幼兒園慶元旦親子活動園長發言稿怎么寫

尊敬的各長、親愛的小朋友們：　　大家好

　　　　首先，請允許表**班的全體師生，對各位家長來表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎

　　　　伴隨著圣誕老人快樂的鈴聲，不知不覺中新的一年就要來到了，今天讓我們代表可愛的孩子們，邀請一直以來關心和支持我們教育工作的家長們，來到幼兒園一起參加我們**班舉行的“迎元旦親子聯歡”活動，愿您在這里度過2010年的最后一個溫馨、快樂的下午。

在這里我們**班的三位老師先向大家拜個早年，（合）祝大家新年快樂，合家安康

　　　　新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽光，2009年元旦將如約而至；在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們柳新實幼的春天，這是我們**班這個大家庭的春天，這更是我們每一個人心里的春天；今天請敞開你們的心扉，釋放你們的激情，讓我們盡情享受這段幸福、美好的時光。

　　　　**班“2011元旦親子聯歡會”現在開始

　　　　一、首先由我們**班的全體師生為大家送上歌曲：《讓愛住我家》　　　　這里是我們的七彩樂園，這里有孩子們七彩的童年、七彩的夢想，在這個充滿溫馨、充滿愛的大家庭里，老師和孩子們一起快樂的游戲著、生活著，讓快樂永存

讓愛住我家

　　　　二、親子節目：　　　　第一組：xx xxx xxx xxx xxx 　　　　今天的活動，我們老師和孩子們先開了個頭。

我知道，咱們的家長，為了這次親子聯歡活動，也準備了有半個月的時間，接下來，就是我們的第一組親子節目。

有請XXX家庭，為大家送上她們精心準備的節目。

　　　　三、兒歌：《新年到》　　　　想想孩子們剛入園時的任性、哭鬧，家長們的擔心和著急，一切仿佛還歷歷在目，轉眼間一個學期就要結束了，再看看我們今天的寶貝們，長大就在這不經意之間，現在的他們，天真可愛之中還多了許多的懂事和乖巧。

新年就要到了，孩子們要為大家先來拜個早年，請欣賞……　　　　四、親子節目：　　　　第二組：xxx xxx xxx xxx xxx　　　　孩子們的快樂，是我們老師和家長的最大快樂，新的一年就要來到了，讓我們用今天的歡笑和祝福來為孩子們的成長慶祝吧

希望今天來到現場的家長用童真和童言，來和孩子一起創造快樂。

　　　　五、歌曲：《新年好》　　　　新年的鐘聲就要敲響，新年的歌聲將更加的嘹亮，請欣賞孩子們用中、英文演唱的歌曲《新年好》，把所有的祝福送給大家

　　　　六、親子節目：　　　　第三組：xxx xxx xxx xxx xx　　　　七、串串燒：《小老鼠上燈臺》《小紅帽》《講故事》　　　　孩子的潛力是無限的，他們每天都會帶給我們不同的驚喜，經過一學期的培養很鍛煉，每一位孩子都有了較大的進步。

我們希望通過今天的活動讓家長零距離的來了解孩子們的學習生活，讓家長們看到我們真實的活動場景。

接下來請大家欣賞一組……　　　　八、親子節目：　　　　第四組：xxx xxx xxx xxx xxx　　　　九、歌表演：《我愛你》　　　　在這個充滿溫馨與快樂的大家庭里，愛是我們永恒的主題，請欣賞歌表演《我愛你》

　　　　十、親子游戲：　　　　十一、全體《幸福拍手歌》　　　　今天的活動最美麗和最動人的就是愛，在這里，孩子們感受到了爸爸媽媽對他們的愛，和老師們對孩子深深的愛。

相信只要我們彼此信任，讓我們手拉手，心連心，孩子們的明天有我們大家的愛一路相伴，那么幸福和快樂將會是我們給孩子童年最好的禮物。

　　　　讓我們一起互動起來，用一曲《幸福拍手歌》結束我們今天的活動

　　　　結束：今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好

“快樂迎元旦 讓愛住我家”親子聯歡會到此結束。

最后，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂!

