對繪畫特長生的家長評語

謝謝老師給予xxx這么高的評價，這學期xxx在老師的幫助指得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。

老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

xxx這學期確實取得了一定的進步，如，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。

陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對xxx要格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

小孩畫畫得一等獎家長說獲獎感言

尊敬的xx，您好（你

）常言道：博觀而 厚積而薄發(fā)自小就喜歡涂涂鴉鴉，對美的欣同齡人有著更深刻的認識，學習兒童畫，簡筆畫，到后來的素描 、水粉 、水彩、 國畫 、油畫 、版畫等，每天拿著畫筆，沉浸在繪畫的海洋里，我樂此不彼。

這些繪畫風格中，我最擅長的是我素描，巧妙的掌握了近大遠小，先草后精，先直后曲，先暗后明，先實后虛，先近后遠的要點，能正確把握素描的核心，巧妙處理黑白灰的對比，曾經(jīng)在學校評選中獲過一等獎。

因?qū)Ω鱾€事物都有自己美的感受，對繪畫特別的熱愛，繪出來畫都能表現(xiàn)自己的見解又不和理論相沖突，對繪畫可以說是愛不忍釋。

這就是我，一個衷心熱愛繪畫的我…

鼓勵孩子學特長的家長會家長發(fā)言稿

各位家長朋友:首先我代表xxxxx全體教職員工非常感謝各位在百忙之中抽出時間xxxxxx，更衷心地感謝各位家長能冒著嚴寒，不怕寒冷來支持配合我們的工作。

家長朋友們，素質(zhì)教育是一個全方位的綜合性的社會工程，各種單獨的教育機構(gòu)都難以獨立的擔這一重任，它還應包括社會教育，家庭教育，學校教育以及各種各樣的校外教育，而我縣2002年興建2003年正式掛牌成立的青少年校外教育活動中心則是社會教育的重要場所，是政府建立的校外教育陣地，屬教育局它與學校教育各有特點、各有優(yōu)勢、相互補充。

學校教育是義務教育，活動中心教育是校外教育，學校教育是基礎學習，活動中心教育則是業(yè)余興趣培養(yǎng)，學校教育強調(diào)的是共性，活動中心教育則更多強調(diào)的是個性的發(fā)展，學校教育強調(diào)知識灌輸，活動中心教育則強調(diào)能力培養(yǎng)，學校教育重視知識傳授，活動中心則重視興趣培養(yǎng)。

我們活動中心的職能除了開展好青少年學生的特長教育培訓外，還同時管理指導縣城中小學、幼兒園開展課外活動，推動中心規(guī)范化、多元化發(fā)展。

各位家長朋友，什么是特長

作為家長我們又應該如何看待特長教育

特長教育對孩子們的成長到底有什么作用

這是我們共同探討的問題。

“特長”，一般指特別需要培養(yǎng)的長處，如舞蹈、音樂、美術(shù)、體育等等。

目前，對于特長教育問題，家長們在認識上存在兩個誤區(qū):一是家長在自己童年沒有機會也沒有條件進行特長訓練。

于是想在孩子身上彌補自己的遺憾。

同時也為了孩子今后能有幾項技能；更好地適應社會，于是想讓孩子：十八般武藝樣樣精通。

二是一部分家長認為，特長培訓會和文化課發(fā)生沖突，以至影響到至關(guān)重要的學習成績和升學，所以不贊成對孩子進行特長培養(yǎng)，他們認為只要學習成績好，其他都無所謂。

