在家長會后家長的感想一百字.

創建文明城市的體會凡事貴在實踐。

政府不僅對市民進行宣傳教育，開展關于城市形象、城市暖流、社會公德、環境保護等方面的公益廣告宣傳活動，而且也舉辦了相應的教育實踐活動。

所謂匹夫有責，作為xxxx的一份子，我們當然也為“創建文明城市”做出了自己的貢獻。

按照“市民文明行為規范”去做，為的是爭取做一名合格的文明市民，為創建文明城市加分。

我們應對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛生……我們也要提高自身的素質，關心時事、接受教育、培育良好的思想道德。

。

“人有禮則安，無禮則危”。

這則古語說明文明禮儀在生活中的重要作用。

因此，我們做事更應該以禮為先。

講文明自古就是我們中華民族的優良傳統，讓我們從身邊的事做起。

。

我們要做一個文明市民，不管在公共場所還是在家里，我們都要用公共道德準則約束自己，檢查自己。

把我們的陋習清除，做一個真正有修養的人。

在整個創建文明城市的過程中，我覺得我們好像都在同一個課堂上，我們擁有著共同的目標，通過各種的方式在精神上不斷的填充自己：被經典的音樂貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染……每個人的精神境界都得以升華。

創建文明城市，對于一個城市的形象是很重要的，對城市以后的發展也是尤為重要的。

而要創一個文明城，就先要做一個文明人。

我們要從小事做起，從身邊的事做起。

清除一塊“牛皮癬”，墻面會變得更整潔；撿起一個小塑料袋，地面會變得更干凈；說一句溫暖的話語，人與人的相處會更和諧。

這些小事只是舉手之勞，然而做好了它，整個社會將會因為這樣的行動而變得更加文明美好。

經過時間的磨練、時代的推動，人類世界已進步為一個人性化和個性化的社會。

一個原本充滿暴力的世界，現在則演變成一個溫馨和諧的大家庭，可見文明的意識是多么重要。

所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。

而一個文明城市的創建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起來，帶著同一個追求，共同努力奮斗。

家長會收獲及心得100字

會不僅是實現學校與家長針對學校表現及學校教育教學管理工作溝通交流的，而且也是聽取學生家長的心聲，為進一步改進完善學校教育教學管理工作的一條重要的途徑。

召開家長會的目的就是：“充分讓家長認識我們學校的教學模式，并且能夠從自己孩子的進步中感受認可我們學校在課改中取得的成績，能夠從自己孩子的日常行為習慣中感受到我們學校在提升智育水平的同時，德育教育工作也是我們學校育人工作之重是教育教學工作中不可分割的重要組成部分。

” 我們學校本學期家長會定于6月13日召開。

為實現本次家長會的圓滿召開達到預期的目的，我們三年級組在曹標主任的精心安排下；“決定以年級組為單位籌備會議議程，具體會議議程操作由趙興龍老師負責，袁建軍老師負責三年級組家長的接待工作”。

為更好地向家長展示彰顯我們的課堂和德育工作這兩大主題。

我們特意在家長會期間安排了一節英語觀摩展示課；安排了感恩教育方面的內容;安排了幾個文藝節目。

這幾項議程具體安排如下： 1:由英語教師昝XX在301班教室代表三年級組上一節展示課，向全體與會家長展示我們的高效課堂。

2:302班施XX同學的歌曲《晶碼戰士》，何雨同學的歌曲《最美的畫》。

3:303班趙XX同學散文朗讀《感恩父母》。

4:301班黃XX，陳XX，孟XX詩歌朗誦《我的祖國》。

5:303班陳XX，楊XX，徐XX，陳XX，黃XX五位同學的合唱《最炫的民族風》，《荷塘月色》。

6:301班駱賜同學代表三年級組全體同學發言《我的成熟》。

7：三年級組年級主任曹XX向家長匯報本學期年級教育教學工作。

8：由各班課任教師與家長交流。

通過這幾項議程的逐項完成。

使家長認識到高效課堂與傳統課堂的不同之處，高效課堂學生是學習的主體，教師是課堂的設計者導演者。

克服了傳統課堂教師霸占課堂滿堂灌，師演生看的弊端。

把課堂還給學生，充分發揮學生自主學習的積極性。

讓學生通過自主學習親身體驗知識形成的過程增強對知識的理解和運用的能力，同時在自主學習的過程中培養了學生發現問題，思考問題，解決問題的能力。

家長對我們的展示課非常滿意，他們認為通過展示過程培養了學生的語言組織能力和在公眾場合下語言的表達能力，為以后走人社會，更好的適應社會展示自我提供了必要的鍛煉機會。