幼兒園慶元旦親子活動園長發言稿怎么寫

尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友： 大家好

乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們迎來了充滿希望的新年，也悄悄送走了這特別的2024年，在新的一年到來之即，我謹代表港口幼兒園全體教職員工，向各位家長和小朋友致以節日的問候

祝大家圣誕快樂

新年快樂

每當看到家長們一張張笑臉談論著孩子的點點進步，我無比自豪；每當看到老師們辛勤工作的身影，我無比感動；每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉，我的內心就蕩起無比的幸福感； 看到幼兒園教學質量在不斷提高，老師們精心開啟每一個孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼，講文明懂禮貌在一個個幼小的心靈中播下希望的種子，無不讓人欣喜萬分。

當然在成長的過程中我們還存在著許多的不足，這就需要各位家長和全體教職工一如既往的關注、理解和支持，才能讓我們想得更細，做得更好

就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓夢想從這里起飛吧

最后再次祝福各位來賓家庭和美，工作順利

祝我們全體小朋友們健康快樂，茁壯成長

祝全體教職工們百尺竿頭更進一步

祝我們港口幼兒園明天更美好

幼兒園小班元旦晚會發言稿怎么寫關于

幼兒園2024年元旦聯歡會主持詞尊敬的各位家長，小朋友們 合：大家好!甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，合：2024年元旦如約而至.甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅

【第1句】：甲：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》

幼兒園元旦園長演講稿

園長致辭家長朋友們，大家下午好

新的一年，新的祝福，新的期待

在這辭舊迎新之際，我代表全體員工提前給大家拜年了

祝大家新年快樂、合家幸福

日月穿梭、寒暑交替，悠然間歲月的年輪在不經意中，又多劃了一個圈，在我們共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了：春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。

我們收獲最多的是“成長”是“快樂”，此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的201?年

真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任

也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現場。

回憶已逝歲月，倍感欣慰和自豪，過去的一年在家長們的大力支持下，在全員老師的共同努力下，孩子們健康、快樂地成長著，在孩子快樂的笑聲中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向。

可愛的寶寶們在老師的精心培育下得意健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長，幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色，優質的保教質量，贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。

正是我們關注每一位寶寶的成長，開發寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶成人成才，才唱響了我們幼兒園良好的社會品牌。

熱情周到，愛生如子的服務精神，已成為幼兒園寶貴的精神財富，成為推動幼兒園可持續發展的不竭動力。

為了更好地體現幼小銜接，為孩子進入小學打下堅實的基礎，我園將在下學期開設學前加強班。

為了體現我園的辦園特色，從下學期起，我們將給每位幼兒建立成長檔案，記錄孩子的點滴進步。

相信您的孩子在我們的精心培養下，一定聰明、一定與眾不同

朋友們，新年的鐘聲越來越近了，愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安

祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意

謝謝大家

慶元旦園長講話稿

尊敬的各位老師長，親愛的小朋友們： 大家 我是XXX小朋友（女兒）爸，非常感謝奧克寶兒園大一班給我這次機會，讓我作為幼兒家長代表在這里發言。

在這個辭舊迎新的日子里，我首先祝愿各位老師、家長和小朋友們新年快樂，萬事如意

也請允許我代表家長，向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的楊老師、孔老師、周老師，致以節日的問候和最誠摯的感謝

記得三年前送孩子入園的時候，想想一個還不足三歲的孩子，要把她送到一個陌生的地方（幼兒園），一個陌生人的手上（幼兒園老師），心里有多么的舍不得及其對幼兒園的顧慮。

然而，幼兒園是孩子們踏入社會的第一站，做家長的又豈能因為自己一時的擔心而讓孩子錯過成長的機會

而今，又是一個學期的結束，不知不覺間孩子已在奧克寶貝幼兒園生活了兩年半的時間。

孩子不僅學會了自己吃飯、穿衣、大小便，還學會了唱歌、跳舞，學會了數字分成、數學加減法、拼音和拼讀、英語和識字、手工和繪畫等等，所有這一切都是和老師們的辛勤工作分不開。

在此，請允許我代表各位家長真誠的向三位老師道一聲“謝謝”

