生氣了還為你撐傘感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-10 17:51:30 加入收藏我要投稿點贊

生氣你就輸了這本書的讀后感言

當你指出別人的不足之處，別人卻反過來感謝你，當然不是生氣了。

一個真心的朋友才會指出你的缺點，而不是總是奉承你。

奉承你的人就是虛偽的，不是真實的對你好。

為什么把一個男生刪了第二次后他會生氣

首先，我很想知道你是懷著怎樣的心情來問這個問題的，一般來說，把一個人連續刪了兩次，是因為你根本不想理會他，為什么還在意他的感受呢

其次，你為什么沒有換位思考一下呢，我不知道這個男生跟你是什么關系，是親人，朋友還是戀人這都不重要，關鍵是你的態度，哪怕是在路上碰到的陌生人，如果你向他問了兩次路他都不理你，你會作何感想

是不是覺得這個人不好接近，甚至可能會不高興。

道理是一樣的，你把人家刪了又不告訴人家理由，頭一次還可能是手誤，連續兩次刪掉就很可能是有意了，關鍵你連原因也說不出來，這樣就會讓人誤會你根本就不想再理他，這樣會讓他覺得很沒有面子，而且男生都是好面子的，沒面子的事能不生氣嗎

最后，我想提醒一下你，你要考慮一下這個男生和你的關系值不值得你們再聯系，如果你覺得你們的失聯根本是無所謂的，你也不必糾結他為什么生氣了；但是如果你覺得你們還有必要再聯系，那你有必要加回他，說明情況，哪怕是借口也好，更讓我詫異的事，這是很正常的反應你都不是太懂，你的生活中是不是大家都習慣遷就著你，你最好多多站在別人的立場思考問題，這樣對你的人際交往是很有幫助的。

換新老師感言500字

同學們好!”“老師好!”這樣的一段對話司空見慣,但是在我們班就大不相同了.我的這位新老師是既嚴厲又幽默,既平易近人又讓同學們望而生畏.是正宗的四面派.平易近人派“孩子們,這幾天天氣不好,要多吃水果,多喝水,不要太勞累.”聽到這樣的話,你一定以為是哪位家長在囑咐自己的孩子,你錯了.這是我的新老師在安頓同學們季節變換,要注意身體,預防傳染病.是的,老師對我們如同關心自己的孩子一樣,無微不至、噓寒問暖.下課了也常把你叫到身邊：“孩子,學習要認真,不能馬虎,也不能三心二意.好好努力吧.”嚴厲又望而生畏派“這幾天,咱班同學太不象話了.考試考不好,紀律松散,衛生更差.年級里數咱班最差……,張偉把手放下.”這時,全班同學頓時變成了一尊尊臘像,一動也不敢動.因為老師那明察秋毫的眼睛正在注視著你的一舉一動.一不小心就有“驚喜大獎”―――免費辦公室一日游.看!老師就像變臉師一樣,剛才還如同母親一般,眨眼間就成了令同學們望而生畏的角色.幽默派“許多同學喜歡聽流行歌曲,比如什么十三棍兒啊,頭發如血啊,那些歌曲只聽見聲音,聽不懂詞兒.嗚嚕嗚嚕瞎唱一氣,有什么好.我就喜歡刀郎,人家那歌一句頂一句…….”下面同學一陣大笑.有同學站起來說：“老師不是十三棍兒,是雙節棍；那個是發如雪.”老師噗哧笑了.還有的時候她愛打比方,那貼切的比喻、風趣的話語總會把枯燥的課堂氣氛活躍起來.看了我的介紹,你應該已經認識我的新老師了吧.也許你還會提一個問題：“為什么那一段對話與眾不同呢?”那就聽我細細道來.如果老師今天是幽默派,那段對話就是笑引子；如果老師今天是平易近人派,那段對話就是問候語；如果老師今天是嚴厲又望而生畏派,那段話就是暴風雨前的寧靜.美好的人生有很大的因素在于啟蒙老師.我愛我的老師2,快樂的暑假過去,又迎來一個新的學期,今年我已經是初中生了,進入新的學校,升上了六年級,分到了二班,我真是開心的都無地自容.迎來了新老師,新同學,幾張新的面孔讓我又覺得陌生,又讓我覺得興奮.要問我開學以來最喜歡哪個老師,我一定毫不猶豫地回答：“可親可敬的語文老師.”我們的新語文老師雖然才和我們接觸一星期,卻已經給我留下了深刻的印象.我的新語文老師,個子一般般,不算太高,常常穿著一套粉色的裙子,漂亮極了.留著烏黑發亮的長發、紅潤的嘴唇和高高的鼻梁、一雙金光閃閃的大眼睛上戴著一副小眼睛.這雙明亮的眼睛顯得很有神.她上課的時候很嚴肅,眼睛瞪得大大的.但是下課的時候,我們卻又像朋友一樣有說有笑.可有意思了!她對我們像親人朋友一樣好得很.下課時,同學們都喜歡和老師一起說笑,都喜歡圍在她身邊.因為,我們能感覺到老師對我們很熱情,她就像我們的親人一樣.但是上課的時候,她比較嚴肅、認真的給我們講課.你不要看老師上課很嚴肅,她聲音可洪亮了,又清楚又標準,讓我們聽起來不費力,老師一講起課來,娓娓動聽,讓我們由淺入深,感覺身臨其境,都沉醉在課堂中,多開心的一節課啊!如果沒有同學惹她生氣,她是不會無緣無故地對我們發脾氣.這個新語文老師,上課講的知識特別多,我們學得也很多,聽的我是津津有味的,我非常喜歡上這個語文老師的課.老師的工作很辛苦的,她向辛勤的園丁,哺育著我們祖國的花朵,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”我非常喜歡這句話,我也從心里非常敬佩我的老師.我唯一能報答老師的,只有好好學習,把各門功課學好,做一個守紀律,學習成績突出的好學生!我絕不會讓老師失望.