看到每一個學生的積極展示和精彩的語言描述，家長們不停地拍手為同學們的精彩展示喝彩。

我們的高效課堂得到了家長的認可。

這正是我們舉辦本次家長會一項最重要的收獲。

另外，303班趙XX同學的散文朗誦《感恩父母》也觸動了家長的心弦，贏取了家長的感動。

家長們認為育人應當把德育放在首位，一個同學即使成績很優秀，如果不會和別人相處，不懂得珍愛父母不懂得感恩。

一味受家長的寵愛，處處以我為中心衣來伸手飯來張口，沒有良好地自理習慣成為“寄生蟲”。

許多文化成績很優秀的大學生因為缺乏道德教育，感恩教育，為了滿足自己虛榮的心理需求，一步一步走人歧途，走向犯罪的道路。

不僅毀了自己的美好前程，也辜負了父母的養育之恩，把父母寄于的希望化為泡影成為社會的罪人。

《感恩父母》這一議程對家長的影響很大，很贊成我們學校的感恩教育德育教育。

獲取家長的信任贊成是我們最大的收獲和成功，在以后的教育教學工作中我們要在堅持落實“匯賢要點”的基礎上，把我們的高效課堂和德育教育辦得更好，讓高效課堂和德育教育成為我們學校辦學的一大特色一大亮點，贏取更多家長的信任和支持，獲取社會的美譽以達到加快我們學校的發展速度之目的。

為家長為社會培養更多的德才兼備的優秀人才。

家長會學生代表發言稿100字短一點兒的

長：你們好。

我很高興能作為學生代表在此發言。

首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。

期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。

也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。

每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。

那反而能激發我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。

我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。

在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。

希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個月來，同學們給我留下的印象是團結。

同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。

我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。

同學們給我留下得另一個印象是進取心強。

在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。

憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。

別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。

我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。

并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。

第二，學習要講究效率。

我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。

所以要認真把握好課堂45分鐘。

第三情況并不相同。

因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。

第一， 學習一定要有目的、計劃。

，在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。

我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的

我們一定會取得更大的成績的

我的講話完了，謝謝大家

0 42 61更多回答（3）

一年級家長會學生獲獎狀感言100字

三年級（11）班家長會發言稿 尊敬的各位老師、家長朋友們： 你們好

我是張宸語的家長。

首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會，使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學心得，培養學生的經驗和做法。

平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹的治學精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了如何讀書，又學會了怎樣做人。

讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。

在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝

對于孩子的教育，其實我也沒什么經驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。

沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。

在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。

采取鼓勵為主，批評為輔的方法。

二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。

孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

作為父母要把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。

盡管我們對他的期望值是高的，但應注意適時調節，及時溝通，了解她的思想狀況。

讓她正確地認識自己。

既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。

三、正確看待孩子的考試成績 孩子考好了，及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑，或豎起大拇指，讓孩子感到成功的喜悅。

杜絕給孩子物質獎勵或承諾。

孩子考差了，不要打擊挖苦孩子，要幫助孩子分析原因，找出可行的方法，調整孩子下一步的學習。

四、正確看待孩子所犯的錯誤，不要溺愛孩子，讓孩子有寬容之心。

人非圣賢，孰能無過。

何況孩子呢

當孩子犯了錯誤，作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。

要向孩子講明錯誤的危害性，讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。

當孩子與其他孩子鬧了矛盾時，家長不護短，不要得理不饒人，要讓孩子寬容別人，給其他孩子改正錯誤的機會。

五、多主動和學校老師交流，及時把握孩子的動態。

平時主動給老師打個電話或親自到學校與老師當面交談，及時了解孩子在校的表現。

把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態，讓孩子健康成長，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

總之，孩子的教育是一個漫長的過程，作為家長，我們必須要有耐心。

在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛。

作為孩子，都希望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。

我常對孩子講我們不求無怨無悔，但求無愧于心。

孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。

參加今天這個座談會，主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗，學習其他家長教育孩子的經驗做法。

我沒有什么經驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一起交流切磋，拋磚引玉，達到取長補短，共同提高的目的。

謝謝

關于家長教育孩子感受范文100字左右

一、孩子要以身作則。

我們二人都是老師，通過多年的觀察發現生的許多是能夠在父母身上找得到的。

所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。

所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。

小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經典書，如、、、、及一些適合兒童閱讀的英雄、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發展是有益無害的。

二、積極配合老師對孩子進行教育。

小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的。

，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經驗豐富，很受學生歡迎。

作為家長要多與老師聯系，關心孩子在校表現，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。

這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。

正因為這樣，我們要經常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。

三、培養孩子生活能力和行為習慣 現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。

在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間；八歲自己會洗頭洗澡；晚上單獨在家，寫完作業后再看一會電視，到了時間會自己先睡；會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。

有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。

此外，在打掃衛生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。

一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。

四、學會，不給孩子太大的壓力 女兒讀時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。

語文成績總要比別人差一點，數學還曾經考過不及格。

作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規定她考試非得考多高的分。

而是從培養好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現在每年都是三好學生，數學還經常考滿分。

經常聽人說小孩在周末要上輔導課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。

在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。

我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。

孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。

我們曾經帶過女兒去學二胡，后來發現她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現在，并且樂此不彼。

五、與孩子進行溝通，注意恰當的獎懲 注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。

從細微處發現孩子的優點和缺點，幫助孩子發揮優勢、彌補不足，并及時發現孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。

我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發生的事，從她的講述中就能夠發覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質和金錢，而以精神獎勵為主。

不光如此，更要全面了解與小孩經常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發現交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。

以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法，所以我們還要繼續學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經驗與方法，最終目的只有一個，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長

家長會家長發言稿100字

孩子獲得獎狀做家長的怎樣寫感言