yōu)勢(shì)是患者人數(shù)少,掛號(hào)費(fèi)、藥費(fèi)相對(duì)便宜,不受醫(yī)?;鹂傤~預(yù)付的影響。
一些小醫(yī)院的設(shè)備未充分發(fā)揮作用,做各項(xiàng)檢查人數(shù)少,簡(jiǎn)單的互認(rèn)檢查項(xiàng)目完全可以在小醫(yī)院做,可以免去排隊(duì)之苦節(jié)省時(shí)間。
服務(wù)感言,服務(wù)格言
●將心比心,用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心,換您的舒心、放心、安 心。
●技術(shù)上追求精益求精,服務(wù)上追求全心全意。
●我對(duì)職業(yè)似母親對(duì)孩子:盡心盡責(zé)
●追求完美的服務(wù),