孩子是祖國的未來、民族的希望，教育孩子是一項長期的重要的系統工程，也是最難、最需要國家、社會和家庭共同投入的重要工作。

教育不僅是學校老師的事，還是家長的事，單靠學校是不夠的。

我們家長也都明白，只有家庭與學校緊密聯合才能發揮出他的作用。

在此，我僅結合個人實際，談談一些個人看法，說的不對的地方，還請批評指正。

首先，我覺得作為家長，我們都有這么一個感覺，孩子不聽家長的話，但聽老師的話；可能不聽媽媽的，但聽爸爸的；不聽爺爺奶奶的，但聽父母的。

家庭教育伴隨幼兒一生，家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。

所以，我們家長應以身作則，配合老師做好教育教學工作。

特別在孩子面前要和藹，尊敬老師，言行舉止、接物待人，要樹立一個好形象。

不在孩子面前指責老師和學校。

另外，要與老師多溝通、多聯系，針對孩子教育和成長中存在的問題，找出最好的解決方法。

所以，家長應有意識的樹立榜樣，才能起到事半功倍的作用。

作為孩子家長，針對老師提出的問題，也應引起重視。

發現問題及時與老師聯系，主動與老師們多交流。

有些家長說的話孩子不聽，孩子喜歡聽老師的話，遇到這種情況，家長就可以跟老師說說。

這樣，由老師跟孩子交流，這樣效果可能會好些。

因此，我們要多交流多聯系。

再次，只有幼兒園教育與家庭教育互相配合，才能取得良好的教育效果。

進入大班以來，孩子接觸了很多新的知識，拼音拼寫、數字分合與數學計算、英語視聽等等。

幼兒園孩子多，要學的內容也很對，這些知識的學習需要家長很好的配合學校。

每天抽出一定時間和孩子多交流，指導孩子做作業，預習新的內容，睡覺前、接送孩子的路上都可以和孩子復習預習一下。

預習可以提高孩子的自信心，協助老師完成相關的教學內容，對孩子養成良好的學習行為也很有幫助。

我還說道的是另外一個方面，針對孩子的興趣與不足，適當給孩子報一些特長班。

像我家孩子，原先不愛和大家交流，性格內向，通過今年學習了舞蹈班、畫畫班，變得容易和小朋友交流了，性格就像變了一個人似的。

但是，一個人的精力是有限的，上班的家長朋友們都有體會，都不希望周末的時間被加班等工作占用。

做孩子的也是一樣，孩子的精力也是有限的。

我們要根據孩子的興趣，有選擇性的去報一些特長班，但不要上午和下午、甚至晚上都安排的滿滿的，這樣并不利于孩子的成長，相反，可能會加重孩子的厭學意識。

我知道這里很多家長在教育孩子方面都是很有經驗的，以上我所說的內容，說的不對的地方請家長朋友們多多體諒，您覺得對的地方可以參考，不對的地方就當我個人的意見。

最后祝各位老師工作順利，身體健康，元旦快樂

祝各個家庭幸福美滿、闔家歡樂

祝各位小朋友健康成長、學習進步

幼兒園大班上學期期未總結家長代表發言稿

大一班期末家長會發言稿　　　　首先還是得感謝各位家長能夠抽空來參加今天的會議，今天主要是讓家長了解孩子本學期在園的表現與學習的情況以及寒假的一些安全注意事項。

　　　　首先向各位家長介紹一下本班的班級情況　　　　我們班一共有32個小朋友，其中男孩子有17個，女孩有15個。

經過小班、中班的學習與生活，大班小朋友們已經有了明顯的變化，成長與發展速度在加快，語言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強了，運動協調能力也像個小大人了。

大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應幼兒園的集體生活。

都能夠積極參加各種體育活動，在幼兒園的學習生活，讓孩子已初步形成了良好的生活習慣，能主動，正確的使用禮貌用語，能自己用餐收拾餐具，擦桌子，自己穿衣服，能為班級做一些力所能及的事情。

大部分的孩子在集體教學活動中都能積極思考，發言，表達自己的愿望。

本學期，孩子們基本上都有達到各科的教學目標。

那各科的教學目標體現在哪里

　　　　接下來介紹一下教學方面上的情況。

首先，說一下五大領域的目標：　　　　1）語言領域，讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，體會作品的情感，理解作品的主題，大膽講述感受并理解別人的情感，增強幼兒進入小學的意識。

　　　　2）藝術領域，音樂方面：讓幼兒能夠感受、欣賞、并表現音樂帶來的樂趣。

美術方面：讓幼兒能夠自主創作、想象，提高幼兒的繪畫及手工能力。

3）科學領域，事理解一些數的概念，教會幼兒區分物體的輕重，左右關系，學會區別10以內的單、雙數，練習10以內的加減；學習簡單的數量統計方法；學習20以內的相鄰數；　　　　4）社會領域：培養幼兒的交往能力，理解他人情感，解決問題能力，愿意幫助有困難的人；了解小學生活，向往入學，為入學做好準備，有初步的堅持性、責任感、規則意識。

