【第1句】： 有關回憶美句

有生命就會有回憶。你無法抗拒，也無處逃避。你是塵世中的人，回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經的感動。無論苦澀，無論甘醇，無論欣愉，無論哀傷。

回憶是一壺茶，一壺用情感的弗水沖切的溶茶：翻滾、起伏，然后冷卻、沉靜，像起起落落、欣喜狂悲的人生終歸于“萬物看開，得矢隨緣”的平淡恰栝美。

回憶是一柱檀香。漫不經心地點燃，無聲無息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風曼舞的是如夢如幻的確青煙，也是漸漸遠去的逝水年華。。香盡，煙消，灰飛滅，夢魂香。

回憶是一幀照片，一幀發黃退色的老照片。寂然凝望，青春不再，紅顏不再，往事已蒼老。有淚落下來，落下來，有語無從說，無從說。

回憶是一架老式留聲機上的一張舊歌片，塵埃沾惹，傷痕滿布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似傾訴支離平時破碎的人生荒涼，似漫閱無盡無止的歲月滄桑。

回憶是“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢，回憶是“過盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷；

回憶是“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的悵然淚落；回憶是“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的凄然醉歌。

擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。耽于回憶，青春卻難免蒼白，木人石心亦傷懷。

【第2句】： 關于記憶的優美句子

無題夜里

恍然驚起

是你

又出現在夢里

逃避

不再見你

努力

還是不能把你忘記

哭泣

那樣無力

忘記

只是暫時逃避

學習

不再癡迷

那筆

寫下心中記憶

放棄

殘缺也是一種美麗

為你

也為明天的自己

秘密

又有何意義

放棄

不再把你記起

大地

讓我休息

安息

不再為你呼吸

感：

戀愛的人都各有個的歡樂無限i

而失戀的人總有那么多的相同情感

即使外表再怎么堅強樂觀

夜深人靜

總難掩心中那份痛苦孤單

一首曾經的歌

就使我想起那時的喜悅欣歡

而轉眼間

又墮入冰窟刺骨的寒

“開辟鴻蒙，我為情種”

因而我會一直孤單

這一輩子就這么孤單

頭頂，昏暗

腳下，遙遠

驚回頭

其實還有明天

(2)我的心太亂

有太多的東西藏在里面

陽光照在身上

心中卻那樣的寒

不知為何

心中只有

——煩煩煩

尋根問底

我卻不知為何這般

或許是遭遇不平心中不滿

抑或是夢想幻滅無力承擔

好像都是，又好像都差好遠

可是，我該怎么辦

最好的朋友

也難以將我的痛苦分擔

“我想我會一只孤單

這一輩子就這樣孤單

我想我會一直孤單

就這樣孤單一輩子“

原創

【第3句】： 形容記憶的優美句子

又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，

老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。

他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；

雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

教師節

今天，老師們笑容最美麗，

金秋和微風送來豐收的好消息；

今天，老師們請休息休息，匯進歌海中，融入笑聲里。

鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻你，

甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。

歡喜的淚水，傾訴著心中的甜蜜，

幸福的笑靨，盛滿了對事業的癡迷。

一雙雙清亮純凈的眸子里，

洶涌著無比的崇敬與感激；

干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴，

您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。

今天，師生的心緊緊貼在一起，

同樣鏗鏘的心跳，化作前進的動力。

今天，九月十日--教師節

是共和國致以老師們的崇高敬禮。

老 師

老師——

您如春天中的細雨，

滋潤著花兒，灌溉著大地，

而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——

您如秋天里的一絲風，

吹黃了大地，喚金了稻谷，

而我們得到了豐收的碩果。

老師——

在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

老師——

再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——

在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

老師——

是您給了我一雙強有力的翅膀，

讓我在知識的世界里遨游！

你獻上一朵花，

我獻上一朵花，

讓我們編織個大花環，

獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子，

太陽般的溫暖；

是您用汗水，

把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，

閃爍著迷人的光華；

你的歌聲像春天的小溪，

把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒，

永遠記住你的情；

無論我們走到哪兒。

永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒，

永遠記住您的愛；

無論我們走到哪兒，

永遠是您的一朵花。