三毛流浪記的好詞好句和感想

中國人，你為什么不生氣龍應臺在昨晚的電視新聞中，有人微笑著說：“你把檢驗不合格的廠商都揭露了，叫這些生意人怎么吃飯

” 我覺得惡心，覺得憤怒。

但我生氣的對象倒不是這位人士，而是臺灣一千八百萬懦弱自私的中國人。

我所不能了解的是：中國人，你為什么不生氣

包德甫的《苦海余生》英文原本中有一段他在臺灣的經驗：他看見一輛車子把小孩撞傷了，一臉的血。

過路的人很多。

卻沒有一個人停下來幫助受傷的小孩，或譴責肇事的人。

我在美國讀到這一段。

曾經很肯定地跟朋友說：不可能

中國人以人情味自許，這種情況簡直不可能

回國一年了，我睜大眼睛，發覺包德甫所描述的不只可能，根本就是每天發生、隨地可見的生活常態。

在臺灣，最容易生存的不是蟬螂，而是“壞人”，因為中國人怕事、自私，只要不殺到他床上去，他寧可閉著眼假寐。

我看見攤販占據著你家的騎樓，在那兒燒火洗鍋，使走廊垢上一層厚厚的油污，腐臭的菜葉塞在墻角。

半夜里，吃客喝酒猜拳作樂，吵得雞犬不寧。

你為什么不生氣

你為什么不跟他說“滾蛋”