　　　　5）健康領域，讓幼兒主動參與體育鍛煉，增進動作的協調性，增強體質認識各種安全標志，懂得保護自己，進行防火安全教育　　　　以上是五大領域所要求的目標，孩子們基本上都能夠達到。

大班上學期，對孩子來說是一個轉折期，因為他們在參加正常的幼兒教學活動的同時，又加入了拼音教學，數學計算等任務，開始時，有部分的家長比較擔心，不知道自己的孩子能不能把學到的掌握好，對孩子們來說，添加內容的學習是一種挑戰，尤其是拼音的拼寫，要把小的拼音字母規范的寫出來，拼出來，對他們來說確實不容易，而拼音又是一門很重要的課程，因為在小學一年級語文書第一冊上就要求寫生字，家長都知道，生字是要寫漢字以及相對應的拼音的，所以這讓很多家長都很煩惱。

不知道怎么去指導孩子的拼音，記得開學時候有說過，因為怕有些家長的發音不標準可能會影響孩子的發音，所以還是建議家長監督孩子完成作業，并當場讀給你們聽，如果你們有發現孩子讀得有點不對勁的，又不知道對不對的，可以與老師聯系，幫忙一起糾正。

我們會針對這些拼音較薄弱的孩子進行加強，下學期，會把拼音放在重點上，所以如果以后孩子有不懂的問題，我們希望家長及時跟我們進行溝通，這樣對孩子比較有好處。

通過這一學期的學習，孩子們的進步非常大，每個孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，有些孩子漢字、計算、拼音學得特別好，比如我們班的方騰躍、劉若茜、蔡梓婷、何佳霓等。

有些孩子在其他方面上也進步了不少，就比如在塑造個人的自信心方面進步比較大的小朋友有陳榮堅、李洪森、林志相、黃彬彬。

課堂上的表現相對以前進步較大的有：陳泓文、蔡詩彤、王思琦等等。

大部分孩子都有了要成為一個合格的小學生而做準備的意識。

我們也根據孩子的接受能力每天都布置一定量的作業，主要是讓幼兒更加鞏固當天所學的知識，平時我們會利用了餐前、餐后、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、智力游戲、算術題搶答、展現自我風采等活動。

使得幼兒的語言表達更加生動富有感染力，回答問題的積極性也越來越高。

以及邏輯思維培養發展較好，有一定的數概念，計算能力取得了非常好的效果。

其次，說說幼兒的游戲活動：　　　　積極主動地參加游戲活動，體驗游戲活動的快樂。

與同伴團結合作，共同解決游戲中的困難，體驗分享和合群的快樂。

游戲有始有終，有責任意識。

愛惜游戲材料和玩具，有良好的收放游戲材料的習慣。

愿意根據游戲的主題，與同伴一起收集游戲的材料，制作簡單的游戲替代品。

　　　　第三、說說對幼兒的習慣培養　　　　1）自理能力――生活自理和保管自己物品，這點基本上都能做得很好，只要及少部分孩子在午餐方面動作比較慢而已。

　　　　2）傾聽能力的培養，培養幼兒能夠安靜傾聽別人的談話，做到不隨便插話。

3）自我的調節能力――制定一些規章制度讓幼兒能夠自覺遵守，這些習慣培養，孩子們也基本上都能達到要求。

三、跟家長談一談教育的觀念　　　　有些家長望子成龍，望女成鳳的思想太過明顯，總是認為多教字，多做算術的才是好的，孩子的壓力越來越大，導致效果跟我們預料的不一致，認字詞和進行必要的、規范的言語訓練，以及給孩子一些數的概念。

這些都必須在相應的實踐活動中進行教學，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學會知識。

家長要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。

特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。

（班主任 ）還有一點就是，到現在還發現有些小朋友在家里吃飯還需要爸爸媽媽喂的，不喂就不吃的，我希望小朋友跟家長都要注意一下了，畢竟孩子都長大了，一些事情該讓他們去做的還是得讓他們自己做，不要總是包辦孩子的一切。