如何看待特長教育

首先，我們國家所認定的“特長”，在許多發(fā)達國家已被認為是適應社會發(fā)展的必備素質(zhì)了。

如哈佛大學要求自己的學生必須具有健康的體魄，也必須會在鋼琴上至少演奏一首世界名曲。

如此看來，我們所謂的“特長”，不應是為了適應社會的一種生存技能，而是21世紀社會發(fā)展所必備的一種基本素質(zhì)。

可以肯定地說，孩子的特長，有必要培養(yǎng)。

但是，孩子不必樣樣精通。

俗話說：樣樣通、面面松。

孩子的潛力是有限度的，對孩子的要求不能太高，凡事要考慮孩子的能力與實際情況，不必十八般武藝樣樣精通。

另外，家長的空白讓孩子來填補，對于家長只能是心理安慰，而對于孩子卻是一種沉重的心理負擔。

要正確認識特長培養(yǎng)與文化課學習之間的關(guān)系。

特長培養(yǎng)與文化課學習矛盾嗎

這是家長們普遍關(guān)心的一個問題。

事實證明：孩子們在特長訓練過程中，注意力、觀察力、記憶力、想象力等非智力因素都會得到提高，這將有助于文化課的學習。

【第1句】：孩子通過特長培訓到底有什么作用呢

孩子通過特長的培訓學習后，他在學生群體中比一般學生總有一種優(yōu)越感和驕傲感，總有一種超乎于別人的感覺，這樣可以增強孩子生活和學習的自信心。

【第2句】：通過舞蹈、跆拳道、武術(shù)、籃球班的訓練可以提高孩子身體素質(zhì)，增強體魄。

與其他孩子相比更多一些實現(xiàn)表現(xiàn)欲得機會。

通過書法、繪畫、手工制作能提高孩子的動手能力，通過英語培訓提高孩子英語交際能力，也是學科教學的需要。

【第3句】：從孩子以后高中升學的填報志愿來看，有特長的學生所選學校和專業(yè)要優(yōu)惠得多。

【第4句】：對孩子以后面向社會，面向就業(yè)來說，有特長的孩子更能適應社會需要。

謀求職業(yè)要容易得多。

【第5句】：再冷再熱，堅持培訓，可以培養(yǎng)孩子做事能自始自終，不會半途而廢，還可以增強孩子克服困難，敢于挑戰(zhàn)的精神。

各位家長朋友，我們孩子既然來參加了特長培訓，又應該怎樣保持孩子的特長呢

我們孩子由于興趣不穩(wěn)定性，往往過不了多久，就會移情別戀，又去發(fā)現(xiàn)新大陸了。

如果不注意這一點，必然導致特長學習的半途而廢。

一位母親這樣評說她的孩子：我的孩子悟性很高，看到別的孩子畫畫，他也跟著畫，且畫得不錯，后來參加了興趣班，他反而沒有了興趣，后來又想學鋼琴，開始挺感興趣，參加了“興趣班”，又不愿干了，讓他堅持學習下去他甚至反抗，真不知怎樣才能讓他的興趣持久。

以上事例實際是學特長的孩子都會出現(xiàn)的問題。

家長們要注意：新奇的事物很容易激發(fā)孩子的好奇心，使他產(chǎn)生一種探究心理。

隨著孩子對新事物的掌握，那種新奇：探究的心理逐漸消失，孩子的興趣也就隨之降低了。

要想保持孩子的興趣，家長的態(tài)度十分重要。

家長要給孩子一種成功的體驗。

如孩子不愿意再學時，不妨鼓勵他一下：“你過去學得很不錯，這次也一定能行的。

”此外，還要給孩子講些道理；“自己所選擇的有益的事情，一定要堅持到底。

”不應一味地責備孩子，施加壓力，否則只能事與愿違，使孩子產(chǎn)生逆反心理。

人在技能形成過程中，練習到一定時期有時會出現(xiàn)暫時停頓現(xiàn)象，這種現(xiàn)象稱為“高原期”當孩子的特長學習出現(xiàn)高原期，他的積極性，自信心會受到影響，結(jié)果會導致孩子的興趣降低。

這時家長可設法通過技術(shù)的指導，幫助他提高成績，闖過“高原期”保持興趣。

在此，我有幾件事情向各位家長解釋一下：

【第1句】： 對公交車乘車的事情。

【第2句】： 對各班教師上課的管理情況。

【第3句】： 對學生的安全管理、教育管理，要求孩子堅持按時入學。

【第4句】： 對活動開展情況的解釋。

最后，祝各位家長家庭幸福，萬事如意

家長心得體會怎么寫

家長教育心得各位老師、家長，下午好

我是***的家長，今天非常榮幸能和大家在一起共同探討如何教育孩子的話題。

同時也非常感謝楊老師給我這樣一個與大家共同分享的機會，下面我就家庭教育情況談談我的一些看法，不當之處請各位予以指正。

一、在思想上要讓孩子樹立遠大的理想。

俗話說：理想是一盞明燈，能照亮人生奮斗的歷程。

有了理想才會有精神動力，樹立遠大理想，是孩子成長和成才的根本保證。

張俞燁打小時候就喜歡畫畫，小時候就有個遠大的理想就是長大想當一名畫家，雖然她在這方面不是很有特長，但我們一直在默默的支持她，我經(jīng)常和她說的一句話就是：當不了畫家，當一名美術(shù)老師也不錯呀

每當這時她就畫得更來勁兒。

二、在生活上要給孩子營造一個溫馨而幸福的環(huán)境。

家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。

我們要時刻讓孩子感到家的溫暖，感覺到和爸爸媽媽在一起的幸福。

有時候要把孩子當成自己的朋友，要尊重孩子，只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。

其實生活中很多的小事，我們也可以聽聽孩子的想法，引導他們正確的思維方法。

要經(jīng)常跟孩子溝通，從一些小事和孩子講道理，通過日常生活中每件細小的事情，培養(yǎng)孩子純真友誼、互相幫助、和睦相處等良好品德。

另外還有重要的一點就是培養(yǎng)孩子的獨立意識，讓孩子不要產(chǎn)生依賴思想。

孩子一天天成長，但無論怎樣長他們在父母眼里永遠都是孩子。

我們總覺得他們這不會那不行的，處處需要我們的幫助。

其實孩子的能力是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我

自我描述，繪畫特長

你好有懂攝影，攝像。

可以在孩子組織活動時照寫實。

有懂編舞、編節(jié)目的，可以幫助孩子開展豐富的活動。

有良好社會關(guān)系的，可以幫助孩子們獲得一些社會支持。

【第4句】： 有某項實用技術(shù)的，可以幫孩子們創(chuàng)造良好環(huán)境、解決困難等。

滿意請采納

有沒有學畫畫的孩子家長，給孩子報畫畫特長

首先，特長生高考不加分，只是你是學特長的，學校的分數(shù)線會降。

其次，高考美術(shù)要參加專門的藝術(shù)考試，你必須通過那些考試才有資格考最后報他們學校，在這里，就是比你們考生的美術(shù)水平了。

再次，你沒有底子，也沒什么天賦，不建議你學畫畫，這東西是要天賦的，而且很多人都是從小學習畫畫，你比不過他們的。

最后，就算你考上了大學，你沒有天賦什么的，你出來工作一樣不好找，中國現(xiàn)在學畫畫的人太多了，競爭很激烈，藝術(shù)這東西，要么就是工作很有錢，要么就是找不到工作。

我好幾個學藝術(shù)的出來，從事的工作都不的本專業(yè)的。

我的建議是：好好學習，高考80%都是基礎知識，英語把書后的單詞背了，英語分數(shù)主要的是：閱讀理解和聽力，這個份不能丟。

語文大家考的都差不多。

數(shù)學也是拉分的。

好好學習吧~