哎呀

不敢呀

這些攤販都是流氓，會動刀子的。

那么為什么不找警察呢

警察跟攤販相熟，報了也沒有用；到時候若曝了光，那才真惹禍上門了。

所以呢

所以忍呀

反正中國人講忍耐

你聳聳肩、搖搖頭

在一個法治上軌道的社會里，人是有權利生氣的。

受折磨的你首先應該雙手叉腰，很憤怒地對攤販說：“請你滾蛋

”他們不走，就請警察來。

若發覺警察與小販有勾結——那更嚴重。

這一團怒火應該往上燒，燒到警察肅清紀律為止，燒到攤販離開你家為止。

可是你什么都不做；畏縮地把門窗關上，聳聳肩、搖搖頭

我看見成百的人到淡水河畔去欣賞落日、去釣魚。

我也看見淡水河畔的住家整籠整籠地把惡臭的垃圾往河里倒；廁所的排泄管直接通到河底。

河水一漲，污穢氣直逼到呼吸里來。

愛河的人，你又為什么不生氣

你為什么沒有勇氣對那個丟汽水瓶的少年郎大聲說：“你敢丟我就把你也丟進去

”你靜靜坐在那兒釣魚（那已經布滿癌細胞的魚），想著今晚的魚場，假裝沒看見那個幾百年都化解不了的汽水瓶。

你為什么不丟掉魚竿，站起來，告訴他你很生氣

我看見計程車穿來插去，最后停在右轉線上，卻沒有右轉的意思。

一整列想右轉的車子就停滯下來，造成大阻塞。

你坐在方向盤前，嘆口氣，覺得無奈。

你為什么不生氣

哦

跟計程車可理論不得

報上說，司機都帶著扁鉆的。

問題不在于他帶不帶扁鉆。

問題在于你們這廿個受他阻礙的人沒有種推開車門，很果斷地讓他知道你們不齒他的行為，你們很憤怒

經過郊區，我聞到刺鼻的化學品燃燒的味道。

走近海灘，看見工廠的廢料大股大股地流進海里，把海水染成一種奇異的顏色。

灣里的小商人焚燒電纜，使灣里生出許多缺少腦子的嬰兒。

我們的下一代——眼睛明亮、嗓音稚嫩、臉頰透紅的下一代，將在化學廢料中學游泳，他們的血管里將流著我們連名字都說不出來的毒素—— 你又為什么不生氣呢

難道一定要等到你自己的手臂也溫柔地捧著一個無腦嬰兒，你再無言地對天哭泣

西方人來臺灣觀光，他們的旅行社頻頻叮嚀：絕對不能吃攤子上的東西，最好也少上餐廳；飲料最好喝瓶裝的，但臺灣本地出產的也別喝，他們的飲料不保險…… 這是美麗寶島的名譽；但是名譽還真是其次；最重要的是我們自己的健康、我們下一代的傻康。

一百位交大的學生食物中毒——這真的只是一場笑話嗎

中國人的命這么不值錢嗎

好不容易總算有幾個人生起氣來，組織了一個消費者團體。

現在卻又有“占著茅坑不拉屎”的衛生署、為不知道什么人做說客的立法委員要扼殺這個還沒做幾樁事的組織。

你怎么能夠不生氣呢

你怎么還有良心躲在角落里做“沉默的大多數”

你以為你是好人，但是就因為你不生氣、你忍耐、你退讓，所以攤販把你的家搞得像個破落大雜院，所以臺北的交通一切烏煙瘴氣，所以淡水河是條爛腸子；就是因為你不講話、不罵人、不表示意見，所以你疼愛的娃娃每天吃著、喝著、呼吸著化學毒素，你還在夢想他大學畢業的那一天：你忘了，幾年前在南部有許多孕婦，懷胎九月中，她們也閉著眼夢想孩子長大的那一天。

卻沒想到吃了滴滴純凈的沙拉油，孩子生下來是瞎的、黑的

不要以為你是大學教授。

所以作研究比較重要；不要以為你是殺豬的，所以沒有人會聽你的話；也不要以為你是個學生，不夠資格管社會的事。

你今天不生氣，不站出來說話，明天你——還有我、還有你我的下一代。

就要成為沉默的犧牲者、受害人

如果你有種、有良心，你現在就去告訴你的公—仆立法委員、告訴衛生署、告訴環保局：你受夠了，你很生氣

你一定要很大聲地說。