　　　　四、請家長配合的注意事項　　　　因為馬上就要放假了，所以一些事情要求家長跟小朋友一起注意的是：　　　　

【第1句】：交通安全：公路上交通從橫交錯，過往車輛多，交通事務是有發生，給社會、家庭帶來不幸。

面對交通安全隱患，家長務必要做好幼兒的監護工作。

【第2句】：健康安全：引導幼兒注意做有益于身心健康的各種活動，加強對幼兒的安全教育，杜絕意外事故的發生。

【第3句】：外出安全：幼兒寒假期間走親訪友或外出玩耍、購物時要家長同意或由家長陪同才可以出行。

（特別跟小朋友說一下）　　　　

【第4句】：衛生安全：要求孩子注意飲食衛生，不暴飲暴食，不吃路邊攤的食品，養成良好的生活、飲食習慣。

【第5句】：其他安全：提醒幼兒在任何地方都不玩水、不玩火、不玩電、不玩煤氣、不輕易相信陌生人，不隨便跟陌生人走。

　　　　以上是一些安全注意事項，家長應對孩子負起安全的責任，讓孩子過一個快樂、安全而又意義的寒假。

　　　　元旦的停課時間：1月1日——3日停4號早上正式上課，4——6號園里將舉行第一屆冬季運動會。

生命因運動而美麗。

運動，讓我們的小朋友變得健健康康；運動，讓我們的小朋友在玩中學、玩中樂。

為了增進和諧的親子關系，提升幼兒身心的健康發展，培養幼兒良好的參與意識、競爭意識和合作意識，充分享受運動的快樂

我園定于下星期1月4日—1月6日在園內舉行“迎新年首屆冬季親子運動會”。

大班段具體活動安排如下：1月4日上午9：30在園開展運動會開幕儀式，1月6日下午3：00大班段親子運動比賽；1月4日請家長讓孩子穿上園服在8：30之前到園，家長9：30再到園里觀看孩子們的開幕式。

請家長根據這個活動時間務必安排好工作，準時參與、觀看幼兒的活動。

因為場地有限，為了保證孩子們的安全及賽場的秩序每個家庭只邀請一個家長參加，謝謝家長配合。

六、評選孩子：年段好孩子（5名）、班級好孩子（5名）、小小數學家（4名）、能干寶貝（5名）、紅花幼兒（4名）、體育小天才（4名）進步寶貝（5名）　　　　6號上完課就正式放假了，下學期開學時間是農歷正月十六（2月7日）　　　　為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

感謝各位家長對我們工作的支持和理解，以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。

最后，我代表全體老師衷心祝福您：家庭幸福

事業成功

孩子健康快樂成長

急求

跪求

幼兒園中班元旦后、新年前最后一次升旗儀式 幼兒和教師的發言稿

堅持自我 《堅持自我》 言談舉止 為人處世 《什么是簡單、把沒一件簡單的事情做好了就是不簡單》 <什么是平凡、把每一件平凡的事情做好了就是不平凡> 永遠不要想著和別人一樣那不現實、 不一樣的人說話做事都會不一樣 變化中前進 作者：徐亞超嘻嘻嘻

幼兒園小班知識匯演教師發言稿

尊敬的各位家長：好，非常感們能在百忙之中抽時間來參加我班的首次家長在此，請允許我代表我們小一班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到小一班這個家庭中，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。

今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的 學習和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。

本學期的主要任務培養幼兒的生活自理能力，引導幼兒對幼兒園生活感興趣，適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規，教會幼兒一些簡單的知識。

為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現以及家長應對和處理措施(一)、家長的準備工作

【第1句】：教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等

【第2句】：對幼兒進行心理準備教育。

你可以對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事， 在幼兒園里很快樂，千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學很多本領，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。

【第3句】：家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩定。

幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習慣的培養教育。

(二)、孩子入園三步曲

【第1句】：剛入園的孩子由于新鮮環境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環境，開始哭鬧。

【第2句】：第二天，孩子基于第一天的經驗，會出現幾種情況：1)、哭鬧的更厲害。

2)、停止哭鬧，自由玩耍，3)、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。

那家長怎么辦?首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。

第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。

【第3句】：第三天請我們的家長堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應時間不一樣，有的快，有的慢。

(三)、孩子入園后出現的幾種情況

【第1句】：早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，(個別孩子)，情形很讓家長心疼，其實，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧，應該泰然處之。

【第2句】：下午接孩子時會出現幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現家長都應該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師對他怎么著了，給他委屈了嗎等等。

…..其實沒有什么，孩子這時的哭是發泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

【第3句】：回家后和孩子交流：幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽之類的敏感問題。

你只要對他說，“老師和小朋友都很喜歡你，如果你明天不去的話，老師和小朋友會很想你的”。

【第4句】：正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現象由于環境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現尿床，尿褲子 拉褲子的現象，家長不必緊張，更不要責備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務能力，另外，在最初入園的一段時間內，家長可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里，便于備用。